一年级第二学期阅读计划Word下载.doc
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读书使人明智,读书使人高尚。
为了创建良好的校园文化,营造浓郁的读书氛围,学校开展了读书活动,旨在激发师生读书的兴趣与热情,让每一位师生都亲近书本,喜爱读书,学会读书,享受阅读的快乐。
引导和组织学生读书,不仅可以丰富学生的知识,扩大他们的知识面,而且培养了他们的语文素养,使他们从小热爱读书,渴望知识。
因此,我班积极开展“读书伴我成长”的读书活动,将课外阅读与课内学习紧密结合,拓宽学生的知识面,开阔他们的视野,积累宝贵的财富。
二、活动口号:
读书伴我成长!
三、活动目标:
(一)通过阅读,丰富学生的词汇量,拓宽知识面,积累好词好句并运用到写话练习中。
(二)通过阅读活动,营造良好的读书氛围,让学生养成爱读书的好习惯,激发学习的兴趣。
(三)通过阅读活动,让学生在读书中陶冶情操,获得成长的快乐。
四、活动实施:
(一)创办图书角
利用班队活动,每位同学参与创办图书角,让借阅的图书有个家。
不论何时,孩子们都有书可读,并养成爱惜图书的好习惯。
(二)阅读时间安排及要求
1、晨读:
大声有感情地朗读课内经典文章及好词好句。
2、晚读:
同学们每天借阅自己喜欢的书籍回家读,包括周末,使读书成为一种习惯和乐趣。
3、每位同学借阅的图书需由语文课代表登记并发放,一周一个轮回,大家共同学习。
(三)阅读书目
老师推荐选读书目:
《古诗》、《弟子规》、《呱呱丁——汉子王国奇遇记》、《雷锋的故事》、《成语故事》等。
教师阅读课指导的是其中的部分选文。
(四)读书成果展示方式
1、经典诗文诵读比赛;
2、故事会;
3、成语大积累,评选出“成语大王”等。
让读书成为一种习惯,伴每个孩子茁壮成长。