部编版三年级语文下册《期末质量监测卷》2套 附答案 1.docx

部编版三年级语文下册《期末质量监测卷》2套 附答案 1.docx

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部编版三年级语文下册《期末质量监测卷》2套附答案1

部编版三年级语文下册期末质量监测卷

时间：

90分钟　满分：

100分

第一部分　积累与运用（42分）

一、看拼音，写词语。

（6分）

二、选择题。

（每小题2分，共16分）

1．下列词语中加点字读音错误的是（　　）。

A．夹袄（jiá）B．橱窗（chú）C．薄纸（bó）D．牲畜（shēng）

2．下列不属于民间故事的一项是（　　）。

A．《漏》B．《枣核》

C．《孟姜女哭长城》D．《亡羊补牢》

3．下列词语中，有错别字的一项是（　　）。

A．距离　救援B．仿拂　笼头

C．逼近　骄傲D．木筏　朝鲜

4．“深夜气温过低，开花也不适宜”一句中“适宜”的意思是（　　）。

A．舒服B．舒适C．合适D．恰好

5．《滁州西涧》的作者是________代诗人________。

横线处应填的内容是（　　）。

A．唐　韦应物B．宋　韦应物C．唐　李白D．唐　王维

6．下面哪两句诗不是与秋天有关的？

（　　）

A．遥知兄弟登高处，遍插茱萸少一人。

B．待到重阳日，还来就菊花。

C．无边落木萧萧下，不尽长江滚滚来。

D．接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。

7．下列句子中没有语病的一项是（　　）

A．为了班集体，做了很多好事。

B．奶奶小心翼翼地端着汤从厨房里走出来。

C．在联欢会上，我们听到悦耳的歌声和优美的舞蹈。

D．我估计他这道题目肯定做错了。

8．“花中君子”指的是哪四种植物？

（　　）

A．梅荷竹菊B．梅兰竹菊C．梅荷兰菊D．梅松竹兰

三、按要求作答。

（6分，每小题2分）

1．我承认老师说得有道理。

（用“不得不”改写句子，保持句意不变）

________________________________________________________

2．每个小学生都应该上课专心听讲的好习惯。

（修改病句）

________________________________________________________

3．星星布满了天空。

（改为拟人句）

________________________________________________________四、根据所学知识填空。

（14分）

1．“____________，____________。

”听来的传言是靠不住的，亲眼看到的才算真实的。

2．寺庙外的桃花盛开了，看到这片美景，我会想起白居易所写的“______________________，______________________”。

3．每当小明犯错误时，他都会用“____________________？

____________________，善莫大焉”来为自己辩解，但每次都不改正。

我想用《论语》中的“____________________，____________________”来劝告他。

4．二三月的春日里，_____________________，如毛的细雨由天上洒落着，千条万条的柔柳，红的白的黄的花，________________，绿的叶，都像___________________，形成了_______________的春天。

这时候，那些小燕子，那么_______________的小燕子，也由南方飞来，加入这___________________，为春光平添了许多生趣。

第二部分　阅读与欣赏（28分）

（一）观日落（12分）

今天我爬上楼的最高点，观赏日落。

我抬起头，只见那万里晴空本是淡蓝色的，像明净的湖水。

随着时间的推移，它越来越蓝，简直像画家在用蓝色的画笔层层加深。

太阳已经斜靠着西山，收敛起刺眼的光芒，像个害羞的小姑娘露着红红的脸蛋。

它的周围，有一束束灿烂的光、一圈圈柔和的圆晕，它身边的天空也呈现出黄里透紫的悦目色彩。

镶嵌在天边连绵起伏的山峦，在夕阳的映照下，镀上了一层金边。

过了一会儿，眼前的美景更为壮观了。

太阳的光更柔弱了，可它的脸颊更红了，像个大红球，向着天空，向着地面，向着山峦喷出了红艳艳的嫩光。

它身边的晚霞不断地扩大着范围，更换着锦衣，粉的、红的、紫的……五光十色，好看极了。

霎时间，艳丽的晚霞弥漫了大半个天空，像铺开了一幅巨大的瑰丽的绸缎。

太阳慢慢地向西山背后退去，最后只一跳，便消失得无影无踪。

1．最后消失得无影无踪的是什么？

（　　）（2分）

A．白云B．太阳C．晚霞D．姑娘

2．文中画横线的句子运用了（　　）的修辞手法。

（2分）

A．拟人B．排比C．比喻D．反问

3．短文的第3自然段是围绕哪个词来描写的？

（　　）（2分）

A．锦衣B．壮观C．弥漫D．柔弱

4．作者按什么顺序描写了日落景象？

（　　）（2分）

A．时间B．地点C．事物类别D．事物发展

5．落日的景色很美，它美在哪儿？

请概括。

（4分）

________________________________________________________

（二）成功是一种状态（16分）

悬崖上有一个鹰巢。

一只老鹰生育了两只小鹰，一只长着黑爪，一只长着花爪。

老鹰年纪大了，它感到自己时日不多了。

它想，必须抓紧时间训练小鹰们的飞翔本领，让它们尽快地独立生活。

当小鹰们长得大一些的时候，老鹰就（鼓励　奖励）小鹰们展翅飞向对面的悬崖。

老鹰对小鹰们说，谁能飞到对面的悬崖上，谁就是一个成功者。

在它的鼓励下，两只小鹰开始试飞。

可是，小鹰们总是飞出不远就跌到山谷里。

老鹰便将它们抓回来，重新练习。

几天以后，黑爪小鹰不再练习了。

在它看来，自己年龄太小，根本不能飞到对面的悬崖上。

每一次飞翔，都是徒劳无功的。

再说了，自己迟早会长大的，长大了自然就会飞翔。

所以，它放弃了练习。

花爪小鹰一直没有放弃试飞。

它觉得，只要自己不断地练习，总有一天能飞到对面的悬崖上去。

由于它每天都在练习，所以摔得遍体鳞伤，有时连走路都很困难。

遗憾的是，它一直没有成功，而是反反复复地跌到山谷里。

当然，每一次试飞它都比上一次飞得更远一些，跌得更轻一些。

花爪小鹰意识到，自己在不断进步。

这一天，老鹰把两只小鹰叫到自己身边。

它说：

“我老了，以后不能照顾你们了。

花爪小鹰是一个成功者，黑爪小鹰你要向它学习。

”

黑爪小鹰不解地说：

“飞到对面的悬崖上才算成功，但花爪小鹰没有飞到那里呀。

”

老鹰（意味深长　引人入胜）地说：

“成功是一种状态，而不是一种结果。

”说完，它就死去了。

此时，一阵狂风袭来，乱石砸向了鹰巢，情况万分危急。

花爪小鹰拍了拍翅膀，飞了起来，很快就转移到了安全的地方。

黑爪小鹰只能坐以待毙，不一会儿，可怜的黑爪小鹰被乱石击碎了脑袋，随着鹰巢跌落到山谷里去了。

6．用“﹨”划去文中括号里不正确的词语。

（2分）

7．老鹰为什么要训练小鹰们飞翔的本领呢？

（　　）（2分）

A．因为小鹰们长大了，可以飞翔了。

B．因为老鹰生病了。

C．因为老鹰时日无多，它想让小鹰们独立生活。

D．因为小鹰们想要学习飞翔的技巧。

8．黑爪小鹰飞不到对面悬崖上的主要原因是（　　）（2分）

A．它觉得自己太小，长大一些才能飞翔。

B．对面悬崖太高，它总是跌到山谷里。

C．花爪小鹰也完成不了，影响了它的状态。

D．它缺少坚持不懈、迎难而上的精神。

9．最后一个自然段中的“坐以待毙”与下列哪个词语意思相近？

（　　）（2分）

A．束手就擒B．绝处逢生C．笨鸟先飞D．垂死挣扎

10．花爪小鹰为什么会意识到自己每天都在进步？

（　　）（2分）

A．因为它每天都在练习，很认真。

B．因为它刻苦练习，越飞越远，每一次都比上一次跌得更轻。

C．因为它坚持不懈，反复跌到山谷里。

D．因为它摔得遍体鳞伤，得到了锻炼。

11．你觉得花爪小鹰和黑爪小鹰谁更值得我们学习？

请说说你的理由。

（3分）

_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

12．你是如何理解“成功是一种状态，而不是一种结果”的？

请联系生活实际谈一谈。

（3分）

_______________________________________________________________________________________________________________

第三部分　表达与交流（30分）

如果母鸡能在天空飞翔，如果蚂蚁的个头比树还大，如果老鹰变得胆小如鼠，如果蜗牛健步如飞，如果……那么这些动物的生活会有什么变化？

它们又会经历哪些奇特的事情呢？

选一种动物作为主角，大胆想象，编写一个童话故事。

　福清市语文期末质量监测卷

第一部分　积累与运用

一、聚集　保障　莲蓬　夸奖　抓贼　威武

二、1.C　2.D　3.B　4.C　5.A　6.D　7.B　8.B

三、1.我不得不承认老师说得有道理。

2．每个小学生都应该养成上课专心听讲的好习惯。

3．示例：

星星布满了天空，在不停地眨眼。

四、1.眼见为实　耳听为虚

2．人间四月芳菲尽　山寺桃花始盛开

3．人谁无过　过而能改　过而不改　是谓过矣

4．轻风微微地吹拂着　青的草　赶集似的聚拢来　烂漫无比　伶俐可爱　光彩夺目的图画中

第二部分　阅读与欣赏

（一）1.B　2.C　3.B　4.D

5．美在太阳的可爱，晚霞的瑰丽。

（二）

7．C　8.D　9.A　10.B

11．花爪小鹰。

因为它不怕苦，不怕疼，每天坚持练习飞翔。

12．略。

第三部分　表达与交流

略。

部编版三年级语文下册期末测试卷

时间：

90分钟　满分：

100分

第一部分　积累与运用（44分）

1．根据语境，看拼音写词语。

（5分）

暑假的一天，我们全家人去公园xīnshǎng（　　　）荷花。

那么多的荷花，一朵有一朵的zīshì（　　　）。

微风吹来，满池的荷花都在wǔdǎo（　　　）。

偶尔飞过几只mìfēng（　　　），xùnsù（　　　）落在花蕊上采花粉，我不禁看呆了。

2．下列词语中，读音有误的一项是（　　）。

（2分）

A．纤细（xiānxì）B．抱歉（bàoqiàn）

C．商贩（shāngbǎn）D．撤退（chètuì）

3．下列词语中，书写完全正确的一项是（　　）。

（2分）

A．奇迹　海参　乘凉　金灿灿B．迷人　扑滕　央求　水墨画

C．节省　欧州　昆虫　反推力D．倒映　别致　器官　天然汽

4．给加点词选择正确的解释。

（4分）

【神气】A.神情。

B.精神饱满。

C.自以为优越而得意或傲慢。

（1）战士们穿上新军装，显得很神气。

（　　）

（2）“我就知道你不敢，懦弱的东西！

”铁罐说，带着更加轻蔑的神气。

（　　）

5．下列各组词语中，含有反义词的一项是（　　）。

（2分）

A．协助——帮助　精致——精美

B．惊奇——惊讶　攻击——进攻

C．紧张——轻松　特殊——普通

D．清晰——清楚　夸奖——夸赞

6．所谓的“雅人四好”指的是（　　）。

（2分）

A．梅兰竹菊B．诗词歌赋C．琴棋书画D．笔墨纸砚

7．下列传统节日与习俗对应错误的一项是（　　）。

（2分）

A．元宵节：

猜灯谜　吃汤圆B．中秋节：

赏月　登高

C．端午节：

吃粽子　赛龙舟D．清明节：

扫墓祭祖　踏青

8．下列句子中，关联词语使用有误的一项是（　　）（2分）

A．三角梅不是泉州的市花，而是厦门的市花。

B．小虾虽然十分有趣，但是我很喜欢。

C．只要你留心观察大自然，就会有新的发现。

D．尽管妈妈拒绝了他的请求，但他没有泄气。

9．“他画了一幅著名的画——《清明上河图》”句中破折号表示（　　）（2分）

A．解释说明。

B．意思的递进。

C．话题的转折。

D．声音的延长。

10．下列句子中，没有语病的一项是（　　）（2分）

A．我估计他一定知道这件事的起因。

B．听了老师的一席话，对李明的启发很大。

C．随着生活水平的不断改善，人们的幸福指数越来越低。

D．受到别人的嘲笑其实并不可怕，可怕的是自己看轻自己。

11．“它们飞来飞去，在丝瓜的花朵上采花粉。

”这句话放在下面语段的什么位置比较合适？

（　　）（2分）

①丝瓜是在早晨开花的，它开着黄灿灿的花朵。

②蜜蜂、蝴蝶一起飞来了。

③到了夜晚，它们就在暗绿色的瓜棚上开联欢会，分享收获。

A．①之前B．①和②之间C．②和③之间D．③之后

12．语言实践。

（4分）

（1）如果你是裁缝店的小裁缝，请你把这位顾客的话转述给店主人。

顾客说：

“我实在等不及了，你们还是别给我做棉袄了。

”

________________________________________________________

（2）围绕提供的开头写话。

水果店里的水果真丰富啊！

_______________________________

________________________________________________________

13．判断下列说法是否正确，正确的打“√”，错误的打“×”。

（4分）

（1）“冀复得兔”中“冀”的意思是希望。

（　　）

（2）我们可以用指责的口吻去劝告对方，这样能使对方更容易接受。

（　　）

（3）《鹿角和鹿腿》告诉我们事物各有自己的价值，我们不能只凭外表去判断事物的好坏。

（　　）

（4）《海底世界》从海底的动物和植物两个方面表现了海底是个景色奇异、物产丰富的世界。

（　　）

14．根据所学知识填空。

（9分）

（1）都说黄河九曲十八弯，真的是这样吗？

正所谓“____________，

________________”，我要亲眼去看一看。

（填一个八字成语）

（2）《滁州西涧》一诗中描写了春潮湍急和水急舟横的景象的两句是“__________________，__________________”。

（3）一身________的羽毛，一对________的翅膀，加上________尾巴，凑成了那样______________________小燕子。

这句话是对小燕子________的描写。

第二部分　阅读与欣赏（26分）

（一）（11分）

福州市某学校为了丰富同学们的课余生活，开设了许多课外兴趣小组。

请根据下表，完成练习。

1.该学校开设的课外兴趣小组有______________、______________、____________和_______________。

（4分）

2．正在上三年级的小明无法参加（　　）小组。

（2分）

A．围棋B．游泳C．足球D．科技

3．三

（1）班的王亮同学只有周五有空，他能参加的课外兴趣小组是（　　）。

（2分）

A．围棋小组B．游泳小组C．足球小组D．科技小组

4．小红周二、周五下午有时间，但她没下过围棋，她想参加围棋小组。

她可以参加吗？

为什么？

（3分）

_________________________________________________________________________________________________________________

（二）和外婆一起开车（15分）

外婆坐在方向盘后面，转动启动钥匙，马达轰鸣起来。

小汽车在花园里飞快地转了两圈，然后绕过实验室，穿过大门，闪电般飞奔到了马路上。

外婆把车开得很快，为了消遣（qiǎn），安迪试着操纵那些把手。

他刚把第一个把手拉起来，他坐的红皮座椅就开始向后倾斜。

拉动第二个把手，一个枕头就垫到了安迪的脑袋下面。

拉动第三个把手，一条香肠状的被子就罩住了他的双脚。

过了一会儿，外婆做出诉苦的样子，说：

“我渴了！

你按一下那个红色圆钮！

”

安迪按了一下，一个小托盘转了出来，上面放着一瓶覆盆子汽水和一个杯子。

他给外婆倒了一杯，又按了一个黄色的钮，因为他更喜欢柠檬汽水的味道。

“按这个椭圆形小钮会出来什么呢？

”

“你试试吧！

”

又跳出一个小托盘，这次盘里装的是油炸面包、夹心巧克力。

外婆又按了一个四边形的钮，这次弹出来一个抽屉，里边放着一件旧式披肩斗篷。

他们一起驾驶汽车。

汽车飞快地驶过田野和农庄。

一群正在路上漫步的母牛受惊飞奔四散。

鸭子和鹅被激怒了，拍打着翅膀，嘎嘎地叫。

当他们大声按喇叭，飞驰而过时，一只褐色小母鸡由于惊吓而下了它的第一只蛋。

（有改动）

1．短文中写了车上的几个把手，几个按钮？

（　　）（2分）

A．两个把手，三个按钮。

B．三个把手，三个按钮。

C．三个把手，四个按钮。

D．三个把手，两个按钮。

2．第一个把手的作用是什么？

（　　）（2分）

A．让座椅向后倾斜。

B．把枕头垫到脑袋下。

C．罩住双脚。

D．把被子盖到身上。

3．黄色按钮的功能是什么？

（　　）（2分）

A．跳出面包。

B．倒覆盆子汽水。

C．出现柠檬汽水。

D．装巧克力。

4．下面哪句话可以概括短文最后一段话的意思？

（　　）（2分）

A．他们一起驾驶汽车。

B．他们驾驶汽车驶过田野和农庄，周边景象发生了变化。

C．一群正在路上漫步的母牛受惊飞奔四散。

D．鸭子和鹅被激怒了。

5．车子上还会有什么颜色的按钮？

这个按钮会有什么功能呢？

请你展开想象，写一写。

（4分）

按钮的颜色：

___________________________________________

按钮的功能：

___________________________________________

6．仿照短文第1自然段画线句子，用上至少三个不同的动词写一两句话。

（3分）

__________________________________________________________________________________________________________________

第三部分　表达与交流（30分）

生活是五彩的，生活是有趣的，在我们的身边每时每刻都发生着这样或那样的故事。

请你用慧眼捕捉那些让你感动、震惊、疑惑、开心、难受的事情，以“这件事真让我________”为题，把心中最想写的故事有条理地写下来吧！

要求：

1.字迹工整，语句通顺。

2.不少于300字。

期末测试卷参考答案

第一部分　积累与运用

1．欣赏　姿势　舞蹈　蜜蜂　迅速

2．C

3．A　B项中“扑滕”应为“扑腾”，C项中“欧州”应为“欧洲”，D项中“天然汽”应为“天然气”。

4．

（1）B　

（2）A

5．C　6.C　7.B　8.B　9.A　10.D　11.C

12．

（1）顾客说，他实在等不及了，让我们还是别给他做棉袄了。

（2）示例：

有红彤彤的苹果、黄澄澄的梨，紫黑的葡萄散发着甜甜的气味，圆滚滚的石榴一个比一个大，还有弯弯的香蕉、饱满的橘子、浑身带刺的榴梿……

13．

（1）√　

（2）×　（3）√　（4）×

14．

（1）眼见为实　耳听为虚

（2）春潮带雨晚来急　野渡无人舟自横

（3）乌黑　轻快有力　剪刀似的　可爱的活泼的　外形

第二部分　阅读与欣赏

（一）1.围棋小组　游泳小组　足球小组　科技小组

2．D　3.B

4．她不能参加。

因为围棋小组限有一定围棋基础者参加，小红没下过围棋，所以不能参加。

（二）1.C　2.A　3.C　4.B

5．示例：

车上还会有白色按钮。

　按下这个按钮，汽车会开启自动清洁功能。

6．示例：

我走出教室，跑下楼梯，来到操场，和同学们一起做游戏。

第三部分　表达与交流

这是道半命题作文题，写之前先要把题目补充完整，然后按要求来写，所写的事情要中心突出，写的时候可以运用恰当的修辞手法来为作文增色。

　例文略。