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横坐标=0,纵坐标>

④y轴负半轴上的点:

横坐标=0,纵坐标<

⑤坐标原点:

横坐标=0,纵坐标=0。

(填“>

”、“<

”或“=”)

8、点P(a,b)到x轴的距离是|b|,到y轴的距离是|a|。

巩固练习:

7.1.1 有序数对

基础题

知识点1 有序数对

1.用7和8组成一个有序数对,可以写成()

A.(7,8)B.(8,7)C.7,8或8,7D.(7,8)或(8,7)

2.一个有序数对可以()

A.确定一个点的位置B.确定两个点的位置

C.确定一个或两个点的位置D.不能确定点的位置

3.下列关于有序数对的说法正确的是()

A.(3,2)与(2,3)表示的位置相同

B.(a,b)与(b,a)表示的位置一定不同

C.(3,-2)与(-2,3)是表示不同位置的两个有序数对

D.(4,4)与(4,4)表示两个不同的位置

4.下列有污迹的电影票中能让小华准确找到座位的是()

5.用有序数对(2,9)表示某住户住2单元9号房,请问(3,11)表示住户住单元号房.

知识点2 有序数对的应用

6.根据下列表述,能确定位置的是()

A.红星电影院第2排B.北京市四环路

C.北偏东30°

D.东经118°

,北纬40°

7.电影院里的座位按“×

排×

号”编排,小明的座位简记为(12,6),小菲的位置简记为(12,12),则小明与小菲坐的位置为()

A.同一排B.前后同一条直线上

C.中间隔六个人D.前后隔六排

8.(龙口市校级期中)小敏的家在学校正南方向150m,正东方向200m处,如果以学校位置为原点,以正北、正东为正方向,则小敏家用有序数对(规定:

东西方向在前,南北方向在后)表示为()

A.(-200,-150)B.(200,150)

C.(200,-150)D.(-200,150)

9.如图是某电视塔周围的建筑群平面示意图,这个电视塔的位置用A表示.某人由点B出发到电视塔,他的路径表示错误的是(注:

街在前,巷在后)()

A.(2,2)→(2,5)→(5,6)

B.(2,2)→(2,5)→(6,5)

C.(2,2)→(6,2)→(6,5)

D.(2,2)→(2,3)→(6,3)→(6,5)

10.若图中的有序数对(4,1)对应字母D,有一个英文单词的字母顺序对应图中的有序数对为(1,1),(2,3),(2,3),(5,2),(5,1),则这个英文单词是.

11.如图所示,围棋盘的左下角呈现的是一局围棋比赛中的几手棋,为记录棋谱方便,横线用数字表示,纵线用英文字母表示,这样,黑棋❶的位置可记为(C,4),白棋②的位置可记为(E,3),则黑棋❾的位置应记为.

  

中档题

12.如图所示,一方队正沿箭头所指的方向前进,A的位置为三列四行,表示为(3,4),那么C的位置是()

A.(4,5)B.(5,4)

C.(4,2)D.(4,3)

13.钓鱼岛及其附属岛屿自古以来就是中国的固有领土,在明代钓鱼岛纳入中国疆域版图.能够准确表示钓鱼岛这个地点的是()

A.北纬25°

40′~26°

B.东经123°

~124°

34′

C.福建的正东方向

D.东经123°

34′,北纬25°

14.如图,雷达探测器测得六个目标A,B,C,D,E,F出现,按照规定的目标表示方法,目标C,F的位置分别表示为C(6,120°

),F(5,210°

),按照此方法在表示目标A,B,D,E的位置时,其中表示不正确的是()

   

A.A(5,30°

)B.B(2,90°

C.D(4,240°

)D.E(3,60°

15.若将正整数按如图所示的规律排列.若用有序数对(a,b)表示第a排,从左至右第b个数.例如(4,3)表示的数是9,则(7,2)表示的数是.

16.如图,在国际象棋的棋盘上,左右两边标有数字1至8,上下两边标有字母a至h,如果黑色的国王棋子的位置用(d,3)来表示,白色的马棋子的位置用(g,5)来表示,请你分别写出棋盘中其他三个棋子的位置,分别是.

17.如图用点A(3,1)表示放置3个胡萝卜、1棵青菜,点B(2,3)表示放置2个胡萝卜、3棵青菜.

(1)请你写出其他各点C,D,E,F所表示的意义;

(2)若一只兔子从A到达B(顺着方格线走),有以下几条路可以选择:

①A→C→D→B;

②A→F→D→B;

③A→F→E→B,帮可爱的小白兔选一条路,使它吃到的食物最多.

 

7.1.2 平面直角坐标系

知识点1 认识平面直角坐标系

1.下列说法错误的是()

A.平面内两条互相垂直的数轴就构成了平面直角坐标系

B.平面直角坐标系中两条坐标轴是相互垂直的

C.坐标平面被两条坐标轴分成了四个部分,每个部分称为象限

D.坐标轴上的点不属于任何象限

2.(大连中考)在平面直角坐标系中,点(1,5)所在的象限是()

A.第一象限B.第二象限

C.第三象限D.第四象限

3.如图,下列各点在阴影区域内的是()

A.(3,2)B.(-3,2)

C.(3,-2)D.(-3,-2)

4.(柳州中考)如图,点A(-2,1)到y轴的距离为()

A.-2B.1C.2D.

5.点P在第三象限内,P到x轴的距离是4,到y轴的距离是3,那么点P的坐标为()

A.(-4,3)B.(-3,-4)

C.(-3,4)D.(3,-4)

6.已知点A(1,2),AC⊥x轴于C,则点C的坐标为()

A.(2,0)B.(1,0)

C.(0,2)D.(0,1)

7.在平面直角坐标系中,点(0,-10)在()

A.x轴的正半轴上B.x轴的负半轴上

C.y轴的正半轴上D.y轴的负半轴上

8.(南平中考)写出一个平面直角坐标系中第三象限内的点的坐标:

答案不唯一.

9.点P(4,-3)到x轴的距离是个单位长度,到y轴的距离是个单位长度.

10.平面直角坐标系内有一点P(x,y),若点P在横轴上,则;

若点P在纵轴上,则;

若P为坐标原点,则.

11.写出图中A,B,C,D,E,F,O各点的坐标.

知识点2 在坐标系中描点

12.如图所示的平面直角坐标系中,把以下各组点描出来,并顺次连接各点.

(0,-4),(3,-5),(6,0),(0,-1),(-6,0),(-3,-5),(0,-4).

13.将边长为1的正方形ABCD放在直角坐标系中,使C的坐标为(

).请建立直角坐标系,并求其余各点的坐标.

14.在平面直角坐标系中描出点A(-3,3),B(-3,-1),C(2,-1),D(2,3),用线段顺次连接各点,看它是什么样的几何图形?

并求出它的面积.

15.在平面直角坐标系中,点P(2,x2)在()

A.第一象限B.第四象限C.第一或者第四象限D.以上说法都不对

16.如果点P(m+3,m+1)在直角坐标系的x轴上,那么P点坐标为()

A.(0,2)B.(2,0)

C.(4,0)D.(0,-4)

17.已知坐标平面内点M(a,b)在第三象限,那么点N(b,-a)在()

18.点P(a,b)满足ab>

0,则点P在第象限;

点P(a,b)满足ab<

点P(a,b)满足ab=0,则点P在.

19.已知点M到x轴的距离为3,到y轴的距离为4.

(1)若M点位于第一象限,则其坐标为;

(2)若M点位于x轴的上方,则其坐标为;

(3)若M点位于y轴的右侧,则其坐标为

20.(广元中考)若第二象限内的点P(x,y)满足|x|=3,y2=25,则点P的坐标是

21.(江津区期末)在平面直角坐标系中,横坐标、纵坐标均为整数的点称为整点.观察图中每一个正方形(实线)四条边上的整点的个数,请你猜测由里向外第8个正方形(实线)四条边上的整点个数共有个

22.(凉州区校级月考)请写出点A,B,C,D的坐标.并指出它们的横坐标和纵坐标.

23.在直角坐标系内描出各点,并依次用线段连接各点:

(4,4),(3,3),(4,3),(2,1),(4,1),(

,0),(

,0),(4,1),(6,1),(4,3),(5,3),(4,4).观察得到的图形,你觉得该图形像什么?

求出所得到图形的面积.

综合题

24.已知AB∥x轴,A点的坐标为(3,2),并且AB=5,则B点的坐标为

25.已知点A(-5,0),点B(3,0),点C在y轴上,三角形ABC的面积为12,则点C的坐标为

知识点二:

1、对称点的坐标特点①关于x轴对称的两个点,横坐标相等,纵坐标互为相反数;

②关于y轴对称的两个点,纵坐标相等,横坐标互为相反数;

③关于原点对称的两个点,横坐标、纵坐标分别互为相反数。

2、点P(2,-3)到x轴的距离是3;

到y轴的距离是2;

点P(2,3)关于x轴对称的点坐标为(2,-3);

点P(2,-3)关于y轴对称的点坐标为(-2,3)。

3、如果两个点的横坐标相同,则过这两点的直线与y轴平行、与x轴垂直;

如果两点的纵坐标相同,则过这两点的直线与x轴平行、与y轴垂直。

如果点P(2,3)、Q(2,6),这两点横坐标相同,则PQ∥y轴,PQ⊥x轴;

如果点P(-1,2)、Q(4,2),这两点纵坐标相同,则PQ∥x轴,PQ⊥y轴。

4、平行于x轴的直线上的点的纵坐标相同;

平行于y轴的直线上的点的横坐标相同;

在一、三象限角平分线上的点的横坐标与纵坐标相同;

在二、四象限角平分线上的点的横坐标与纵坐标互为相反数。

如果点P(a,b)在一、三象限角平分线上,则P点的横坐标与纵坐标相同,即a=b;

如果点P(a,b)在二、四象限角平分线上,则P点的横坐标与纵坐标互为相反数,即a=-b。

5、表示一个点(或物体)的位置的方法:

一是准确恰当地建立平面直角坐标系;

二是正确写出物体或某地所在的点的坐标。

选择的坐标原点不同,建立的平面直角坐标系也不同,得到的同一个点的坐标也不同。

6、图形的平移可以转化为点的平移。

坐标平移规律:

①左右平移时,横坐标进行加减,纵坐标不变;

②上下平移时,横坐标不变,纵坐标进行加减;

③坐标进行加减时,按“左减右加、上加下减”的规律进行。

如将点P(2,3)向左平移2个单位后得到的点的坐标为(0,3);

将点P(2,3)向右平移2个单位后得到的点的坐标为(4,3);

将点P(2,3)向上平移2个单位后得到的点的坐标为(4,5);

将点P(2,3)向下平移2个单位后得到的点的坐标为(4,1);

将点P(2,3)先向左平移3个单位后再向上平移5个单位后得到的点的坐标为(-1,8);

将点P(2,3)先向左平移3个单位后再向下平移5个单位后得到的点的坐标为(-1,-2);

将点P(2,3)先向右平移3个单位后再向上平移5个单位后得到的点的坐标为(5,8);

将点P(2,3)先向右平移3个单位后再向下平移5个单位后得到的点的坐标为(5,-2)。

7.2.1 用坐标表示地理位置

知识点1 用平面直角坐标系表示地理位置

1.(岱岳区期末)如图,若以解放公园为原点建立平面直角坐标系,则博物馆的坐标为()

A.(2,3)B.(0,3)

C.(3,2)D.(2,2)

2.如图,小明从点O出发,先向西走40米,再向南走30米到达点M,如果点M的位置用(-40,-30)表示,那么(10,20)表示的位置是()

A.点AB.点BC.点CD.点D

3.如图是A,B,C,D四位同学的家所在位置,若以A同学家的位置为坐标原点建立平面直角坐标系,那么C同学家的位置的坐标为(1,5),则B,D两同学家的坐标分别为()

A.(2,3),(3,2)B.(3,2),(2,3)

C.(2,3),(-3,2)D.(3,2),(-2,3)

4.(山西中考)如图是利用网格画出的太原市地铁1,2,3号线路部分规划示意图,若建立适当的平面直角坐标系,表示双塔西街点的坐标为(0,-1),表示桃园路的点的坐标为(-1,0),则表示太原火车站的点(正好在网格点上)的坐标是

5.如图是益阳市行政区域图,图中益阳市区所在地用坐标表示为(1,0),安化县城所在地用坐标表示为(-3,-1),那么南县县城所在地用坐标表示为

知识点2 用方位角和距离表示物体的位置

6.海事救灾船前去救援某海域失火货轮,需要确定()

A.方位B.距离

C.方位和距离D.失火轮船的国籍

7.(广南县校级月考)确定一个点的位置,下列说法正确的是()

A.偏东10°

,100米B.东南方向

C.距这里150米D.由此向南100米

8.如图所示,若在象棋盘上建立平面直角坐标系,使“将”位于点(1,-2),“象”位于点(3,-2),则“炮”位于点()

A.(1,3)B.(-2,0)C.(-1,2)D.(-2,2)

9.(株洲中考)在平面直角坐标系中,孔明做走棋的游戏,其走法是:

棋子从原点出发,第1步向右走1个单位,第2步向右走2个单位,第3步向上走1个单位,第4步向右走1个单位…依此类推,第n步的走法是:

当n能被3整除时,则向上走1个单位;

当n被3除,余数为1时,则向右走1个单位;

当n被3除,余数为2时,则向右走2个单位,当走完第100步时,棋子所处位置的坐标是()

A.(66,34)B.(67,33)

C.(100,33)D.(99,34)

10.(绵阳中考)如图是轰炸机机群的一个飞行队形,如果最后两架轰炸机的平面坐标分别是A(-2,1)和B(-2,-3),那么第一架轰炸机C的平面坐标是

11.(铁岭中考)在平面直角坐标系中,正方形ABCD的顶点A,B,C的坐标分别是(-1,1),(-1,-1),(1,-1),则顶点D的坐标为

12如图,机械手要将一个工件从图中的A处移动到B处,但是这个工件不能碰到图中的障碍(不包括坐标轴所表示的直线),试用坐标写出一条机械手在移动中可能要经过的路线(机械手的行走路线均经过格点).

13.如图是某市市区几个旅游景点的平面示意图(比例尺为1∶20000,图中每个小方格的长度为1cm).

(1)选取某一个景点为坐标原点,建立平面直角坐标系;

(2)根据所建立的平面直角坐标系,写出其他各景点的坐标.

14.(永定县校级月考)在平面内取一个定点O,叫极点,引一条射线Ox,叫做极轴,再选定一个长度单位和角度的正方向(通常取逆时针方向).对于平面内任何一点M,用ρ表示线段OM的长度,θ表示从Ox到OM的角度,ρ叫做点M的极径,θ叫做点M的极角,有序数对(ρ,θ)就叫点M的极坐标,若ON⊥Ox,且点N到极点O的距离为4个单位长度,则点N的极坐标可表示为

7.2.2 用坐标表示平移

知识点1 用坐标表示平移

1.(日照中考)将点A(2,1)向左平移2个单位长度得到点A′,则点A′的坐标是()

A.(2,3)B.(2,-1)

C.(4,1)D.(0,1)

2.(大连中考)在平面直角坐标系中,将点(2,3)向上平移1个单位,所得到的点的坐标是()

A.(1,3)B.(2,2)

C.(2,4)D.(3,3)

3.如图,如果将三角形ABC向左平移2格得到三角形A′B′C′,则顶点A′的位置用数对表示为()

A.(5,1)B.(1,1)

C.(7,1)D.(3,3)

4.(安顺中考)如图,将三角形PQR向右平移2个单位长度,再向下平移3个单位长度,则顶点P平移后的坐标是()

A.(-2,-4)B.(-2,4)C.(2,-3)D.(-1,-3)

5.(钦州中考)在平面直角坐标系中,将点A(x,y)向左平移5个单位长度,再向上平移3个单位长度后与点B(-3,2)重合,则点A的坐标是()

A.(2,5)B.(-8,5)

C.(-8,-1)D.(2,-1)

6.如果一个图案沿x轴负方向平移3个单位长度,那么这个图案上的点的坐标变化为()

A.横坐标不变,纵坐标减少3个单位长度

B.纵坐标不变,横坐标减少3个单位长度

C.横纵坐标都没有变化

D.横纵坐标都减少3个单位长度

7.(厦门中考)在平面直角坐标系中,已知点O(0,0),A(1,3),将线段OA向右平移3个单位,得到线段O1A1,则点O1的坐标是,()A1的坐标是

8.将点A(-3,1)向右平移5个单位长度,再向上平移6个单位长度,可以得到对应点A′的坐标为

知识点2 根据坐标变化确定图形平移方向和距离

9.在平面直角坐标系中,三角形ABC的三个顶点的横坐标保持不变,纵坐标都减去2个单位长度,则得到的新三角形与原三角形相比向下平移了个单位长度.

10.在平面直角坐标系中,已知线段AB的两个端点的坐标分别是A(4,-1)、B(1,1),将线段AB平移后得到线段A′B′,若点A′的坐标为(-2,2),则点B′的坐标为

知识点3 利用坐标画平移后的图形

12.如图所示,一小船,将其向左平移6个单位长度,再向下平移5个单位长度,试确定A,B,C,D,E,F,G平移后对应点的坐标并画出平移后的图形.

13.(呼和浩特中考)已知线段CD是由线段AB平移得到的,点A(-1,4)的对应点为点C(4,7),则点B(-4,-1)的对应点D的坐标为()

A.(1,2)B.(2,9)

C.(5,3)D.(-9,-4)

14.(泰安中考改编)在如图所示的单位正方形网格中,三角形ABC经过平移后得到三角形A1B1C1,已知在AC上一点P(2.4,2)平移后的对应点为P1,则P1点的坐标为()

A.(1.4,-1)B.(1.5,2)

C.(-1.6,-1)D.(2.4,1)

15.已知长方形ABCD在平面直角坐标系中的位置如图所示,将长方形ABCD沿x轴向左平移到使点C与坐标原点重合后,再沿y轴向下平移到使点D与坐标原点重合,此时点A的坐标是,B点坐标是,C点坐标是.

16.如图,A,B的坐标分别为(1,0),(0,2),若将线段AB平移到线段A1B1,A1,B1的坐标分别为(2,a),(b,3),则a+b=.

17.如图所示,三角形ABC三点坐标分别为A(-3,4),B(-4,1),C(-1,2).

(1)说明三角形ABC平移到三角形A1B1C1的过程,并求出点A1,B1,C1的坐标;

(2)由三角形ABC平移到三角形A2B2C2又是怎样平移的?

并求出点A2,B2,C2的坐标.

18.如图,三角形ABC内任意一点P(x0,y0),将三角形ABC平移后,点P的对应点为P1(x0+5,y0-3).

(1)写出将三角形ABC平移后,三角形ABC中A,B,C分别对应的点A1,B1,C1的坐标,并画出三角形A1B1C1;

(2)若三角形ABC外有一点M经过同样的平移后得到点M1(5,3),写出M点的坐标,若连接线段MM1,PP1,则这两条线段之间的关系是.

19.如图,在平面直角坐标系xOy中,对正方形ABCD及其内部的每个点进行如下操作:

把每个点的横、纵坐标都乘以同一实数a,将得到的点先向右平移m个单位,再向上平移n个单位(m>

0,n>

0),得到正方形A′B′C′D′及其内部的点,其中点A,B的对应点分别为A′,B′.已知正方形ABCD内部的一个点F经过上述操作后得到的对应点F′与点F重合,求点F的坐标.

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