人教版七年级历史上册第1课中国早期人类的代表北京人课堂练习答.docx

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人教版七年级历史上册第1课中国早期人类的代表北京人课堂练习答

第1课2019-2020人教版七年级历史上册第1课中国早期人类的代表-=北京人课堂练习（答案不全）

第2课

中国早期人类的代表—北京人

1、单项选择题（10小题，每小题1分，共10分）

1．六集纪录片《人类起源》在重塑人类进化过程中的演变阶段后，生动地展现了500万年前由猿到人的漫长的进化历程。

下列关于人类起源的说法，正确的是（　　）

A．古猿演化成人B．女娲造人

C．亚当和夏娃造人D．上帝造人

2．人类使用火的根本意义在于（　　）

A．照明取暖B．恐吓野兽

C．吃到熟食D．推动了人类进化的过程，增强体质

3．元谋人、北京人和山顶洞人都是我国境内著名的原始人类。

获得他们生产生活的第一手资料，要通过（　　）

A．神话传说B．史书记载

C．学者推断D．考古发掘

4．周口店北京人遗址是迄今所知世界上内涵最丰富、材料最齐全的直立人遗址。

下列内容与北京人相符的是（　　）

①头部带有猿的一些特征　②使用打制石器，过群居生活　

③用火取暖，烧烤食物　④种植水稻，蒸煮米饭

A．①②③B．①②④C．①③④D．②③④

5．北京人的发现对研究古人类的进化史具有重大的意义。

由下图“北京人复原头像”可知，北京人（）

A．学会磨制石器B．最早知道了使用火

B．懂得采集果实D．保留猿的某些特征

6．“北京周口店北京人遗址……考古发现包括：

10万多件石器，成批的骨器，100多种野兽化石，还有大量灰烬……其中最厚的灰烬可达4米。

灰烬中有很多石头、骨头和朴树子等。

”材料反映了北京人（）

①会制造和使用石器、骨器②会种植庄稼③会使用火和保存火种④保留了猿的某些特征

A．①③④B．①③C．①②④D．②④

7．迄今为止所知世界上内涵最丰富、材料最齐全的直立入遗址是（）

A．云南元谋人遗址

B．周口店山顶洞人遗址

C．周口店北京人遗址

D．西安半坡遗址

8．下列有关我国境内远古人类及其生活情况的叙述，不正确的是（）

A．北京人使用打制石器B．元谋人是目前国内已知的最早人类

C．山顶洞人掌握了磨光和钻孔技术D．上古人类的外貌跟现代人没有差别

9．有了人类，就有了人类社会。

我国境内的人类活动最早出现在（）

A．约三、四百万年前B．约公元前21世纪

C．约70—20万年前D．约170万年前

10．2018年5月18日，是国际博物馆日，适逢周口店遗址发现100周年，也是《周口店记忆》新书出版发行之日。

《周口店记忆》记载：

“……对北京人地层中出土的植物孢粉的分析表明：

榛子、胡、桃、榆等植物大量存在……另外，还发现了石球，它们可作为砸击坚果的工具……（遗址）共发现了五层面积较大、堆积较厚的灰烬……”以上的考古发现不能证明北京人（）

A．会使用火B．依靠采集生活

C．保留了猿的某些特征D．会制造石器工具

2、材料解析题（共9分）

11．阅读材料，回答问题

材料一：

材料二：

关于人类的起源，中外有很多神话传说。

在《旧约全书•创世纪》里就有这样一段话：

“神说，‘我们要照着我们的形象，按着我们的样式造人，使他们管理海里的鱼儿，空中的鸟、地上的牲畜……地上所爬行的一切昆虫。

’神照着自己的形象造人，乃是照着他的形象造男造女。

”

请回答：

（1）材料一，二分别反映了哪些观点？

（3分）

（2）人类是由什么进化而来的？

人与动物的根本区别是什么？

（2分）

（3）我国境内目前已确认的最早的古人类是在什么地方发现的？

（1分）

（4）在我国境内发现的远古人类遗址主要有哪些？

（3分）

答案：

（1）女娲造人、上帝造人以及人类是由猿进化而来的。

（2）人类是由古猿进化而来的；是否会制造工具。

（4）云南省元谋县。

（5）元谋人遗址、北京人遗址、山顶洞人遗址等。

人教版历史七年级上册历史第1课中国早期的人类代表——北京人导学案

第1课中国早期的人类代表——北京人

【学习目标】

1.了解元谋人生活的年代、发现的地点以及发现的意义。

2.知道北京人的发现地点、特征和生产、生活状况。

3.了解化石是研究人类起源的主要依据，理解火的使用在人类进化过程中的重要意义。

【重点难点】

重点：

北京人的特征及北京人发现的意义

难点：

本课所讲内容距今久远，只有依据考古发掘成果进行科学推断并结合必要的合理的想象才能理解和掌握本课内容

【导入新课】

[多媒体展示歌曲《大中国》]

同学们，这首歌中唱道：

“我们都有一个家，名字叫中国

……家里盘着两条龙，是长江与黄河。

”长江和黄河

是我们的母亲河，也是中华文明的发祥地。

在这里诞生了我国早期人类的典型代表——北京人，你知道他是怎样被发现的吗？

你想了解他们的生活状况吗？

今天就让我们一起学习第1课，中国早期人类的代表——北京人。

【自主学习】

一、我国境内的早期人类

1．______是世界上发现古人类遗址最多的国家之一。

2．元谋人生活时代：

距今约年；发现地点：

省元谋县。

地位：

元谋人是我国境内目前已确认的最早的_____人类。

二、北京人的发现

生活时代：

距今约年；发现地点：

________。

三、北京人的特征

1．使用工具：

北京人制作____________的技术比较成熟，采用不同的打制方法，制作成不同类型的工具。

使用这种__________的时代，叫作__________时代。

2.生存特点：

（1）结成__________生活在一起，共同进行获取食物的劳动。

（2）会使用_____，还会长时间保存__________，这是人类进化史上的里程碑。

3.地位：

周口店北京人遗址是迄今所知世界上内涵最丰富、材料最齐全的__________遗址。

【合作探究】

（1）北京人使用的工具有什么特征？

说明了什么问题？

（2）北京人的生活方式和组织形式有什么特点？

这是由什么决定的？

（3）北京人已学会使用天然火，在人类历史发展过程中有什么意义？

【达标训练】

1.我国的历史最早可以上溯到（）

A.18000年前B.20万年前C.70万年前D.170万年前

2．为“感知”170万年前的生活，寻找古人类的足迹，暑假期间，小刚准备和同学一起去参观我国境内目前已确认的最早的古人类遗址，他们应该去的地方是（　　）

A．北京B．陕西C．云南D．河南

3．“距今约七十至二十万年，还保留了猿的某些特征，但手脚分工明显，能够制造和使用工具”根据这一材料，请你判断他属于（）

A.元谋人B.北京人C.山顶洞人D.蓝田人

4．在北京人遗址中，发现了大量的木炭和灰烬堆，并且，它们都被限定在一定地区。

由此，考古工作者的判断完全合理的是（　　）

A．北京人已会人工取火B．北京人会制造和使用工具

C．北京人能直立行走，手脚分工明显D．北京人既会使用火，还会保存火种

5．尽管北京人还保留了猿的某些特征，但他们已经是“人”了。

其原因主要是因为北京人（　　）

A．直立行走B．使用天然火C．群居生活D．会制造和使用工具

6.阅读材料，回答问题。

材料一上古之世，人少而禽兽众，人不胜禽兽虫蛇。

------《韩非子》

材料二在北京人生活的遗址中，发现了大量的木炭和几处比较大的灰烬堆，还有在火中烧过的兽骨和树子。

材料三上古之世，……民多疾病。

有圣人作，钻燧取火，以化腥气。

而人民说之，使王天下，号之曰燧人氏。

------《韩非子》

（1）材料一所述的险恶的环境下，北京人怎样做才能够生活下去？

（2）材料二证明了什么？

有什么意义？

（3）材料三反映了当时人们生活中的一个什么变化？

【课堂小结】

中国不仅是四大文明古国之一，还是发现远古人类遗址、出土古人类遗骨最丰富的国家。

我们为中华民族悠久的历史、源远流长的文化感到自

豪，同时也应珍惜古

人类留下的文化遗产，积极保护历史文物古迹。

【布置作业】

想象一下北京人一天的生活

【学后反思】

2019-2020人教部编版七年级历史上册教案：

第1课中国早期人类的代表——北京人（3）

第1课中国早期人类的代表——北京人

一教学目标

1、知识与技能：

掌握元谋人的发现与距今的年代，北京人的发现、地点与距今年代，北京人使用石器和天然火以及北京人的群居生活。

通过学习本课初步培养学生理解、认识历史领域内各种不同知识范围的能力以及观察、想象能力和比较的能力。

2、过程与方法：

通过本课的学习、阅读，可以接触考古知识、神话传说、古史资料、历史地图、文物插图等各类与历史有关的知识，扩大学生的视野，激发学生的兴趣，使其重视历史课的学习。

3、情感、态度与价值观：

我国是人类的发源地之一，是目前世界上发现远古人类遗址最多的国家。

我国历史可以追溯到一百七十多万年以前，以此激发青少年的爱国主义情感，培养珍视人类文化遗产的意识。

二教学重点难点

1、重点：

北京人和山顶洞人的生产和生活状况。

2、难点：

认识劳动在人类产生过程中的作用。

三教学过程

（一）创设情景，导入新课：

教师：

人从哪里来呢？

目前有两种说法：

一是人由神创造的，像西方的“上帝造人说”，我国的女蜗造人。

二是人是古猿进化而来的，你同意哪一观点？

学完了本课，你或许可能找到答案。

第1课中国早期人类的代表——北京人

（二）教师引领，合作探究：

展示：

一我国境内的早期人类

1.我国最早的人类是什么人？

他们生活在什么时候？

什么地方？

学生看书，脱离课本回答。

2.他们的生产和生活状况又是怎样呢？

学生看书、讨论、交流、教师小结。

教师：

据考古学的研究成果表明，在元谋人曾经生活过的地方发现了一些粗糙的石器，以及大量的炭屑和两小块烧过的骨头，表明元谋人已经会制造工具和知道用火了。

会制造工具，是人和动物的根本区别。

3.发现的意义？

展示：

是我国境内目前已确认的最早的古人类。

展示：

二北京人

展示：

1929年，在北京西南周口店一个洞穴里，年轻的考古工作者裴文中先生惊喜地发现了一个完整的远古人类头盖骨化石，轰动了全世界。

从此，“北京人”名扬世界了。

那么，“北京人”生活在什么时候呢？

1.北京人发现的地点：

距今时间：

生回答。

2.北京人又长什么样子呢？

请看头像模型。

展示：

古猿头像，北京人头部复原像模型

问题：

北京人与古猿相比，面部有什么特点呢？

学生观察、比较、讨论，回答。

总结：

北京人前额低平、后倾，眉脊高突，吻部前伸，没有明显下额。

生活在距今约七十万年至二十万年前的北京人，还保留了猿的某些特征，但北京人手脚分工明显，他们不再像古猿那样爬行，而是用腿走路，用手制造和使用工具，从事生产劳动。

3.北京人能够制造哪些工具呢？

他们又怎样生活呢？

展示：

《北京人用火追逐野兽》图

问题：

从图片中可以看出，北京人使用了哪些生产工具？

生回答：

石块、木棒、火把。

问题：

从图片中可以看出，北京人过着怎样的生活呢？

生回答：

群居生活。

问题：

北京人为什么要过群居生活呢？

学生看书、思考、讨论，回答。

教师：

北京人使用的工具极其简陋，生存环境极其恶劣，常常受到来自大自然的各种威胁。

在这险恶的环境下，只靠个人的力量，无法生活下去，因而他们必须群居在一起。

这是由当时的生产状况决定的。

北京人的这种群居生活，形成了早期的原始社会。

问题：

北京人已经会使用火，他们用火干什么？

有什么意义？

学生回答。

议一议：

北京人使用的是天然火，他们是怎样保存火种的呢？

（体验设想）

想象一下，北京人的一天是怎样生活的？

【点拨】想象一定要符合当时的历史条件，要符合当时的生产力水平和人们的生活习惯。

4.北京人发现有什么意义？

（指导学生看书第5页最后一自然短，归纳）

展示：

这一发现对研究…….;为人类…….。

（三）课堂小结，提炼升华：

远古人类

距今时间

体质特征

生产活动

观念

社会组织

元谋人

约170万年

会制造工具和使用火

北京人

约70万～20万年

保留猿的某些特征

打制石器，采集、狩猎等

原始人群

【资料链接】

链接一人类起源

欧洲，曾一度被认为是人类的发祥地。

随着亚非两地更多人类化石的发现，人类摇篮欧洲说才逐渐退出了舞台。

达尔文曾在1871年出版的一本专著中大胆推测：

非洲是人类的摇篮。

此前在1863年，则有人主张人类起源于南亚。

后者不久得到了印证：

1890年，印尼发现了一具头盖骨，“爪哇直立猿人”使人类起源南亚说为之一振。

1927年，中国发现“北京人”化石，使中亚起源说更加风靡一时。

但也就从这时起，在南非，在东非，有不下20个地点发现了最早阶段的人类化石，尤其是1974年，在东非大裂谷所在的埃塞俄比亚，发现了一具保存40％遗骸的“露西少女”猿人骨架，距今超300万年；加上非洲出土的大量早期人化石，构成了一个相当完整的演化体系。

于是，全球人类“走出非洲”的学说，一时勃兴。

然而，最能支撑“走出非洲”学说的遗传学基因测序理论，也广遭质疑。

正如中科院古脊椎与古人类研究所研究员金昌柱所说：

“在人的体内，基因序列多达30亿，现在的测序，只是抽出其中个别片段分析，概率不过亿分之一。

”而在我们中国，发现过距今300万至500万年间的猿人化石，发现过龙骨坡约200万年前的能人，发现过170万年前的元谋人，发现过距今约80万年的陕西蓝田人，发现过郧县人等距今几十万年的直立人，发现过距今二三万年的智人———巢湖人、富林人，还发现过距今约1.8万年的北京山顶洞人……“‘中国起源’自成一体，纵线贯通!

”

迄今为止，科学界仍徘徊在人类起源和进化之谜面前。

此时此刻，人们不禁回味70多年前一些远见卓识的科学家们的忠告：

“亚洲可能充当过人类进化的巨大舞台，是最古老的人类工业巨大的扩散中心。

要想弄清诸如人类起源这样的复杂问题，离开亚洲几乎是不可想像的。

”

“中国1965年就发现了元谋人，可处在当时的时代背景，相当长一段时间内，国门紧闭，国际专家纷纷涌入非洲，致使非洲大量考古发现。

元谋人的研究，再不能孤军奋战了!

”

事实上，近年来亚洲尤其中国，研究者正掀起一场“追赶非洲”的行动，他们的多项发现在年代上直迫非洲那些被认为是世界上最早的人类化石和旧石器。

“我们有理由相信：

随着亚洲更多新材料的发现和更深入的研究，一幅符合本来面目的关于人类起源与进化的画卷将会展现于人们面前。

”

（摘自《解放日报》作者：

陈玟）

链接二长江流域是“中国人”的发源地

中国科学院古脊椎动物与古人类研究所研究员、龙骨坡巫山古人类研究所所长黄万波研究员认为，根据目前的考古发现和研究成果,长江流域的龙骨坡巫山猿人是最早的古人类,湖北建始猿人距今近200万年,然后依次为蓝田猿人、元谋人、约80万年前的郧县猿人、南京猿人、和县猿人等

黄万波在接受记者采访时说,近年来一系列的考古发现表明,中华远古文明源于长江流域,长江流域大三峡是中华民族的摇篮。

他说,根据目前的考古发现和研究成果,龙骨坡巫山猿人是最早的古人类,湖北建始猿人距今近200万年,然后依次为蓝田猿人、元谋人、约80万年前的湖北郧县猿人、南京猿人、和县猿人等。

黄万波是著名的古脊椎动物与古人类研究专家,是204万年前的重庆巫山龙骨坡直立人、115万-70万年前的陕西蓝田直立人、30万年前的安徽和县直立人、10万-2万年前的重庆奉节智人、陕西长武智人、广西麒麟山智人和重庆巫山河梁智人等人类化石的发现者。

《自然》杂志刊登龙骨坡考古发现的研究成果后,《科学》杂志曾专门就此发表评论,称“龙骨坡新发现改变了人类演化的历史”。

此前,国外学术界普遍认为,人类来到亚洲的历史只有几十万年。

位于重庆市巫山县庙宇镇的龙骨坡古人类遗址发现于1984年,出土的人类化石包括一个门齿和一段下颌骨。

与人类化石一起出土的还有巨猿等120种脊椎动物的化石,其中哺乳动物116种,有25个属于新发现的种类。

埋藏化石的岩层为砂质粘土夹角砾,地质时代属早更新世早期,距今约200万年。

龙骨坡遗址出土了大批石制品,经考古学家研究论证,这些石制品制作粗笨、简单,代表了200万年前一种混沌初开的石器工艺,并将其称为“龙骨坡文化”。

龙骨坡文化的问世,证实中华大地上200万年前已经有了人类的足迹,从而把中国的史前文明前推了近100万年。

他认为,蓝田猿人的故乡应该在南方,由于气候变化才逐渐北迁。

从长江流域的系列考古发现,可以看到起源和承转的演进。

因此,“中国人”的发源地应在长江流域大三峡。

黄万波还从地质演变的角度阐述了他的观点。

随着青藏高原的升起,长江流域大三峡形成了森林河流环境和与之伴生的立体气候,适合于200万年来的人类繁衍。

龙骨坡的考古发现表明,当时这里是许多动物的避难所,动物的大量繁衍,客观上为人类的繁衍提供了食物,尤其是大脑发育所需的动物蛋白。

（来源：

《光明日报》作者：

张国圣）