高考英语一轮复习 BookI Unit19教学案 人教大纲版Word格式.docx

高考英语一轮复习 BookI Unit19教学案 人教大纲版Word格式.docx

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Youshouldonnoconditionvisitthatplace.你绝不能去那个地方。

Theconditionofmyhealthpreventsmefromworking.

我的健康状况不允许我工作。

Heconditionedhimselffortherace.

他为赛跑而调整体能状态。

链接·

提示

（1）ingoodcondition情况良好

（2）in/outofcondition健康良好（不佳）

（3）onconditionthat在……条件下

（4）onthis/that/no/whatcondition在这种（那种，没有的，什么）条件下

练：

（1）Scientistshavenotsofarfoundabettercondition_______thisnewricecanbedeveloped.

A.thatB.inwhichC.bywhichD.how

提示:

本题考查定语从句。

“在……环境下”用介词in。

故选B。

答案:

B

（2）Thoughboughttenyearsago,thecarisstillingood_______.

A.situationB.conditionC.positionD.station

ingoodcondition在此处表示“车况很好”。

（3）Idon’tmindwhattimetomorrowyouarriveatmyplace____youpromisetoeandhelpme.

A.onconditionthatB.sofarasC.aswellasD.asgoodas

onconditionthat=solongas，意思是“在……的条件下”。

A

2.cause

n.原因；

起因

v.引起；

导致；

使发生；

造成

Drunkendrivingisoneofthemostmoncausesoftrafficaccidents.

酒后驾驶是导致交通事故的常见原因之一。

Doyouknowwhatcausedthefire?

你知道火灾是怎么引起的吗？

Thebadweatheriscausingproblemsformanyfarmers.

恶劣的天气给许多农民造成了困难。

（1）causesb.sth.=causesth.tosb.给某人造成……

（2）causesb.todo使某人干……

（1）Accordingtotherecentresearch,heavycoffeedrinkingandheartattackisnotnecessarily_______andeffect.

A.reasonB.impactC.factD.cause

句意为：

最新研究表明，多喝咖啡和心脏病发作并没有必然的因果关系。

cause强调导致某事发生的原因，reason强调说明某事的理由。

D

（2）Thehorriblenoisefromtheman’sroomsimply________hertotremble.

A.putB.causedC.droveD.turned

句意为:

从那个男人房间里传来的可怕的声音使她吓得浑身发抖。

causesb.todo使某人干某事。

1.goagainst

该短语的义项有“违反；

不利”。

Ifyougoagainstnatureanddothingsatthewrongtimeofyear,youwillhavetodomoreworkandtheresultswillnotbesogood.

如果违背自然规律，不按农时耕作，就会事倍功半。

Don’tgoagainstyourfather.不要反对你的父亲。

Thewarisgoingagainstthem.战争似乎对他们不利。

拓展

（1）goahead进步；

前进；

可以

—MayIstartnow?

我可以动身吗？

—Yes,goahead.

是的，动身吧。

（2）goaway离开；

走开

Didyougoawayorstayathomeinthevacation?

假期你是在家还是外出了？

（3）goby走过；

时间流逝

Severalyearswentbybeforewemetagain.

我们过了好多年才再见面。

（4）godown下降；

落下；

平静下来

Thewindhasgonedownalittle.

风势减弱了。

（5）goinfor从事；

参加

Hegoesinforsportseveryday.

他每天都从事体育锻炼。

（6）gooff离去；

进展；

变坏；

熄掉

Themeetingwentoffverywell.

会议进展地很顺利。

Themilkhasgoneoff.

牛奶变质了。

（7）goover调查；

复习

Shewentoverthelinestimeandagain.

她反复练习台词。

（8）gothrough经过；

经历；

调查

Thepoorgirlhasgonethroughsuchalotsinceherparentsdied.

那可怜的少女自从父母去世后经历了许多痛苦。

（1）Unlessyou_________nature,youaresuretobepunishedbynature.

A.goagainstB.goacrossC.gobyD.goover

此题A项干扰性较强，如果用goagainst，必须将unless换成if。

goagainst意为“违反”；

gobysth.意为“遵循（或依照）某事物、以某事物来判断”。

例如:

That’sagoodruletogoby.（那是要遵守的好规则）。

因而正确答案为C。

unlessyougobynature=ifyoudon’tgobynature。

goby还可以表示“（时间）逝去、过去”。

C

（2）Whatyoudid______theschoolrule.Sonexttimeyouarelate,don’ttrytoslipintotheclassroomwithout_______bytheteacher.

A.goagainst;

beingnoticedB.goesagainst;

beingnoticed

C.wentagainst;

noticingD.wentagainst;

noticing

you和notice之间有被动关系，应该使用动名词的被动式，排除C、D两项；

whatyoudid是主语从句，谓语动词应该用单数，故选B。

2.yearafteryear

该短语的义项有“年复一年；

年年；

每年”。

Yearafteryeartheboygoestoseehisgrandpaonhisbirthday.

每年小男孩都在他生日的那一天去看他的爷爷。

Weusedtogotothemountainvillageforaholidayyearafteryear.

我们以前年年都去那个山村度假。

（1）yearbyyear逐年；

一年一年地

yearafteryear强调重复，yearbyyear强调变化

（2）类似的结构

dayafterdaydaybydaymonthaftermonthmonthbymonth

_______,thosecollegestudentsetoseetheoldmanwhohasnosonordaughter.Theyfindhegrowsweaker_______.

A.Yearafteryear;

yearbyyearB.Yearbyyear;

yearafteryear

C.Yearafteryear;

yearafteryearD.Yearbyyear;

yearbyyear

每年这些大学生都来看望这个无儿无女的老人，他们发现这个老人在逐年变老。

讲：

注意观察下面教材原句:

Whydoyouthinkthishappens?

你认为为什么会发生这些变化？

Whatdoyouthinkcausedthesechanges?

你认为是什么（原因）引起这些变化的？

doyouthink是插入语，经常位于疑问词（组）后，在这种情况下，原句的主要部分变成从句，因而使用陈述句的语序。

有时也可以放在句尾，此时，原句的主要部分的语序不变。

Whatdoeshethinkweshoulddotolearnmusic?

他认为我们应该如何学习音乐？

（比较:

Whatshouldwedotolearnmusic?

）

Whendoyouthinkhewillgetup?

你认为他什么时候起床？

Whenwillhegetup?

Whatisit,doyouthink?

你认为这是什么？

Whatdoyouthinkitis?

插入语的类型:

（1）副词作插入语

Youplaybasketballverywell,indeed.

你打篮球打得确实好。

（2）形容词（组）作插入语

Sorrytosay,Maryislateagain.

说来遗憾，玛丽又迟到了。

（3）介词短语作插入语

Bytheway,what’syourname?

顺便问一句，你叫什么名字？

Inaword,yourjobiswelldone.

总之，你的工作做得很好。

（4）分词短语作插入语

Generallyspeaking,boysaretallerthangirls.

一般来说，男孩比女孩高。

（5）不定式短语作插入语

Totellthetruth,Idon’tlikethiscar,especiallyitscolour.

说实话，我不喜欢这辆车，特别是车的颜色。

（6）插入句作插入语

Hewon’tpasstheexam,Isuppose.

我猜他考试不会及格。

Whodoyouthinktheoldladyis?

你认为那老太太是谁？

_______isthetopplayerinthisfootballteam?

A.WhodoyouthinkB.Doyouthinkwhom

C.WhomdoyouthinkD.Doyouthinkwhoseelse

doyouthink是插入语，应该放在疑问词后，排除B、D两项；

疑问词在句中作主语，故选A。

辨析

1.way,method,means

way可指一般的方法，也可指个人的或特殊的方法或方式。

如wayoflife（生活方式）。

另外，当way作为先行词时，定语从句的引导词可以是inwhich也可以是that，也可以不用引导词。

常用短语:

inthisway用这种方式；

bytheway顺便说；

inaway在某种程度上；

innoway决不；

intheway妨碍某人；

loseone’sway迷路；

onthe/one’sway在路上；

makeone’sway前进。

method指理论的或系统的方法。

means指具体的“方法、手段、工具”，其单复数形式相同。

bythismeans用这种方式；

byallmeans无论如何；

bymeansof以……；

bynomeans一点也不。

即时练习:

（1）Ithinkthisisthebest________todealwiththewaste.

（2）Nowteachingthetextisdoneinaverylively________inEnglishclasses.

（3）Heintroducedthewestern________ofteachinginclass.

（4）Followher________ofcooking.

（5）Everypossible________hasbeenadopted.

（1）way

（2）way（3）method（4）method（5）means

2.usedto,beusedto,beusedfor,beusedas

（1）usedto中的to是不定式符号，后接动词原形，意为“过去常常干某事”。

（2）beusedto中的to有两种含义:

①to为不定式符号后接动词原形，意为“被用来做……”；

②to为介词，后接名词或动名词，意为“习惯于某事或做某事”。

（3）beusedforsth.意为“被用来……”。

（4）beusedassth.意为“被作为……使用”。

（1）Anewbuildinghasbeenbuiltwherethere________bearowofoldhouses.

（2）Sincehisgraduationhehasbeen________thissortofthings.

（3）Bamboo,whichcan________buildhouses,canbemadeintofinepapernow.

（4）Jack________smoke,butnowheisn’t________smoking.

（5）Whatwillthemoneybe________?

（6）InthiscountryEnglishis________thesecondlanguage.

（1）usedto

（2）usedto（3）beusedto（4）usedto;

usedto（5）usedfor（6）usedas

诱思:

实例点拨

【例1】（xx全国模拟Ⅰ）Thestormleft,________alotofdamagetothisarea.

A.causedB.tohavecaused

C.tocauseD.havingcaused

暴风雨过去后，给这个地区造成了巨大损害。

从上下文逻辑意义看，此处表示自然而然的结果，应该用现在分词作结果状语。

讲评:

作结果状语时，动词不定式表示出乎意料的结果，而现在分词表示自然而然、顺理成章的结果。

【例2】（xx山东模拟）Modernplasticscan________veryhighandverylowtemperatures.

A.standB.holdC.carryD.support

stand承受，接受，忍受；

hold握，拿；

carry携带；

support支持。

A项符合句意。

在平时的学习中要牢记动词的词义和用法，这是解此类题的基础。

【例3】（xx天津模拟）Itiswhatyoudoratherthanwhatyousay________matters.

A.thatB.whatC.whichD.this

本题考查强调句型。

从结构看本句强调的是主语从句，去掉强调结构剩下的是“Whatyoudoratherthanwhatyousaymatters.”。

所以选用A项。

解题时，碰到以“Itis/was”开头的句子，应首先考虑是否是强调句。

去掉Itis/was...that...，如果剩余部分是完整的句子，则是强调句，否则就不是。

【例4】（xx山东模拟）Thecountrylifehewasusedto________greatlysince1992.

A.changeB.haschanged

C.changingD.havechanged

解本题时要分清结构。

hewasusedto是定语从句，he前省略了关系代词that/which；

主句的主语是thecountrylife，选项作主句的谓语，依据since1992判断，应该用现在完成时，故选B。

2019-2020年高考英语一轮复习BookIUnit1教学案人教大纲版

Unit1

honest　loyal　wise　smart　argue　fond　match　fry　saw　rope　movie　cast　survive　deserted　hunt　share　lie　adventure　error

huntfor　inorderto　careabout　dropsb.aline　argueaboutsth.　eventhough　as...aspossible

1.so或neither（nor）引导的（倒装）句型

2.so...that

3.shouldhavedonesth.

Unit2

closet　pronounce　broad　repeat　majority　total　equal　situation　trade　international　organization　government　tourism　municate　exchange　service　signal　tidy　stand　independent　publish　expression　pare

makeoneselfathome　intotal　exceptfor　stayup　endupwith　　agreatmany　thenumberof　moreandmore　bringin

句型1.强调句型及其各种结构

2.with＋名词或代词＋宾语补足语

v.争论；

辩论；

力劝

Thisisthesubjectaboutwhichwemightargueforalongtime.

这是一个我们会争论很长时间的话题。

Thetwosidesarearguingthecase.

双方正在辩论这个案子。

（1）argumentn.争论；

论据

（2）arguewithsb.about/sth.同某人辩论某事

（3）argueforsth.为……而辩论

（4）argueagainststh.为反对……而辩论

（5）arguesb.into...力劝某人干……

（6）arguesb.outof...力劝某人不干……

Doyouknowwhattheoldmanis_____________arguing?

A.withthemabout　　B.withthem

C.tothemaboutD.tothem

你知道老人正在同他们辩论什么吗？

arguewithsb.about/oversth.是固定搭配，意思是“同某人辩论某事”。

2.match

v.与……一致；

和……相似；

和……相配（称）；

匹敌过；

比得过

n.火柴；

比赛；

相配

作动词用时，match主要搭配形式为:

mat