人教版九年级Unit2知识点总结精编版.docx

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人教版九年级Unit2知识点总结精编版

                                     Unit2 I think that mooncakes are delicious!

 

重点短语:

1.theLanternFestival元宵节2.theDragonBoatFestival端午节

3.theWaterFestival泼水节4.intwoweeks两星期之后

5.besimilarto...与.......相似6.timefordoingsth.做某事的时候

7.thetraditionalof……的传统8.intheshapeof...呈……的形状

9.folkstories民间传说故事10.goto…foravacation去…度假

11.washaway冲走;洗掉12.layout摆开;布置

13.endup最终成为14.sharesth.withsb.与……分享……

15.asaresult结果16.dressup乔装打扮

17.flyupto…飞向…18.takesb.around…带某人到处走走

19.playatrickonsb.捉弄某人20.giveout分发

21.callout大声呼喊22.remindsb.of使某人想起

23.soundlike听起来像24.treatsb.with.用/以……对待某人

25.thespiritof...….的精神26.between…and…在…和…之间

27.inneed需要帮助;处于困境中28.notonly…butalso…不但…而且…

29.thebeginningofnewlife新生命的开始

重点知识点播:

 

1.1)lay v. 放置;安放;产(卵);下(蛋)

 lay_____________(过去式)_____________(过去分词) ________(现在分词) 

(1)他刚才把这本书放在了书架上。

He ____________ the book __________ the bookshelf a moment ago.  

(2)这些鸟都下蛋吗?

Do all the birds ______________  _____________?

  

(3)lay out 摆开,布置他昨天把书摆在床上。

He________  _________his books on the bed yesterday.

2)lay有时是lie的过去式。

lie(躺,平躺) _________(过去式)_________(过去分词)________(现在分词) 

     lie(撒谎) _________(过去式)_________(过去分词)  ________(现在分词)  (名词:

谎言)  

我最喜欢做的事情就是躺在沙发上看电视。

 My favorite things are________on the sofa and_________TV. 

这个聪明的男孩很擅长撒谎。

  The smart boy is ________  __________  _______. 

你在说谎,但谎言掩盖不了事实。

You are ______and ________can not cover up facts. 

2.1) put on增加(体重);发胖,增肥反义词lose   

I've put on five pounds!

    到目前为止他减了10磅。

  He ______  ________ten pounds so far. 

  2)put on穿上,戴上,其反义词是take off脱下 

他穿上大衣,然后出去了。

He ______  ______his coat and then ________ out. 

3.  dead 形容词

die 作动词,意为“死”,是短暂性动词,不能和时间段搭配。

若表示“死了多长时间”要用延续性的be 

dead。

 

death 作名词,意为“死;死亡”。

 dying 现在分词 

用death, die, dead,dying填空。

 

1). Liu Yang is not afraid of _______.  

2).Smoking causes illnesses and even _______. 

3).The insect is ________.            

4). His grandfather _____ three years ago. 

5)The old man died two years ago.(改同义句) = The old man ____ ____ ___ for two years 

6).(  )The dog ________ for quite some time.   

    A.has died  B.die    C.has dead     D.has been dead  

4. dress up穿上盛装;打扮  

让我们打扮一下,去参加聚会吧。

Let's ______  _______ and go to the party.  

dress up as意为“打成”    

On Christmas Day, his father used_______  _______  ________  _______a Santa Claus. 

5. put on, wear, dress与be in  

词条 用法 

put on 强调“穿;戴”的动作。

 

wear 强调“穿;戴”的状态,其后可以跟衣服、鞋帽、首饰等。

 

dress 意为“穿衣”,其后只能跟表示人的名词或代词,不能跟衣服、鞋帽等。

 

be in 表示“穿;戴”的状态,其后可跟表示衣服或颜色的词汇。

 

用put on, wear或dress的适当形式填空 

(1)It's cold outside. You'd better __________ the thick coat when you go out.  

(2)—Do you know the girl who is ________ a pink dress?

 

     —Yes, I do. She is my sister. (be wearing=be in) 

(3) The girl is old enough to ________ herself.  

6. end up最终成为;最后处于  

end up doing sth. 结束做某事= finish doing sth. end up with…以……为结束;以……而告终 活学活用 

1).挥霍浪费者最后往往负债。

Wasteful people usually ______ _____ in debt. 

2). (  )In the end, they ended up________ Chinese.    

      A.speak  B.spoke   C.to speak   D.speaking  

3)Yesterday our class meeting________  _______   ________an English song. 

7. 辨析:

used to do / be used to doing /be used to do 

used to do,表示______________,是过去时态,用于描述过去常常发生的动作或存在的状态。

 

我过去害怕黑暗。

 I used to________(be) afraid of the dark. 

be/get used to doing,表示_______________.   玛利亚习惯早起。

Maria is used to__________(get)up early. 

be used to do, 表示_______________,相当于 _____________.  

火可以被用来做饭。

Fire can be used to cook food.= Fire can ____ _______ ______ _______ food. 

练习

1. Mother _____us stories when we were young.  

   A. used to telling    B. is used to tell     C. used to tell    D. is used to telling 

2.我习惯走路上学。

 I _____  ______  _____  _____ to school. 

3. He used to smoke, ______ _______?

(完成反义疑问句) 

4.李先生过去住在美国,所以习惯吃西餐。

 

Mr Li ____ _____ ____ in America, so he _____ _____ ______ _______ western food. 

5. ______ used to_____ an old bookshelf in my room.  

 A. There; be B. There; have  C. It; be  D. There; having 

6. 小刀是用来切东西的。

  

Knives _____ ______ ______ _____things.= Knives _____ ______ ______ _____things. 

8.famous

辨析:

be famous for以…而闻名   中国以瓷器而闻名。

China is famous for china. 

 be famous as+职业 作为…而闻名  姚明作为一名篮球运动员而闻名。

Yao Ming is _______  _______a basketball player. 

9. 1)not only ... but (also)

不但…而且”是一个并列连词词组,其意思基本相当于“both …_______...”  

2)not only .. but(also)..连接两个主语时,谓语动词用就近原则。

  

    Not only you but also your brother_________(have)to stay at home.

=Not only your brother but also you_________( have)to stay at home. 3)not only连接两个简单句时,not only可以放在句首表示强调,句中的主谓要倒装(倒装结构),but also 引导的句子不倒装。

 我不仅喜欢英语,而且我还非常喜欢数学。

 Not only do I like English, but also I like math very much.  

练习:

1)Not only he but also she _____(like)math. = Both he and she ________(like) math.  

2) Not only Jim but also hia parents ______(be)going to the cinema tonight. 

3) 他们不但需要食物,而且还需要水。

 

Not only ____ ____need food , but also they need water. 

10. Sth be popular to sb.=Sb be popular with sth. 

   This song is_________  ________young people.=Young people are_________  _________this song. 

单元语法聚焦:

 

一.宾语从句

We know him.           简单句 

We know he likes English.   宾语从句   

结论:

宾语从句就是由一个句子来构成主句的宾语  

宾语从句三要素:

连接词、语序、时态 

连接词:

 

1).陈述句→that  (that 在句中无词义,在从句中不能充当句子成分,在口语中往往被省略。

) 

2).一般疑问句→if/whether(主句 + if / whether + 由一般疑问句变成的陈述句形式) 

3).特殊疑问句→原有的特殊疑问词+句子剩余部分的陈述句形式 

语序:

陈述句语序(主句 +连接词 +主语 +谓语 +其他成分.) 

时态:

①当主句是一般现在时,从句用该用的时态(即从句的时态不受影响) 

②当主句是一般过去时态,从句必须用过去的某一时态。

 

1).The teacher says ,“We’ll have exams next Friday.”

    →The teacher says (that ) we’ll have exams next Friday. 

    The girl said,“I can help him.”→The girl said (that) she could help him. 

人称的转换规律:

一随主,二随宾,三不变。

 

练习:

1. April is the hottest month of the year.   

(I believe…)__________________________________________________ 

2. It was a little crowded. ( I guess…)______________________________________________________ 

3. The races were not that interesting to watch.   (Bill thinks …)__________________________________________ 

4. The Water Festival is really fun. ( I knew…) _______________________________________________  

2)Li Lei wonders .   Is Jim in ?

 → Li Lei wonders if Jim is in. The doctor wonders .  

   Has she taken any medicine ?

→The doctor wonders if she has taken any medicine. 

   Tom asked me,“Are you a student?

”→Tom asked me if I was a student. 

练习:

1.Is Jim at home?

 (I wonder…)  

___________________________________________ 

2. Is June a good time to visit Hong Kong?

 ( He wonders…)  ____________________________________________

3. Does he like sports?

 ( Do you know…)__________________________________________________  

4. Will they play basketball after school?

 ( He asked…)   __________________________________________________ 

特别强调:

If 与whether 的区别(不可替代的情况) 

1.I don’t know ____________ he will come or not.(与or not 连用只能用whether) 

2.That depends on ___________he can come back.(介词后只能用whether) 

3.He wondered _____________to stay here the next week.(后与to do 不定式连用只能用whether) 

4.____________he will come  is not decided. (句首只能用whether)  

3)He asks me,“What does your father do?

”→He asks me what my father does. 

He asked me,“Where did you go yesterday?

”→He asked me where I went yesterday. 

练习:

 

1.He asked Lucy,“What’s your favorite subject?

” 

2.Can you tell me,“Why do you like English so much?

” 

3.Do you know,“Where is the nearest post office ?

” 

4.I asked the boy,“Which book do you like best?

” 

注意:

宾语从句的否定转移:

如果主句的谓语动词是 think, believe, guess 等,而且主句的主语又是第一人称时,它后面接的宾语从句的否定词通常要前移到主句中,即否定主句中的动词,而从句用肯定形式.(主语为第一人称,否定在主句,翻译在从句。

) 

翻译:

1. 我认为不会下雨.I _______  _______ that it ____________  _________. 

2. 我认为你的答案不对.  I _______    ______your answer ___________ right. 

3. 我们相信他还没走. We _______   ______ that he ___________   ____________.   

二. 感叹句:

是表示惊讶、赞美、喜悦、愤怒等情感的句子,通常由what或how引导。

常见结构:

 

1)What a/an+形容词+可数名词的单数(+主语+谓语)!

 

他是多么聪明的一个男孩啊!

What _______  _________ boy he is!

  

2)What+形容词+可数名词的复数(+主语+谓语)!

  你们是多么好的学生啊!

______  ________  __________you are!

 

3)What+形容词+不可数名词(+主语+谓语)!

     今天的天气真好!

What__________  _________ it is today!

  

4)How+形容词或副词(+主语+谓语)!

  

这个故事多么有趣啊!

_______  __________ the story is!

  

那个男孩跑得真快啊!

 _______  _________ the boy runs!

  

5)How+主语+谓语!

 (句子)       

我多么想念妈妈啊!

  How______  _______my mother!

 

练习:

填入适当的词完成下列感叹句。

 

1.________ difficult homework we had yesterday!

    

2.________ honest boy Tom is !

      

3.________ exciting news !

                      

4.________hard work it is!

                       

5.________ scary these tigers are!

 

6. Hei Longjiang looks very beautiful in winter. (改为感叹句)  

   _______ _______ Hei Longjiang looks in winter!

 

7.It is a very useful dictionary. (改为感叹句)   _____ _____ _____ dictionary it is!

   

   = _______ _______ _______ dictionary is!

 

8.He likes playing basketball very much. (改为感叹句)________  _______  ________ playing basketball!

 

单项选择:

 

1. Mo Yan won the Nobel Prize for Literature last year. ________ excellent he is!

  

   A.How     B.What       C.What a                D.What an  

2.________ clever the boy is!

   

   A.How       B.What    C.What a  D.What an 

3.—Have you heard of Zhang Lili?

 She was seriously hurt in an accident in order to save one of her students

—________ good teacher!

    

    A.How          B.What     C.What a           D.What an  

4.________ wonderful concert they are putting on in the city square!

   

    A.How   B.What C.What a   D.What an  

5.—________ hard Tony is working!

 —Yes. We should learn from him. 

   A.What                  B.How   C.What a              D.How a  

6.________ great picture!

 Who painted it?

   

   A.How B.What    C.How a   D.What a   

7.Idon'tknow__hewillcometomorrow.__hecomes,I'lltellyou.

A.if;WhetherB.whether;Whether C.if;ThatD.if;If

8.Idon'tknow_________thedayaftertomorrow.

   A.whendoeshecome      B.howwillhecome  C.ifhecomes       D.wheth

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