南山矿区第二小学学年一年级上学期期末考试Word文档下载推荐.docx

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南山矿区第二小学学年一年级上学期期末考试Word文档下载推荐.docx

小月 

闰年2月 

平年2月

4.(2分)正方体是( 

)。

A.我六个面中有两个面是正方形

B.我有六个面全是长方形

C.我有六个一样大小的正方形

5.(2分)看图,两人一根跳绳,圈一圈,应该准备( 

 

)根。

4根 

5根 

3根

二、判断题

6.(2分)5个苹果和第五个苹果意思一样。

7.(2分)0℃表示一个温度。

8.(2分)从6数到10,数了4个数。

9.(2分)

左边的水杯是圆柱体。

10.(2分)两个完全一样的正方体可以拼成一个长方体。

( 

三、填空题

11.(5分)看图写算式。

□+□=□ 

□-□=□

12.(8分) 

(1)计数器上从右边起第一位是________位,第二位是________位。

(2)________个一是1个十。

(3)在计数器上表示下面的数。

13.(2分)9时整,时钟的时针与分针所成的角是________度,是________角。

14.(5分)一队有10人,小明排第6,小明后面有几人?

15.(6分)填一填。

①________比________少,少________

②________比________多,多________

16.(7分)在横线里填上“>

”“<

”或“=”。

14________18 

19________14 

15________11 

10________17

10+4________13 

6+3________16+3 

10+7________7+10

17.(5分)数一数写一写。

________

________.

18.(5分)下表是一年级学生,兴趣小组记录表:

小组

书法

舞蹈

数学

人数

8

5

6

①该班被分成________个小组。

②________<________<________

③________组人最多

四、解答题

19.(15分)画算珠,并填空 

(1)

)个十和( 

)个一

(2)

)个十

(3)

1个十和4个一

20.(5分)找规律填空

21.(5分)找朋友(连一连)。

22.(5分)选择

哪一幅图可以用5-3=2表示。

23.(5分)它们都分得3个草莓,谁剩得多?

在下面画“√”。

24.(5分)在后面两组图中,圈出与第一组图同样多的数量。

25.(5分)把对应的数字圈出来。

26.(5分)这辆公共汽车上原来有9位乘客,途中有5位乘客下车,4位乘客上车,这时车上共有多少位乘客?

南山矿区第二小学2018-2019学年一年级上学期期末考试(参考答案)

1.【答案】B

【解析】【分析】17和20中间有18、19两个数

2.【答案】C

【解析】【解答】解:

钟面上3时时针和分针所夹的角是90°

故答案为:

C

【分析】3时,时针指向3,分针指向12,时针和分针的夹角是90度,是直角。

3.【答案】B

从这个月的1日数起是第15天,从这个月的最后一日数起也是第15天,所以这个月是15+15-1=29天,只有闰年的2月才有29天。

B。

【分析】从这个月的1日数起是第15天,从这个月的最后一日数起也是第15天,而这一天被计算了两次,所以将这两个15加起来要再减掉1天就是这个月的天数,也就是15+15-1=29,闰年的2月有29天,平年的2月有28天。

4.【答案】C

【考点】立体图形的分类及识别

【解析】

5.【答案】C

6.【答案】错误

7.【答案】正确

【考点】0的认识与读写

【解析】【解答】0℃是一个具体的温度,所以表示一个温度

正确

【分析】0℃是水结成冰时的温度,也是零上温度和零下温度的分界点,是一个具体的温度值。

8.【答案】错误

【考点】数10以内的数

9.【答案】错误

10.【答案】正确

11.【答案】5+5=10;

10-3=7

【解析】【解答】

(1)5+5=10;

(2)10-3=7.

(1)5,5,10;

(2)10,3,7.

【分析】

(1)观察图可知,左边盘子中有5个草莓,右边有5个草莓,要求一共有几个草莓,用加法计算,据此列式解答;

(2)观察图可知,一共有10本本子,书包外面有3本本子,要求书包里面有几本本子,用减法计算,据此列式解答.

12.【答案】

(1)个;

(2)10

(3)解:

如图所示:

【考点】11~20的认识与读写,整数的数位与计数单位

【解析】【分析】

(1)根据对计数器的认识和使用可知,计数器上从右边起第一位是个位,第二位是十位,第三位是百位;

(2)个位和十位的进率是10,10个一是十,据此解答;

(3)在计数器上表示数,哪个数位上是几,就在那个数位上画几颗珠子,据此解答.

13.【答案】90;

【考点】角的概念及其分类

9时整,时钟的时针指向9,分针指向12,所成的角是90度,是直角。

90;

直角【分析】钟面上共有12个大格,每个大格是30度,根据时针和分针所指的位置确定夹角的大小即可。

14.【答案】10-6=4(人)

【解析】【分析】根据题意可知,用总人数-小明前面的人数-小明自己=小明后面的人数,据此列式解答.

15.【答案】灰兔;

白兔;

1只;

灰兔;

1只

16.【答案】

17.【答案】6;

3;

4;

2;

5

第一幅图有6个气球,第二幅图有3个辣椒,;

第三幅图有4个桃子,第四幅图有2个娃娃,第五幅图有5个气球。

6;

5【分析】数数时从一边开始一个一个地数,注意不要多数也不要漏数。

18.【答案】3;

5;

8;

书法

19.【答案】

(1)解:

十位画1颗,个位画6颗,1个十和6个一。

(2)解:

十位画2颗,个位不画。

2个十。

十位画1颗,个位画4颗,1个十和4个一。

【考点】11~20的认识与读写

【解析】【分析】十位数字是几就在十位上画几个珠子,个数数字是几就在个位上画几个珠子;

十位数字是几就表示几个十,个位数字是几就表示几个一。

20.【答案】

(1)观察表1数据可知,5和7相差2,1和5相差4,则相邻的两个数之间相差2,据此求出其它的几个数;

(2)观察表2可知,表中的第3格数字是6,前后各有两格,结合表1的规律:

相邻的两个数之间相差2,可以推出其它的数,据此解答.

21.【答案】

【考点】1~5的认识与读写,6与7的认识与读写,8与9的认识与读写

22.【答案】解:

【解析】【分析】观察可知,图1中原来有5朵花,划去1朵花,还剩几朵花,用算式:

5-1=4表示;

图2中原来有5只螃蟹,划去3只螃蟹,还剩几只螃蟹,用算式:

5-3=2表示;

图3中原来有5头奶牛,划去2头奶牛,还剩几头奶牛,用算式:

5-2=3表示,据此解答.

23.【答案】解:

24.【答案】解:

【考点】1~5的认识与读写

25.【答案】解:

【解析】【分析】数数时从一边开始一个一个地数,注意不要多数也不要漏数。

数出个数后把对应的数字圈起来即可。

26.【答案】9-5+4=8

【考点】10以内数加减混合运算

【解析】【解答】9-5+4=8(位).

答:

这时车上共有8位乘客.

【分析】根据题意可知,用车上原来的乘客数量-下车的乘客数量+上车的乘客数量=现在车上的乘客数量,据此列式解答.

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