二年级语文下学期期末综合复习专项基础练习冀教版文档格式.docx

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nǎojīnquà

oshǐjì

ntá

iwāndǎo

4.看拼音写词语。

tó

udǐnɡdù

pí

há

izidà

igěinó

ngshì

sōngbǎizhīshisì

jì

xīnkǔduì

qí

句子训练营

5.我会按要求写句子。

1．把下列句子补充完整。

（1）原始森林是我们祖先的________。

（2）很久很久以前，当世界年纪还小的时候，_________。

（3）神箭手羿决心帮助人们_____________。

2．照样子，写句子。

（1）十个太阳像十个大火球，炙烤着大地。

___________________像___________。

（2）它一直无法决定，一阵子这样，一阵子那样，所以看起来有时圆有时缺。

弟弟真调皮，一阵子__________一阵子_______________________。

3．重新大地上勃勃生机现出了（连词成句并加上合适的标点）

______________________________________

6.照样子，补充句子。

例：

我们像（小鸟）一样飞向我们的理想。

1．大象的身子像（______）。

2．圆圆的月亮像（______）挂在天空中。

3．浪花像（_____）。

4．雨过天晴，彩虹像（______）挂在天边。

7.照样子，写句子。

邓爷爷把小树苗扶正了。

小树苗被邓爷爷扶正了。

1．爸爸把一根细长的柳条递给了妹妹。

________________________________

2．农民把稻子加工成大米。

按要求完成句子练习。

田野，葱葱绿绿的，像一片柔软的绿毯。

3．天上的云，一团一团的，好像____________

4．大树，又粗又壮，就像__________________

5．浪花，雪白雪白的，好像________________

8.句子大擂台。

1.官员们一边看一边议论。

（加点词语造句）

__________________________________________________________

2.谁有那么大的力气提得起这杆大秤呢？

（改为陈述句）

3.妈妈真该好好睡一觉。

（变成反问句）

___________________________________________________________

4.石头有多重，大象就有多重。

笔画集训

9.我知道，我会写。

1．“杯、根”的偏旁都是_______，“木”做偏旁字形变得_______，最后一笔是_______。

2．“咸”的结构是_______，点画在_______，最后一笔是_______。

3．“蛙”的偏旁是_______，第五笔是_______。

10.按要求填空。

1．“必”的读音是_________，第四画是_________，组词_________。

2．“序”共_________画，是_________结构，组词_________。

3．“睁”的读音是_________，部首是_________，组词_________。

4．“糙”的读音是_________，第七画是_________，组词_________。

5．“敏”共_________画，第五画是_________，组词_________。

11.汉字分析、书写我能行。

（1）写“冲”字的时候，要注意部首是_______，它的读音是________

（2）我们在写“处”时，“捺”要写得伸展，不要写成了“外”。

它有两个读音，在“处理”中读_______，在“到处”中读________。

（3）我们在写“绿”时，右半部分下面“氺”的笔顺是___________，这个字共________画。

12.我会读一读，再完成填空。

（1）“腰、股、背、骨”这四个字的部首是____，这些字都和______有关。

（2）“扇、愿、店”这三个字是_______结构的字，“碧、望、森”这三个字是_______结构的字。

（3）“疲”的部首是_______，最后一笔是______。

（4）描写颜色的四字词语有____________、____________等。

（5）端午节有吃粽子、赛龙舟的习俗，中秋节有________、________的习俗，春节有________、________的习俗。

选词填空

13.选字填空。

作做

1．妈妈说：

“（_____）完（_____）业才能出去玩。

”

已以

2．我们（_____）经长大了，不能像（_____）前那样调皮了。

丛从

3．大灰狼（_____）小河边的草（_____）里穿过，跑掉了。

对队

4．老师（_____）大家说：

“要做一个优秀的少先（_____）员。

戴带

5．小朋友们（_____）上红领巾，摇动着彩（_____），迎接儿童节的到来。

14.选词填空。

扑垂吐挂

1．一只蜘蛛从网上（_____）下来，逃走了。

2．一弯新月（_______）在天空中。

3．池塘里的荷花（_______）出迷人的芬芳。

4．打开窗户，清新的空气迎面（_____）来。

倒映倒影

5．一座桥横跨在大江上，它的（______）好像一道弯弯的月亮。

6．一排排柳树（______）在水中，仿佛在照镜子。

15.选词填空，把正确的词语填在括号里。

慢吞吞慢悠悠

1．落叶像蝴蝶似的。

从半空中（______）地飘荡下来。

2．蜗牛（______）的向叶子的另一端爬去。

发现发明

3．妈妈（______）天阴下来了，马上把窗户关了起来。

4．一百多年前爱迪生（______）了电灯。

16.选词填空。

优美美丽

1．孔雀的尾巴真（_________）！

2．随着（_________）的乐曲，小演员们旋转起来了。

出现发现

3．雨后，天空（_________）了一道美丽的彩虹。

4．在森林里，我们（_________）了几种从来没有见过的植物。

形近字词

17.比一比，在组词。

候（_________）柱（_________）秤（_________）船（_________）

侯（_________）驻（_________）坪（_________）沿（_________）

18.辨字组词。

给（_______）娃（_______）园（_______）桥（_______）

拾（_______）桂（_______）圆（_______）蛟（_______）

19.我会比一比，再组词。

桂（_______）从（_______）铜（_______）风（______）花（_______）

娃（_______）丛（_______）桐（_______）枫（______）化（_______）

20.我会比一比，再组成词语。

观（________）纸（________）园（________）喝（________）

现（________）低（________）圆（________）渴（________）

阅读理解

21.阅读课文片段，回答问题。

①小蝌蚪游哇游，过了几天，尾巴变短了。

他们游到荷花旁边，看见荷叶上（）着一只大青蛙，（）着碧绿的衣裳，（）着雪白的肚皮，（）着一对大眼睛。

②小蝌蚪游过去，叫着：

“妈妈，妈妈！

”青蛙妈妈低头一看，笑着说：

“好孩子，你们已经长成青蛙了，快跳上来吧！

”他们后腿一（），向前一（），（）到了荷叶上。

③不知什么时候，小青蛙的尾巴已经不见了。

他们跟着妈妈，天天去捉害虫。

1．把下面词语填在第①自然段中的括号内。

①露②鼓③蹲④披

2．把下面词语填在第②自然段中的括号内。

①蹦②蹬③跳

3．读一读第③自然，回答问题。

（1）这段话一共有（）句。

（2）在文中用“”画出能说明青蛙是对人类有益的动物的句子。

22.阅读文段，完成练习。

玲玲想了想，拿起笔，在弄脏的地方画了一只小花狗。

小花狗眯着眼睛，懒洋洋地趴在楼梯上，整张画看上去更好了。

玲玲满意地笑了。

爸爸看了，高兴地说：

“看到了吧，孩子。

好多事情并不像我们想象的那么糟。

只要肯动脑筋，坏事也能变成好事。

1．在文中找出下列词语的近义词。

许多——________ 

开心——________

2．用“________”画出描写小花狗神态的句子。

3．文段中画线的句子的意思是（ 

）

A．事情弄糟了并不可怕，因为它最后总是能变成好事的。

B．事情弄糟了并不可怕，只要我们开动脑筋，就能想办法把坏事变成好事。

23.阅读课外短文，完成练习。

马路边，河岸上，不起眼的小草使大自然充满生机。

春天，一阵微风吹来，小草和刚睡醒的伙伴们跳起了欢快的舞蹈。

它们一边跳舞，一边随着春风生长。

夏天，太阳把大地烤得火热。

人们来到草地上，往小草身上一坐，小草像一位慈爱的母亲，把人们抱在怀里，让劳累的人们消除酷热带来的疲劳。

它从不计较人们给予它什么，甘愿为人们作贡献。

秋天，一阵凉风吹来，它一下子变得面黄肌瘦了。

寒风把冬天请来了，小草的根深深地钻进泥土里。

等第二年春天来了，它又从土里钻出来。

真是“，”。

我爱小草，爱它强大的生命力和宽广的胸怀。

1．在文中的横线上填入合适的诗句。

2．文中哪句话表现了小草胸怀宽广？

用“”画出来。

3．“秋天，一阵凉风吹来，它一下子变得面黄肌瘦了。

”这句话中的“面黄肌瘦”指的是小草__________。

4．你眼中的小草是什么样子的？

用一两句话写一写。

___________________________

24.快乐阅读。

骄傲的小野猪

有一头小野猪总认为自己的本领最大，它每天都在森林里吹牛。

动物们很不服气，决定派代表和小野猪比试一下。

大象和小野猪比搬（bān）木头，只见大象长长的鼻子轻松一卷，便把木头搬到了终点，而小野猪还没有把木头放在身上。

河马跟小野猪比潜（qiá

n）水，河马可以在水里潜半个小时，而小野猪一跳进水里就喘不过气来。

长颈鹿跟小野猪比摘树叶，长颈鹿一伸脖子就摘到了树叶，小野猪却怎么跳都摘不到。

于是小野猪再也不敢吹牛了，满脸通红地低着头走了。

1．这篇短文共有____个自然段。

2．小野猪和____比搬____，和____比潜水，和长颈鹿比摘____，他都输了。

3．照样子，在括号里填上表示动作的词。

（搬）木头（摘）树叶

（____）本领（____）代表

（____）鼻子（____）脖子

4．读了这个故事，你想对小野猪说些什么，写在下面的横线上。

______________________________

看图写话

25.看图写话。

提示：

仔细观察图画，看看图上有什么？

它们在干什么？

它们会说些什么？

请你发挥想象写一写。

______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

26.看图写话。

图上的小朋友都在干什么？

她们的心情怎么样？

仔细看图，再写一写。

27.看图写几句话。

我会用：

强光躺着太阳下伤害

小白兔躺在青草地上看书，看得津津有味。

山羊叔叔对小白兔说：

“小白兔，不能躺着看书，这样对眼睛不好。

小白兔喜欢在什么地方看书呢？

这样看书的方式对吗？

哪些动物劝说过它呢？

想一想，用上上面的词语写一写。

28.写话乐园。

小白兔遇到了什么困难？

是谁来帮助它的？

请大胆想象，写一写吧！

（不会写的字用拼音代替）

好词推荐：

晴朗办法搭起高高兴兴

答案

1、温暖贝壳休息精灵热闹屁股姨妈甘甜

2、劝告上课愿意立刻丢失突然大伯应该

3、商店工具补充愿意脑筋劝告使劲台湾岛

4、头顶肚皮孩子带给农事松柏知识四季辛苦对齐

5、摇篮发生了好多有趣的事脱离苦海老师园丁一样培育我们想爬山想游泳大地上重新现出了勃勃生机。

6、一面墙一个大圆盘一群快乐的孩子一座桥

7、一根细长的柳条被爸爸递给了妹妹。

稻子被农民加工成大米。

巨大的棉花糖。

一把绿色的大伞。

一群小绵羊。

8、我一边唱歌，一边跳舞。

没有人有那么大的力气提得起这杆大秤。

妈妈难道不该好好睡一觉吗？

山有多高，人的理想就有多大。

9、木字旁窄小点独体字右上点虫子旁提

10、bì

丿必须7半包围序号zhēng目睁开cāo丿粗糙11丶过敏

11、

（1）冫chōng（或chò

ng）

（2）chǔchù

（3）

11

12、月身体左上包围上下疒

五颜六色五彩缤纷望月吃月饼放鞭炮吃饺子

13、做作已以从丛对队戴带

14、垂挂吐扑倒影倒映

15、慢悠悠慢吞吞发现发明

16、美丽优美出现发现

17、等候柱子秤杆渔船王侯驻足草坪前沿

18、送给女娃花园桥梁拾物桂花圆规蛟龙

19、桂花从来铜号风雨花朵娃娃花丛梧桐枫树化学

20、观察报纸花园喝水现在高低圆圈口渴

21、

1．③④②①

2．②①③

3．2他们跟着妈妈，天天去捉害虫。

22、

1．好多高兴

2．小花狗眯着眼睛，懒洋洋地趴在楼梯上。

3．B

23、

1．野火烧不尽春风吹又生

2．它从不计较人们给予它什么，甘愿为人行作贡献。

3．枯萎了

4．我眼中的小草是充满生机、充满活力的。

24、

1．4

2．大象木头河马树叶

3．比派卷伸

4．你不能太骄傲了，不能吹牛，要实事求是。

25、示例：

蓝蓝的天上飘着朵朵白云，连绵起伏的群山下是一片金色的田野。

一个可爱的稻草人站在田里守护着庄稼。

小鸟在它身边，唱着动听的歌儿，陪伴着它。

一阵风轻轻吹过，田野里的谷穗弯腰点头，好像在对稻草人说：

“谢谢你保护着我们！

26、范文欣赏：

拔河比赛

拔河比赛即将开始了，运动员们个个摩拳擦掌，有的伸伸腿，有的弯弯腰，还有的活动活动手腕。

 只听裁判哨声一响，比赛开始了，运动员们挤出吃奶的力气，用力的拉。

你看！

场面多么激烈啊！

运动员们，有的把小脸憋的通红，有的咬紧牙关，还有的死死的拽住绳子。

围观的我们不停的喊着加油加油，看着绳子中间的红领巾一会儿向左，一会儿向右，心里可紧张啦！

比赛终于在一声清脆的哨声中结束了，大家欢呼雀跃，还互相拥抱着表示祝贺呢！

这时，天空中飞翔的小鸟仿佛也在说：

“祝贺你们取得了胜利！

27、示例：

从前，有一只爱学习的小白兔。

它非常爱学习，可是它的坐姿不对，它要不躺着看书，要不托着腮帮子看书。

山羊爷爷说：

“小白兔，你不能这样看书，这样看书毁眼睛。

”小白兔说：

“没事，没事。

”小鹿说：

“小白兔，你不能这样看书，要不你会戴上眼镜的。

”到了最后，小白兔真得戴上了眼镜。

小白兔可后悔了。

28、范文：

一天，天气晴朗，小白兔高高兴兴地出去玩。

它来到一条小河边，可是它过不了河，怎么办呢？

这时，大象和长颈鹿来了，大象说：

“我有办法。

”于是，大象和长颈鹿分别站在河的两边，大象伸出长长的鼻子，长颈鹿伸出长长的脖子，它们连在一起，搭起了一座高高的“桥”。

小白兔跳上这座“桥”，高高兴兴地过了河。