人教版八年级上册英语语法知识点.docx
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人教版八年级上册英语语法知识点
人教版八年级上册英语语法、短语和知识点总结
Unit1Wheredidyougoonvacation?
本单元的话题:
谈论假期活动内容,复习一般过去时。
本单元的语法:
1.复习一般过去时;2.学习不定代词和不定副
词的用法。
2.不定代词和不定副词的用法:
(1)左边的some、any、every、no与右边的body、one、thing构成不定代词,some、any、every、no与右边的疑问
副词where构成不定副词;
(2)一般情况下以some开头的不定代词和不定副词用于肯
定句,以any开头的不定代词和不定副词用于否定句、疑问
句;以no开头的不定代词和不定副词表示否定含义(noone
为两个单词);
(3)不定代词或不定副词和形容词连用时,形容词放在后面。
Hehassomethingimportanttodo.他有重要的事情要做。
(肯定句用something,形容词important放后)
Didyoubuyanythingspecial?
(一般疑问句用anything,
形容词special放后)
Didyougoanywhereinterestinglastmonth?
上个月你去
令人感兴趣的地方了吗?
(一般疑问句用不定副词anywhere,形容词interesting放后)
(4)不定代词和不定副词做主语时,后面的动词用单数形式。
1
Everoneisheretoday.今天每个人都在这里。
本单元的短语和知识点:
1.goonvacation去度假gotothemountains上山/进山
2.stayathome呆在家gotothebeach去海滩visit
museums参观博物馆gotosummercamp去参观夏令
营3.studyfortests为考试而学习备考goout出去
4.quiteafew相当多,不少(后跟可数名词复数)takephotos
照相mostofthetime大部分时间5.buysthforsb=
buysbsth为某人买某物6.tastegood.尝起来很好
taste(尝起来)、look(看起来)、sound(听起来)为感官动词,后跟形容词
7.haveagood\great\funtime过得高兴,玩得愉快(=enjoy
oneself)8.goshopping去购物9.nothing⋯but+动词
原形:
除了⋯⋯之外什么都没有
Hehadnothingtodoathomebutreadyesterday.昨天他
在家除了读书无事可做。
10.seemtodosth:
好像⋯Iseemtoknowhim.我好像认识他。
seem+(tobe)+形容词:
看起来⋯Theworkseems(tobe)
easy.这工作看起来很容易。
11.keepadiary记日记
12.arrivein+大地方:
达到某地(getto+地方:
2
达到某地)
arriveat+小地方:
达到某地(get的过去式为got)
若是arrive和get后跟home、there、here三个地点副词,
后面的介词in\at\to必须去掉。
Tomgothomeyesterdayevening=Tomarrivedhome
yesterdayevening.昨晚汤姆到家。
13.decidetodosth:
决定做某事14.trydoingsth.尝试做
某事trytodosth.尽力去做某事
15.feellike给⋯的感觉;感受到16.inthepast在过
去walkaround四处走走
enjoydoingsth:
喜欢做某事difference(名词,差异,差
别)----different(形容词,不同的)
18.startdoingsth:
开始做某事(=starttodosth)
19.19.overanhour一个多小时(over超过,多余=more
than)
20.toomany太多,后接可数名词复数。
toomuch太多,
后跟不可数名词,修饰动词作状语。
muchtoo太,后跟形容词或副词,分辨三者的口诀:
toomuch,muchtoo,用法区别看后头:
much后接不可数,too
后修饰形或副。
toomany要记住,后面名词必复数。
21.becauseof因为,后接名词、代词或动名词(即动词+ing),不能接句子。
3
because因为,后跟句子。
Hewaslateforschoolbecauseofgettinguplate.他因为
起晚而上学迟到。
(get为动词)
=Hewaslateforschoolbecausehegotuplate.
22.enough(足够的)与名词连用,一般放在名词前Hehas
enoughmoney.
23.enough(足够的)与形容词或副词连用,enough放在后面。
Heisoldenoughtogotoschool.
24.Forgetdoingsth.忘记已经做过某事(已经做
完)
Forgettodosth.忘记去做某事(还未做)(forget
的过去式为forgot)
25.so+形容词+that+句子:
如此⋯以至于⋯
too+形容词+todosth:
太⋯以至于不能⋯
形容词+enoughtodosth:
足够⋯能够做某事(注意三个句
型有时可以互换)
Heissoyoungthathecan′tgotoschool.=Heistoo
youngtogotoschool.
=Heisn′toldenoughtogotoschool.
Unit2Howoftendoyouexercise?
本单元的话题:
谈论生活习惯,复习一般现在时。
4
本单元的语法:
1.复习一般现在时;2.学习表示频率副词的用
法。
主要频率副词的等级排序:
always(总是)>usually(通常)>
often(经常)>sometimes(有时)>hardlyever(很少)>
never(从不)
这些副词在句子中的位置,一般放在助动词、be动词或情态
动词之后,行为动词之前。
即:
“行”前“助(系)”后。
Peteris
alwayslateforschool.Peter上学总是迟到。
Iusuallydomyhomeworkintheevening.我通常在晚上
做作业。
提问always,sometimes,twiceaday等频率副词,用
Howoften
IwatchTVeveryday.我每天都看电视→HowoftendoyouwatchTV?
(你多长时间看一次电视?
)本单元的短语和知识点:
1.onweekends在周末gotothemovies去看电影help
withhousework帮助做家务howoften多久一
次hardlyever几乎从不
2.onceaweek每周一次twiceaweek每周两次every
day每天usetheInternet用互联网
befree有空Areyoufreeonweekends?
你周末有空吗?
4.stayuplate熬夜atleast至少gotobedearly早点睡觉
5
playsports进行体育活动
5.afterschool放学后6.wantsth:
需要某物Hewantsa
newpen.他想要一支新钢笔。
wanttodosth:
想做某事HewantstowatchTVafter
school.放学后他想去看电视。
wantsbtodosth:
让某人做某事Mymotherwantsmeget
upearly.妈妈让我早起。
7.begoodfor对⋯⋯有好处bebadfor对⋯⋯有害处
8.playcomputergames打电子游戏gocamping去野
营9.asksbaboutsth:
问某人某事Myparentsoften
askmeaboutmystudy.我的父母经常问我的学习情况。
10.inone’ssparetime在某人业余时间Hestudies
Englishinhissparetime.11.(P13,2b)”数字+percentof+
名词”做主语时,后面的单词取决于名词的情况。
若名词为复
数,后面的动词用复数形式;若名词为单数或不可数名词,后
面的动词用单数形式。
Inourclass,twentyofstudentsareboys.Thirtyof
waterisdirty.
12.not⋯atall:
一点儿也不(not构成否定句)Idon’tlike
themovieatall.
13.goonline上网=surftheInternet14.theanswerto+名
词:
⋯的答案
6
16.the(best)waytodosth:
做某事的(最好)方式
ThebestwaytolearnEnglishisspeakingEnglish.学习
英语的最好方法是说英语.
17.suchas比如(后跟名词或名词短语)forexample例如
(后跟句子)
Helikesfruits,suchasapples,bananasandsoon.他喜欢
水果,例如苹果、香蕉等。
HehassomegoodwaystostudyEnglish,forexample,heoftenlistenstotapes.
19.morethan(=over)超过,多余gotothedentist去
看牙医
Unit3I'mmoreoutgoingthanmy
sister.
本单元的话题:
谈论事物对比,学习形容词比较级。
本单元的语法:
学习形容词比较级。
(语法:
见课本第113页
至115页)
本单元的短语和知识点:
1.play+the+乐器playthedrums打鼓比较play+球
类playbasketball打篮球
both⋯and⋯两者都(后面的动词用复数形式)BothTomand
Jimarestudents.
3.begoodat+名词代词\Ving:
擅长,在某方面做得好
7
7.belike:
像⋯Thebooksarelikefriends.书像朋友。
8.makefriends(withsb):
(和某人)交朋友enjoydoingsth:
喜欢做某事
9.bedifferentfrom与⋯不同Mybrotherisdifferentfrom
me.我弟弟与我不一样。
10.helpsbto(do)sth:
帮助某人做某事
常与helpsbwithsth(在某方面帮助某人)互换Heoften
helpsme(to)learnEnglish.他经常帮助我学习英语。
=He
oftenhelpsmewithmyEnglish.他经常在英语方面帮助我。
help(to)dosth:
帮助做某事Heoftenhelps(to)cookat
home.他经常在家帮助做饭。
13.begoodwithsb:
与某人相处很好14.information(n.
消息,信息)不可数名词
Unit4What'sthebestmovietheater?
本单元的话题:
谈论事物对比,学习形容词和副词的最高级。
本单元的语法:
学习形容词和副词的最高级。
本单元的短语和知识点:
1.welcometo+地点:
欢迎来到某地Welcometoourschool.
欢迎来我校。
2.Whatdoyouthinkofsth?
=Howdouyoulikesth?
你认为...
怎么样?
3.watchsbdosth:
看见某人做了某事(=seesbdosth)
8
4.比较级别+and+比较级:
越来越⋯(若比较级为more+形容词原级,则为:
moreandmore形容词原级)Thebuildingsare
tallerandtaller.Ourschoolisgettingmoreandmore
beautiful.
5.aroundtheworld全世界=allovertheworld,suchas
例如
Unit5Doyouwanttowatchagameshow?
本单元的话题:
谈论自己对天使节目或电影的喜好,学会表达自己的感受。
本单元的语法:
复习一般现在时。
本单元的短语和知识点:
1.Whatdoyouthinkofsth?
=Howdouyoulikesth?
你认
为⋯怎么样?
Whatdoyouthinkofthemovie?
你认为这部电影怎么样?
It
isboring.很无聊。
2.minddoingsth:
介意做某事3.news(不可数名词,消息,
信息)apieceofgoodnews一条好消息4.learn(sth)from
sb:
向某人学习(某物)5.plantodosth:
计划做某事(plan
的过去式planned,现在分词planning)6.hopetodosth:
希望做某事
8.favorite(形容词,最喜爱的)=like⋯best
Myfavoriteshowsaretalkshows.我最喜欢的节目是谈话节
9
目。
=Iliketalkshowsbest.
9.expecttodosth:
期待做某事
10.thinkof认为,想起He
oftenthinksofhisteachers.
11.inthe1930s:
在二十世纪三
十年代(1930年至1939年)
10.12.oneof+可数名词复数:
⋯之一(该短语放在句首做主语
时,后面的动词用单数形式)Oneofthestudentshasan
Englishdictionary.这些学生中一个人有英语字典。
14.luck(名词,幸运,运气)—lucky(形容词,幸运的)--unlucky(形
容词,不幸的)
15.bereadytodosth乐意做某事16.tryone'sbest(todo
sth):
尽力(做某事)
Unit6I’mgoingtostudycomputerscience.
本单元的话题:
谈论自己将来的计划或打算。
本单元的语法:
学习一般将来时begoingtodosth。
本单元的短语和知识点:
1.词性转换:
science(名词,科学)—scientist(名词,科学家)violin(名词,小提琴)--violinst(名词,小提琴家)piano(名词,钢琴)--pianist(名词,钢琴家)2.growup成长,长大3.begoodat+名词代词动词+ing:
擅长⋯Heisgoodatmath,butheisn’tgoodatspeakingEnglish.他擅长数学,但是不擅长
说英语。
10
4.keepondoingsth:
继续做某事5.besureabout:
确信,
对⋯有把握
Hismotherisn’tsureabouthisstudy.他的妈妈对他的学习
没有把握。
6.moveto+地点:
搬(家)到某地
7.takesinging\acting
lessons上歌唱课上表演课=havesinging\actinglessons
8.
sendsbsth=sendsthtosb寄送给某人某物
Hisgrandfatheroftensendshimmoney
。
=Hisgrandfather
oftensendsmoneytohim.
9.learntodosth
学会做某事
10.playthepiano
弹钢琴makethesoccerteam
组建足球
队getgoodgrades
取得好的成绩
eathealthierfood
吃更
健康的食品getlotsofexercise
进行大量锻炼
11.foreignlanguage
外国语言
12.
studyhard
努力学
习mostofthetime
大多数时间
14.getbackfrom+
地点:
从⋯回来
Hewillgetbackfrom
Beijingin3days.
atthebeginningof
在⋯开始的时候,writedown
写下/记下,
17.differentkindsof
不同种类的havetodowith
关于,与⋯
有关系,takeup开始从事
20.too+形容词+todosth:
太⋯以至于不能⋯
so+形容词+that+句子:
如此⋯以至于⋯
11
形容词+enoughtodosth:
足够⋯能够做某事(注意三个句型
有时可以互相转换)
Heissoyoungthathecan′tgotoschool他.如此年轻以至于
不能去上学。
=Heistooyoungtogotoschool.他太年轻了以至于不能去
上学。
=Heisn′toldenoughtogotoschool.
22.makesb+形容词:
让某人怎么样Thegoodnewsmade
ushappy.(注意:
news为不可数名词)
23.howtodobetteratschool为“疑问词+不定式”即“疑问词
+todosth”
Hedidn’tknowwhentostart.他不知道什么时候开始。
24.gotouniversity去上大学
Unit7Willpeoplehaverobots?
本单元的话题:
谈论对未来的语言,学习一般将来时willdosth。
本单元的语法:
学习一般将来时willdosth。
一般将来时由“助动词will/shall+动词原型”构成,表示将来
某个时间要发生的动作或存在的状态,常与表示将来的时间状语
如tomorrow、nextweek,in2days(2天之后)等连用。
(Shall
用于第一人称,will可以用于各种人称。
)(willnot=
won’t)
一般疑问句:
把肯定句中的will提到句首即可。
以上两句的一
12
般疑问句为:
Willyouvisittheoldmannextweek?
Yes,wewill.\No,we
won’t.
否定句:
把肯定句中的will变为won’t即可。
以上两句的否定
句为:
Wewon’tvisittheoldmannextweek.Shewon
’tfinishthe
workin2weeks.
本单元的短语和知识点:
1.Therebe结构:
Therebe(is/are/was/were)+
某物/某人+某地
/某时
“Therebe结构”的一般现在时:
Thereis/are+
某物/某人+某地/
某时
Thereare600studentsinourschool.在我们学校有
600个学
生。
一般过去时:
Therewas/were+某物/某人+某地/某时There
wasaschooltenyearsago.
一般将来时:
Therewillbe+某物/某人+某地/某时.=The