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游戏作文之我和游戏的故事作文文档格式.docx

“我来!

”我真幸运,龚老师喊了我当鸡妈妈。

后来,龚老师又选好了小鸡和老鹰。

她说:

“游戏现在开始。

”于是我们开始了紧张而激烈的游戏。

老鹰不断地抓小鸡,小鸡们不断的在鸡妈妈后面躲来躲去,我拼命地保护小鸡们。

游戏结束后,龚老师问:

“你们觉得这个游戏哪里有趣?

”有的同学说:

“鸡妈妈有趣。

“小鸡有趣。

”还有的同学说:

“老鹰有趣。

“我们来做第二个游戏,画鼻子。

”龚老师在黑板上画了一个人的脑袋,脑袋上有头发、眉毛、眼睛、嘴巴、耳朵,就是没有鼻子。

龚老师说:

“我用书把自己的眼睛蒙着来画鼻子,你们看我把鼻子画在什么地方了。

”第一次龚老师把鼻子画在了脸上,第二次龚老师把鼻子画在了眼睛上。

“这个游戏哪里有趣?

”我们一起说:

“鼻子画错了地方很好笑。

”我觉得做游戏真有趣,我真想老师带我们做更多的游戏。

有趣的游戏

星期六的下午,冯老师带领我们在操场上做了一个有趣的游戏-----拔河。

游戏开始前,冯老师给我们分成两个小组。

并宣布了游戏规则。

大家都十分期待着游戏快一点开始。

游戏在冯老师的口令下开始了,我使出了全身的力气,用力地拔。

大家嘴里一齐喊着一、二,一、二,在大家的共同合作下,我们小组很快地获胜了。

我们抱在一起欢呼着。

只见,另一小组不服气地说:

“我们要在比一局。

“好吧!

接着我们又开始第二局的比赛。

在第二局里我组队员非常有信心,再赢一局,对方也不示弱,双方各不相让,就在这时我身后的王鹏滑

倒了,我赶紧上前扶他,结果我们小组输了第二局。

最后我们两组平局,大家非常快乐。

在欢乐中我们结束了游戏。

这次游戏让我懂得团结起来力量大的道理。

更让我体会到游戏带给我们的快乐。

峡江县实验小学一(5)班何睿

今天,老师让我们在课堂上玩了个有趣的游戏——贴鼻子。

老师首先在黑板上画了一个小丑的头像:

圆圆的脑袋戴着高高的三角帽,浓浓的八字眉倒竖着,一双又大又圆的眼睛,厚厚的红嘴唇,可是美中不足的缺少鼻子。

接着,老师宣布同学们给小丑贴上鼻子。

第一个上台的是小刚。

只见他走到指定的地方,老师用布给他蒙上眼睛,拉着他的身子转了三圈,然后让他拿着画好的鼻子向小丑贴去。

他刚一贴上,同学们就哄堂大笑起来。

小刚摘下布一看,原来鼻子“长”到眼睛上去了。

看着自己“杰作”,他也笑得前仰后合。

随后,同学们一个个轮流上台去给小丑贴鼻子。

有的把鼻子贴到耳朵上,有的把鼻子贴到嘴巴上,还有的贴到头发上……

同学们开心地笑着,闹着,教室里也成了欢乐的海洋。

这个游戏真有趣!

指导教师:

廖芬

上体育课,同学们都在操场上做各种各样有趣的游戏。

我和几个同学做老鹰抓小鸡的游戏。

我当老鹰,小刚当“鸡妈妈”,其它同学当“小鸡”。

游戏开始了,“鸡妈妈”排在最前面,“小鸡”一个拉着一个的后衣襟,连成一串。

我左扑右闪的,时时刻刻都想捉一只“小鸡”。

“鸡妈妈”张开它那双大翅膀,左躲右挡的,不许我碰它的孩子。

“小鸡”们紧紧地跟着“鸡妈妈”,左躲右藏的很机灵。

从一开始到现在,我跑得气喘吁吁的,连一根“鸡毛”都没碰到。

后来我想出了一个声东击西的方法。

我故意向左边扑过去,“鸡妈妈”连忙向左边挡过去,“小鸡们”

也向左边靠过去,有一只“小鸡”搞错了方向,向右边靠了过去,它这一带动整个队伍都乱阵了。

我一看机会到了,马上向右边扑过去,捉到了一只“小鸡”。

我高兴地叫道:

“我捉到一只小鸡了!

虽然我们累得满面头大汗,但是我们很高兴。

这样的游戏真有趣!

(1)班郭昱均

洪欣奕

今天的体育课很有趣,老师把我们分成三组做游戏。

第一组玩“老鹰捉小鸡”,第二组玩“贴鼻子”,第三组玩“丢手绢”。

第一组的同学选李智雄当老鹰,其余的同学当小鸡,他们拉着母鸡的衣角躲在母鸡的后面。

老鹰开始捉小鸡,母鸡张开翅膀左跑右闪护着他的小鸡们,不让老鹰捉到。

第二组的“贴鼻子”游戏更加有趣。

老师在一块板上画了一个人头,让同学轮流蒙上眼睛去贴人头上的鼻子。

有的贴到了眼睛上,有的贴到了嘴巴上,还有的贴到了耳朵上......逗得同学们哈哈大笑。

第三组的同学们玩“丢手绢”的游戏,大家围成圈圈蹲在地上,拍着手唱着歌。

我拿着手绢在围成圈圈的同学们的身后跑呀跑,突然悄悄地把手绢丢在肖洋背后,然后赶快跑了,肖洋捡起手绢追呀追,追不上我,我连忙蹲到了肖洋原来的位置上,换肖洋来丢手绢......今天的体育真好玩,同学们玩得可开心了。

指导老师:

林艳

贵定师范附小三

(1)班陈曦昱

兰雁

一天,吃完晚饭后,我和妈妈在院子里乘凉,歇了一会儿我们就做游戏。

游戏的名字叫“忘情水”,游戏的规则是我点铅笔就读忘,点钢笔就读情,点蜡笔就读水。

首先,我先点蜡笔,妈妈读水,又点钢笔,妈妈读情,最后我点铅笔,三次妈妈读忘忘忘,妈妈刚读完,

我在一旁哈哈大笔,妈妈问我笑什么那么高兴,我说:

“忘和汪都是同音字,妈妈您学的可像小狗叫叫。

”妈妈听了说我很顽皮,我悄悄地心里直乐。

【篇二:

一次有趣的游戏作文】

一次有趣的游戏作文

今天星期六,在校外补习班上,杨老师满面笑容,热情地说:

让我们来开展一次有趣的游戏吧!

同学们欢呼雀跃,高兴极了。

老师让我们自由组合。

不一会儿,我们便组合好了,我们组的同学有八个,我们来商议玩什么好。

老师说可以玩古诗词竞赛、成语接龙等,万小霈提议:

“我们来跳皮筋吧”,“好!

”大家一致赞同。

我们用手心手背的方法分成了两个小组,每组四个同学,用猜拳的方法来决定哪个小组先跳,“我们赢了!

”对方马上牵好了皮筋,“预备起”,每个组员都开始跳,我们的身影像花园里的蝴蝶上下翻飞,翩翩起舞。

“噢不!

”我踩筋了,坐在板凳上,注视着最会跳的组员万小霈,只见她像小鹿似的灵巧地跳着,他的脸涨得红彤彤的,头发一甩一甩的,她的腿轻轻一勾,皮筋就被她踩下去了,小霈真会跳呀!

我心里想,不愧是跳皮筋的高手!

其他组员也活跃极了,不时发出惊呼与爽朗的笑声,你看我的好朋友刘怡华认真地跳着,还念着口诀;

藤植宣是个新手,样子可爱又略带生疏,活像只大企鹅。

时间过得真快,游戏结束了,我们都还沉浸在刚才的欢乐当中。

这真是一次有趣的活动呀!

记一次有趣的游戏

“哈哈哈?

?

”从我们班教室里不断传来阵阵欢笑。

我们正在玩一个有趣的游戏——对着干呢!

游戏规则是老师说一个动作,你做动作时,要跟老师说出的动作相反。

游戏开始了,我们几个人坐成一排。

我的心扑扑直跳,担心自己做错了。

老师说:

“坐下!

”我们就赶紧站起来。

“站起来。

”我们就齐刷刷地坐下来。

老师叫我们“退一步”我们就前进一步。

老师叫我们“前进一步”,我们就后退一步。

这时,我们退回到凳子旁边,老师故意说“坐下”,蔡以恒和王哲安乖乖地听话坐下来了。

祝研韬哈哈大笑,冲上去把他俩拉了下去,还风趣地说:

“你们到一边凉快去吧!

游戏继续进行,老师说:

“现在举左右手。

”只听老师说“举左手”,我们就举右手;

老师说“举右手”我们就举左手。

老师又说“举右手”,我举左手。

可是徐丽雪慌里慌张,手足无措了。

老师叫她举,她紧张地举起了右手。

同学们哈哈大笑。

我得了冠军了!

心里无比甜蜜。

游戏虽然结束了,但这次游戏带给我们的快乐将永远印在我们的脑海里!

一次有趣的游戏

今天,王老师在品社课上给我们做了一个有趣游戏,叫“金鸡独立”。

上品社课了,王老师正津津有味地讲着课时,突然看到下一题是一个游戏,就对我们说:

“好,下面我们来做着一个有趣的游戏,叫金鸡独立。

”同学们听了个个摩拳擦掌,跃跃欲试的样子。

王老师请了两组同学,一组男生,一组女生,令我印象最深的是女生组。

“王敏,李兰,张美,秦雅。

”老师请了四位女同学。

比赛开始了,上面的同学脸上清楚的挂着两个字“紧张”。

可下面的同学就热闹啦!

有的人喊:

“王敏站住啦,别到啦!

”有的人叫到:

“李兰,,别到了,站好,站好!

”过了一会,王敏败下阵来,另外三个女强人仍然站立不动,两分钟过去了,她们仍然站立不动,这时,王老师说:

“在数十秒,哦!

”“10,9,8,?

1,0!

时间到。

”同学们喊道。

可三个女强人一个都没到,“耶!

”获胜的同学高兴极了,一蹦三尺高呢!

怎么样,我们的游戏有趣吧,哈哈,下次你也可以来玩的,呵呵!

有趣的贴鼻子游戏

今天,我在家里把作业写完后,闲着没事可干,突然想起上周在学校里玩的一个游戏——贴鼻子。

我给爸爸妈妈讲清楚游戏规则后,我们就开始做游戏了。

妈妈首先上场,她说:

“贴鼻子有什么难的,这对我来说是小菜一碟,看我怎么战胜你们”。

然后,我把妈妈的眼睛用黑布蒙起来,拉着她在原地转了三圈,妈妈转完三圈后像喝醉酒的人一样,左摇右晃的向前走去,到了墙边,她左手扶着墙,右手捏着鼻子朝墙按过去,贴好后,爸爸立即大笑起来,妈妈急忙拉下蒙眼睛的不一看,呀!

妈妈把鼻子贴到嘴巴上去了。

最搞笑的要说我了,原地转完三圈后,我大步向小丑走去,果断地把鼻子贴上去,结果呢?

我把鼻子贴到小丑的脸蛋上了,就像给小丑的脸蛋上种了一颗大大的痣。

这真是全家人在一起快乐的游戏!

我期待着爸爸妈妈下一次陪我玩更有趣的游戏。

一次有趣的游戏——夹弹珠

我们一家总是欢乐不断,笑声不断。

这不,今天我们家就玩了个有趣的游戏——夹弹珠。

首先,妈妈这个裁判搬出了游戏的道具:

两个装满浑水和弹珠的脸盆、两双筷子,接着宣布了游戏规则:

两个人同时开始在浑水里夹弹珠,五分钟之内,谁夹得多,谁就是冠军,获胜一方可以得到一本书。

我拿着一双筷子,胸有成竹地说:

“夹弹珠,小菜一碟,我的书柜里又要多一本书了,哈哈!

”而爸爸则不温不火地说:

读后感;

别高兴得太早,看谁笑到最后。

”话音刚落,妈妈便一声令下:

“开始!

”我和爸爸马上热火朝天地投入到这场“战争”中。

我原本以为夹弹珠是一件非常简单的事,结果我错了。

那些弹珠就像一条条狡猾的泥鳅,在我的筷子底下钻来钻去,跟我玩着躲猫猫的游戏。

三分钟马上过去了,爸爸的碗里已经堆了不少的弹珠,而我的碗里?

我急得满头大汗,可是“心急吃不了热豆腐”,最后,我输了这场比赛。

看着爸爸开心地捧着刚得的“读者”,我心里那个羡慕嫉妒恨啊!

看来我只能下次努力了!

我是个爱玩的孩子,从小就玩过各种各样的游戏,但我还是比较喜欢玩“红灯停,绿灯行”的游戏。

星期天下午,我约了几个小伙伴到小公园玩“红灯停,绿灯行”的游戏。

我们先用“黑白彩色电视机”的方法选出谁当警察。

我们选出了黄俊哲当警察。

开始玩了,他先说了一声:

“绿灯”。

我们便像一只只快乐的小鸟在他四处飞来飞去。

可当他一声令下说:

“红灯”。

我们便像被施了魔法一样站在那里一动不动。

他开始向四处摸来摸去。

过了好

一会儿,也捉不住一个人。

他准备听我们的声音,来捉住目标。

他又说了一声:

我们便又向四处跑开了。

我看见有些同学故意去挠他的痒痒,故意拍他的肩。

他说了一声:

我们又停了下来。

可我的一只脚还是抬起来的呢!

我一不小心脚跺了下去,他听见了我的声音,就向我这边走来。

我心里默默地想:

这下我可惨了。

他不费吹灰之力就把我抓住了。

就这样,游戏一轮一轮进行着。

天色渐渐暗了下来,我们把欢乐的笑声留在了小公园,把快乐带回了家。

操场上,很安静,连个人影都看不见。

原来,大家都去上课了。

这时,来了一个班级,是哪个班级呀?

就是我们班——四年级。

猜猜我们要干什么吧。

猜对了,我们要去做游戏。

快来看看我们是怎么做游戏的吧。

首先玩的是木头人的游戏,大家一听口令,就不动了。

哎,我们可真是千姿百态啊:

有的像念经的和尚,有的像“自由女神”,还有的像在飞翔。

老师见我们这模样,不禁“扑哧”笑了出来。

下一个项目是“单手抓”。

规则是:

每个人一个只手抓住自己的一只脚,用另一只手去抓别人。

抓住了,就算赢。

抓时不可以放下脚,也不可以换脚。

我信心满满地向这个游戏发起挑战。

当我抓住一个人时,我非常高兴。

这时,一只手抓住了我,我见状,不敢赖皮,只好溜回了“营地”。

等我们玩好游戏回到教室时,我发现,每个人的头上豆大的汗水都已经弄湿衣服了。

大家和我一样玩得很疯啊!

这次“游戏会”就在我们加油呐喊声中结束了。

我认为这些游戏有利于健康,以后可以多玩一些这样的游戏。

记一次有趣的游戏——手影游戏

今天,我在家闷得慌,看着被遗弃在一旁的古董——手电筒发呆。

忽然,我的脑海中闪过不安分的一念:

如果玩手影游戏会怎么样?

我拿起手电筒,走到房间里,关上门,拉上窗帘,屋里顿时黑压压一片。

我打开手电筒,将它放在地上,回忆着在电脑上看来的“手影狗”的样子。

我将手合成十字状,其中一只手抓住另一只手,伸着的那只手无名指和中指分开,做成了狗嘴巴的样子;

两只大拇指翘起来,做成狗两只耳朵的样子?

这手影多逼真啊!

我看着天花板上的“狗”正得意时,一支手枪悄无声息地伸了过来——“砰,你的狗over了!

”妹妹幸灾乐祸的地笑起来。

“。

,你干什么!

”我气愤的大喊。

“嘻嘻,玩玩嘛!

”“既然你打了我的狗,我就砸了你的枪”。

说着,我的手变成石头状才,朝她的“枪”就“投”过去,“哈哈,你输了!

”我放声大笑。

一场手影游戏就在这欢声笑语中结束了,手影游戏真好玩!

我永远不会忘记今天的一切,同学们,这么好玩的游戏你们不来尝试下吗?

今天,我在快乐作文培训班中玩了一个非常有趣的游戏,游戏的名字叫作“摸脸猜人。

游戏规则是:

王老师先挑三个同学,然后再挑一名同学仔细观察他们的外貌特征,接着蒙上眼睛,摸他们的脸,猜出他们分别是谁。

第一轮游戏开始了。

首先王老师随机挑了…、…和…。

王老师最先却挑我来摸脸。

我心里紧张极了。

我一上讲台,先仔细观察…,他的头发长长的,头发还有一点翘起,而且他的右鼻翼上还有一个小黑痣。

我再看…,他头发是耷拉在额头上的。

我又仔细瞧瞧…,他的头发和…的几乎一样,我继续找区别,发现他的左脸有一个被蚊子叮后突起的小红包。

观察完后,王老师问我:

“观察好了吗?

”我自信满满,胸有成竹地回答道:

“没问题,好了!

”说完,吴老师就把红领巾绑在我眼睛上,突然,我眼前一片漆黑,什么也看不到。

王老师先将这些同学位置打乱,再把我的手放在他们的脸上,让我说:

“摸出谁是…。

”我摸来摸去,我的脑子转的飞快:

对了,…的脸上有一个小包。

根据这一点,我摸到其中一个人左脸上果然有一个突起的点,就兴奋地大声叫道:

“这是…!

”然后,我又摸了一下后两人的脸,一个人的额头上有许多头发,不过是耷拉在额头上,我便喊出了:

“这是…。

剩下一个一定是…。

”结果,我准确无误地把三人都猜出来了。

这个游戏考验了我们的观察能力。

我想,只有仔细观察,才能找出细微的差别。

记一次有趣的活动

比赛开始了,…的脸涨得通红,他的对手…也不甘示弱,费了九牛二虎之力,才击败…,…打了败仗,便垂头丧气地回到自己的座位上。

又一场龙争虎斗的比赛开始了,终于轮到我一显身手了,这次我和班长比赛,我喃喃自语地说:

“就他,根本就不可能打败我!

”比赛开始,都怪我太轻敌了,差点儿就输了,我心想:

这小子还有点儿力气,哼!

老虎不发威当我是病猫呀?

后来我稍用心就一举击败了班长,班长像泄了气的皮球一样,回座位了。

我击败了很多对手,最后在我跟老师比赛的时候,我还是输了。

尽管我咬紧牙关,鼓起腮帮子,使出了吃奶的力还是没能打败老师,我自言自语地说:

“姜还是老的辣呀!

”通过这次活动我悟出了一个道理:

骄傲使人落后,虚心使人进步。

骄兵必败呀!

一次有趣的活动

一次有趣的活动今天,老师说:

“咱们举行活动贴鼻子比赛。

”大家一听可高兴了!

第一个先由崔海鹏贴鼻子,他没费劲儿,贴得还很准。

因为他是摸着原来鼻子的边沿贴上去的,怪不得这么准呢?

来我们班听课的阿姨想出了办法,用透明胶粘在原来鼻子的位置上,这下用手就摸不出来了。

第二个就轮到我了,崔海鹏忙跑过来帮我系上红纱巾,当时我觉得又紧张又好笑。

我慌慌张张地一下子竟把鼻子给贴到了耳朵上,同学们在课堂上哈哈大笑,我也忍不住大笑起来。

紧接着薄梦宇上场,她带着胜利的把握,她微笑着,一边摸一边贴,已饿得还真差不多,同学们都称赞她。

后来,于洋、李世纪、刘嘉琪?

都分别把鼻子贴到了嘴上,头上,腮上?

不断地引起同学们的欢笑。

我觉得这次活动太有趣了!

今天,吴老师带着我们打算进行一场“剥花生”比赛,不知为什么,十个人只有一个人带了,我们的比赛就进行不了了,吴老师要跟他比,他又不敢,所以,我们只好改为“传话”了。

大家在第一排站成了“一”字形。

没有按照什么顺序,都是随便站的。

有的人很紧张,好像全身发抖;

有的人会玩传话,好像在沾沾自喜;

有的人在等待老师说规则,好像是士兵在等待出发的号声;

还有的人莫名其妙,好像不会玩传话。

开始玩了,我们一个挨着一个地说,不明白得也没有问。

李老师开始说最后一句了,是从男生开始的,我清楚地听见范紫璇说:

“今天真热呀!

”可我传给周雨萧时,她却没有听清楚,在她疑惑不解的时候,老师让她说出来,她大声地说:

“警察多事呀!

”她刚说完,立刻哄堂大笑,她也不知怎么回事,也跟着我们笑。

我不管是谁传给我,都希望他(她)能传的慢一点,让我听清楚。

我明白了一个道理:

不管你的身份,不管在干什么,都要认真、聚精会神呀!

我参加过的活动很多,有趣的活动也不少。

其中一个活动十分有趣。

上课了,胡老师拿着一摞小试卷来到了教室。

我们想,应该又要考试了,便习惯性的把书收了下去。

她给我们一人发了一张小卷子,让我们倒扣在桌子上,这更加增加了我们的好奇心,认为这并不是一张“普通”的试卷。

比赛开始,胡老师让我们在三分钟之内做完。

我一看题,是一张三分钟测试题。

许多道数学口算题。

正常的数学运算应该是按照运算符号来计算,而那次却不同,我的数学口算能力还不错,刚想开始计算,就看到上面有一段文字,我仔细阅读,发现这些题要把加法当作减法做,减法当作加法做,乘法当作除法做,除法当作乘法做。

我恍然大悟,按照要求计算了起来。

不一会儿,我便做完了这张测试题,由于还没到时间,我便开始检查。

终于,到时间了。

老师询问了第一题的答案,那些按照要求做的同学都作对了,竟然也有不按要求的同学。

他们看来就是太匆忙了。

今天,老师带着我们全班同学去位于丰都的生态园做了一次活动。

我们乘车到了那里,一进门就看见奇石园,那里的奇石千姿百态,我们还看了桔园,还拍了一张合影呢!

看完了植物,我们休息了一会儿,老师就叫我们到对面山坡上去找纸条,找到了纸条就奖励东西,这个游戏叫“营救机器猫”。

我找了半天,一张也没找到,就失望的往回走。

突然,一个同学惊叫一声:

“我找到了。

过了一会儿,我们又做了一个游戏,这个游戏叫做“击鼓传花”。

我们围成一个圈,老师拿着一个饮料瓶敲砖头,我们拿着矿泉水瓶传,敲的声音一停,水瓶在谁手里,谁就在里表演节目,如果不好意思,就鞠四个躬。

快五点钟了,我们依依不舍地离开生态园。

我觉得来到这里就像来到大自然一样!

【篇三:

我喜欢的游戏作文】

[我喜欢的游戏作文]

我喜爱的游戏——捉迷藏星期六,爸爸妈妈出去工作了,我一个人在家里好孤单呀,我喜欢的游戏作文。

我想得了疑神疑鬼症一样,东瞧瞧西望望,连楼下的吵闹声都以为是家里传来的,吓的我魂飞魄散。

哎我把朋友找来吧!

我把好朋友小兵、小红、乐乐、小刚、小强喊过来,一本正经的说:

“咱们来玩捉迷藏吧!

”小红一蹦三尺高,高兴的说:

“yes!

”经过投票选举是爱笑的乐乐来找,我们把他的眼睛蒙住,让他来找我们。

我躲在柜子里,里面放着许多衣服。

我趴在衣服后面,打开柜子的一半门,透过衣服缝,可以看到小红躲在被子里,小刚躲在床下的柜子里,把柜子门全打开,好呼吸?

乐乐开始寻找了,只见他像个盲人一样摸索着,这儿摸摸没有,那儿摸摸,也没有呀,小学六年级作文《我喜欢的游戏作文》。

◆分享好文◆找了半天,还是没有。

顿时乐乐发怒了,怒目圆睁,手握拳头,踩着脚,胀红了脸。

我原以为他会生气,可是他说:

“没关系,我会找到你们。

”这是他向我这走,我向外一跳,他呢!

扑了个空,刚要走开,小刚说:

“小于姐逃跑。

”我连忙躲回原处。

乐乐不领情的回答道:

“不关你的事。

”“狗咬吕洞滨——不识好人心。

”小刚气急败坏的跑到另一处地方躲起来。

小红悄悄地跟着乐乐一起走。

乐乐突然来个回马枪,一把把小红抓住了。

哈哈!

小红成乐乐地俘虏喽。

突然,门开了,爸爸回来了,小伙伴们走了。

我想大家一定很高兴吧。

我喜欢的游戏作文500字

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