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第十一节人力资源绩效考核培训PPT文件格式下载.ppt

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13274:

",召集商议允诺隆重约定胆怯推辞拒绝能耐诸位妒忌推却都督迟延探听幔子私自调度水寨擂鼓呐喊支援丞相和氏璧军令状无价之宝理直气壮完璧归赵攻无不克战无不胜负荆请罪同心协力自有妙用神机妙算,词语盘点读读写写,限期吓唬诡计霹雳酥软灵通迸裂避暑楷书造化家当顽劣弓弩手踉踉跄跄明明朗朗喜不自胜天造地设伸头缩颈抓耳挠腮,词语盘点读读记记,回顾拓展五,在本单元的课文学习中,我们结识了不少人物,说说你最喜欢谁或不喜欢谁,并说出理由。

@#@也可以就共同感兴趣的人物,和同学展开讨论。

@#@,交流平台,人物交流分析:

@#@,性格比较:

@#@廉颇与蔺相如,他们各自的性格怎样?

@#@有什么特点?

@#@除了书上的这个故事,你平时阅读中还发现他们俩有什么特点?

@#@作者是怎样围绕这样的性格特点来写的呢?

@#@用了哪些事例、人物的语言又是怎样的?

@#@,这两个人物的共同点是:

@#@,能从大局出发,关键时刻放下自己的尊严,以国家的利益为重。

@#@,有勇有谋,唇如枪,舌如剑。

@#@在紧要关头,置个人生死于不顾,以性命来维护赵国的尊严。

@#@渑池会上,秦王侮辱赵王后,他用与秦王拼命的方式,逼迫秦王为赵王击缶,维护了赵王的尊严。

@#@而当与廉颇发生矛盾时主动避让,如称病不上朝,避免与廉颇碰面。

@#@即使对面遇见,也主动回避。

@#@当手下问及原因时,他的回答言辞恳切,胸怀大度。

@#@,蔺相如性格特点:

@#@,不同点,渑池之会,廉颇的性格特点,廉颇作为一员老将,形象十分鲜明。

@#@他威震朝野,秦王也惧他几分,知道他屯兵边界则不敢轻举妄动。

@#@他耿直畅快。

@#@如当蔺相如比他的职位高时,他毫无遮掩,表达自己的观点。

@#@当他听说蔺相如躲避他不是怕他,而是为了赵国的利益时,能知错就改,作为一位名声显赫、战功卓著的老将,背上荆条,登门请罪,诚心改过的举动令人钦佩。

@#@,“一千个读者,就有一千个哈姆莱特”,不同的人,他的经历不同,对书中任何人物的理解也就不一样,关键在于要读出自己的理解。

@#@,从本单元课文中选取两三个人物,加以比较,说说他们各自的性格、特点。

@#@,诸葛亮,周瑜,曹操,鲁肃,武松,猴王,你还读了哪些中国名著,向大家介绍,日积月累歇后语,刘关张桃园三结义孔明借东风关公赴会徐庶进曹营梁山泊的军师孙猴子的脸,生死之交,巧用天时,单刀直入,一言不发,无(吴)用,说变就变,日积月累:

@#@歇后语,我们学过的歇后语有很多,谈谈你对歇后语的了解,歇后语是中国人民在生活实践中创造的一种特殊语言形式,是一种短小、风趣、形象的语句。

@#@它由前后两部分组成:

@#@前半截是形象的比喻,像谜面,后半截是解释、说明,像谜底,十分自然贴切。

@#@在一定的语言环境中,通常说出前半截,“歇”去后半截,就可以领会和猜想出它的本意,所以就称为歇后语。

@#@,歇后语的分类,有各种分法。

@#@常见主要分为以下四大类:

@#@第一,谐音类。

@#@这类歇后语是利用同音字或近音字相谐,由原来的意义引申出所需要的另一种意义。

@#@如:

@#@空棺材出葬目(木)中无人;@#@第二,喻事类。

@#@这类歇后语是用客观的或想像的事情作比方。

@#@如果对设比事情的特点、情状有所了解,也自然能领悟后半段的“谜底”。

@#@如:

@#@弄堂里搬木头直来直去;@#@冷水发面没多大长进;@#@,第三,喻物类。

@#@这类歇后语则是用某种或某些物件、动物作比方。

@#@了解卜设比物的性质,也就能领悟它的意思。

@#@如:

@#@黄牛肩脚不负责任;@#@棋盘里的卒子只能进不能退;@#@第四,故事类。

@#@这类歇后语一般是引用常见的典故、寓言和神话传说等作比方。

@#@上述两例,只要知道刘备、林冲故事的,自能了然于心。

@#@如:

@#@刘备借荆州只借不还;@#@林冲棒打洪教头专看你的破绽下手;@#@,外甥打灯笼孔夫子搬家火烧旗杆粪坑关刀百日不下雨百尺竿头挂剪刀百川归海老爷下轿老公拍扇,请你说出下半句,照旧(舅),净是输(书),长叹(炭),文(闻)也不能,武(捂)也不能。

@#@,久情(晴),高才(裁),大势所趋,不(步)行,凄(妻)凉,今天我们将继续学习六条歇后语,看看它们属于哪一类。

@#@,1刘关张桃园结义-生死之交,在东汉末年刘备、张飞和关羽三位豪杰相见恨晚,把酒畅饮后,在张飞田庄后面的桃园中祭告天地,结为异性兄弟。

@#@准备同心协力,干一番轰轰烈烈的事业。

@#@他们一同对苍天发誓:

@#@同心协力,救困扶危,报效国家,保护百姓。

@#@不求同年同月同日生,只愿同年同月同日死。

@#@若背义忘恩,则天地不容。

@#@“后人将刘关张桃园三结义称为生死之交。

@#@,2孔明借东风-巧用天时,孙刘联合欲火攻曹军,在黄盖的”苦肉计“和庞统的”连环计“相继奏效后。

@#@因无风,周瑜着急而病,诸葛亮知道后,给周瑜开了个药方,周瑜打开一看,只见上面写着:

@#@“欲破曹兵,宜用火攻。

@#@万事俱备,只欠东风。

@#@”诸葛亮预计三天后东南风,而且越刮越大,便说设坛祭天,自己可以借东风。

@#@三天后果如孔明所说,东风很大,他们火烧曹军,曹操大败。

@#@诸葛亮得胜的重要原因是巧用了天时,故有“孔明借东风-巧用天时”之说。

@#@,3关公赴会-单刀直入,赤壁之战以后诸葛亮三计气死周瑜得了荆州,关羽镇守要地荆州。

@#@为收回荆州,鲁肃给孙权献计,设酒宴名为招待关羽实为鸿门之宴宴请关羽过江到东吴,席间埋伏刀斧手欲杀关羽。

@#@关羽久战沙场熟读兵书早知是计便有所准备,故而只带领十几个随从人员提着宝刀轻驾小舟单刀赴会,宴会上,鲁肃一再要求归还荆州,关羽避而不谈。

@#@,并借意与鲁肃多年未见叙旧为由,拉着鲁肃不放手互相敬酒实则以鲁肃为人质以脱身。

@#@关羽右手提着大刀,左手紧拽着鲁肃,将他扯到江边,埋伏的官兵担心伤到鲁肃,也不敢轻举妄动,眼睁睁地看着关羽乘船而去。

@#@关羽不仅应邀赴了宴会更挫了吴国的锐气,打消了孙权收回荆州的念头,同时也歌颂了关羽勇敢的精神和过人的才智。

@#@这就是“关公赴会-单刀直入”,4徐庶进曹营-一言不发,长坂坡之战时,徐庶的母亲不幸被曹军虏获。

@#@徐庶原为刘备的军师,助刘备破曹操军曹仁的八门金锁阵,之后曹操幕僚程昱献计,假托徐庶母亲笔迹,写信把徐庶骗到曹操阵营,徐母因徐庶中了诡计而自杀,因此徐庶十分痛恨曹操。

@#@徐庶北上归曹后,心中十分依恋故主刘备和好友诸葛亮。

@#@尽管他有出众的才华和谋略,但不愿为曹操出谋划策,与刘备、诸葛亮为敌。

@#@因此终生没有为曹操设任何一条计策,这就是人们常说的“徐庶进曹营-一言不发”的歇后语。

@#@,5梁山伯的军师-无(吴)用,吴用,满腹经纶,通晓六韬三略,足智多谋,常以诸葛亮自比,道号“加亮先生”,人称“智多星”。

@#@在财主家任门馆教授。

@#@生得眉清目秀,面白须长。

@#@善使两条铜鍊。

@#@与晁盖自幼结交。

@#@为山寨的掌管机密军师。

@#@梁山几乎所有的军事行动都是由他一手策划的。

@#@受招安后,被封为武胜军承宣使。

@#@后因见宋江、李逵被害后,深感朝廷奸佞当道,恐刑戮及身,与花荣一同在宋江墓前上吊自杀,尸身葬于宋江墓侧。

@#@其姓名吴用,谐音为无用。

@#@,吴用,6孙猴子的脸-说变就变,孙悟空跟随菩提祖师学成了七十二般变化,念个咒语,要变什么就变成什么,形容容易变化,难以预测。

@#@,我知道更多的歇后语,刘备金借荆州-周瑜打黄盖-曹操下江南-孙猴子头上的金箍-孙悟空大闹天宫-,有借无还,一个愿打,一个愿挨,来得凶,败得惨,戴上去容易取下来,慌了神,拓展,

(1)关于歇后语,你还积累了哪些?

@#@

(2)用文中的歇后语进行说话训练。

@#@(3)回家每个人再收集几条歇后语。

@#@,西游记是一部体现中华民族丰富想象力和创造力的古代神话小说,相信每一位同学都对认识书中的唐僧师徒四人。

@#@那么他们各有怎样的特点,老师希望你们去阅读西游记原著,相信书中神奇的故事一定会让你着迷,那扑朔迷离的神话世界一定会让你流连忘返。

@#@,课外书屋,阅读方法提示,1先读本书的前言、后记和目录,大致了解该书的写作背景、作者简介、写作目的和内容梗概。

@#@,2再读名著导读,了解作品的艺术风格,主要人物的形象特点等。

@#@,3按照自己的阅读要求,拟定切实可行的阅读计划,分阶段开展阅读。

@#@,4在阅读中可以摘抄佳句,列举题纲,制作卡片,记写心得等等。

@#@,孙悟空既有猴的生理特点,也有热得性格脾气,更有神的勇力和本领。

@#@在他身上充分体现了猴、人和神的完美结合。

@#@孙悟空出生在东胜神州傲来国花果山上,是一只石孕天生的仙胎,集天地灵气的神猴。

@#@他勇闯水帘洞,被群猴选为首领,遂称美猴王。

@#@为了摆脱生死的束缚,他四处拜访名师,以求长生不老。

@#@孙悟空不远万里,辗转十年,终于在菩提祖师那里,学到长生不老之术、七十二般变化和一翻十万八千里的筋斗云。

@#@学成武艺归来,孙悟空闹东海龙宫要来如意金箍,阅读内容指导-孙悟空的形象,棒,又闯地府,消了死籍。

@#@从此,孙悟空开始了他战天斗地的光荣史。

@#@他曾经两次反出天庭,打闹王母娘娘的蟠桃会,偷吃太上老君的长生不老丹,打败十万天兵天将。

@#@他虽被二郎神俘获,但始终没有放弃反抗,踢到了太上老君的炼丹炉,练就了火眼金睛和金刚不坏之身。

@#@他与如来佛祖斗法,被压在五行山下五百多年,后来经观音菩萨点化,保护唐僧西天取经,又开始了他降妖伏魔的征程。

@#@经历九九八十一难猴,他终于保护唐僧取回真经,修成正果,被佛祖封为斗战胜佛。

@#@,阅读内容指导-孙悟空的形象,在猪八戒身上,同时具备了猪、人、神的特性,可以说猪八戒这一形象是兽性、人性与神性的完美统一。

@#@猪八戒这个“三合一”的人物形象是可爱的。

@#@他狡黠而不奸诈,贪小利而不忘大义、顽皮活泼、轻视礼仪、热爱生活,充满乐天精神,有一种摆脱一切束缚的无牵无挂的天真。

@#@猪八戒的一言一行,都像一幅幅成功的漫画,展现在人们的面前。

@#@人们看过之后,总是要禁不住发笑,笑他的贪婪自私,笑他的弄巧成拙,笑他的想捉弄人反而自已吃亏,笑他的呆头呆脑,说话傻里傻气。

@#@而在人们笑猪八戒的贪、愚、呆的同时,又对他的贪、愚、呆有着无比的喜欢。

@#@,阅读内容指导-猪八戒的形象,唐僧是个师傅,倒不如说他是个地道的领导者。

@#@他胸怀天下,惠及黎民百姓,为了求取真经而不惜远行,并在所到之处宣扬佛法和亲民敬君思想。

@#@唐僧能够领导好他的三个高徒,能让他们臣服于自己,告状搬来观世音菩萨或是念那紧箍咒,让徒弟们望而生畏。

@#@只要有人胆敢为非作歹或作奸犯科,必然要受严惩。

@#@唐曾为人虽然善良仁慈,却不能够明辨是非,反而屡屡听信猪八戒的挑拨,误会能识破妖魔诡计的孙悟空。

@#@总是在落入陷阱之后,才大喊“悟空,救我!

@#@”。

@#@当困难发生的时候,总是束手无策,坐待外援。

@#@而他的迂腐和不明是非真相,似乎在显现作者对当政者昏庸无能的暗讽。

@#@,阅读内容指导-唐曾的形象,在取经集团中最不为人们注意的形象就是沙僧。

@#@但沙僧身上既集中了中华民族的传统美德,又体现了奴性这一国民劣根性,是封建时代普通民众的人格写照。

@#@沙僧是个真正的老实人。

@#@取经路上,他对自己的工作尽职尽责,踏踏实实,不计个人得失,没有非分之想,不象悟空那样好名,也不象八戒那样贪心。

@#@沙僧身上展示了“奴性”意识。

@#@“和事佬”的身份,使他不能像孙悟空一样,敢说敢干,充分表达自己的喜怒哀乐;@#@“苦行僧”意识,使他不能同猪八戒一样,无所顾忌地追求世俗的七情六欲。

@#@总之,是赎罪意识与奴仆身份决定了他的性格缺陷。

@#@,阅读内容指导-沙和尚的形象,";i:

1;s:

7457:

"第十四讲:

@#@领导素质,听到“领导”这两个字,您想说什么。

@#@如果您是国务院总理,您会怎样处理目前的某一个社会热点问题。

@#@,主要内容,第十四讲:

@#@领导素质,一、领导的定义,二、领导的构成要素及其相互关系,三、领导的一般素质,四、领导的一般艺术,三国演义中的领导艺术,一、领导的定义,领导是对团体成员施加影响,激发其动机以实现组织目标的过程。

@#@,1作为动词的“领导”(活动)2作为名词的“领导”(领导者),引领+导师=领导,二、领导的构成要素及其相互关系,1领导者是组织中的主要角色2被领导者是组织中的重要角色3领导活动过程是领导关系的展开,二、领导的构成要素及其相互关系,领导者影响下属达到目标的5种方法:

@#@

(1)领导者对奖励有控制权,他承认并刺激下属对奖励的需求

(2)奖励达到目标的成就(3)支持下属为实现目标所作的努力(4)协助消除实现目标过程中的障碍(5)增加下属取得个人满足感的机会,三、领导的一般素质,1领导者的活动能力:

@#@“外交家”的接触面2领导者的业务资历:

@#@硬专家的学术权威3领导者的人格魅力:

@#@“家长”风范的非职权性影响力4领导者的管理魄力:

@#@“软专家”的管理水平,“一个成熟的人,往往会发现可以责怪的人越来越少,体会到人人都有他的难处。

@#@”,“大上,下知有之;@#@其次,亲而誉之;@#@其次,畏之;@#@其次,辱之。

@#@”,三、领导的一般素质,5领导者的危机处理能力,如果在饭堂捧餐时手上托盘不稳,又救之不及,应该怎么办?

@#@”(止损哲学危机处理),

(1)个人危机处理:

@#@忘带东西;@#@遭遇突发事件(天灾人祸)

(2)集体危机处理:

@#@长江大学“人梯”救人(2009年10月24日),三、领导的一般素质,5领导者的危机处理能力,

(2)集体危机处理:

@#@安县桑枣中学叶志平校长,四川安县桑枣中学紧邻北川,在此次汶川大地震中也遭遇重创,但由于平时的多次演习,地震发生后,全校师生,2200多名学生,上百名老师,从不同的教学楼和不同的教室中,全部冲到操场,以班级为组织站好,用时1分36秒,无一伤亡,创造了一大奇迹。

@#@,强烈的避险意识(贴挂大理石瓷砖),严谨的治校作风(真格演练疏散),执著的求实精神(演练疏散常规化),“责任高于一切,成就源于付出。

@#@”,三、领导的一般素质,5领导者的危机处理能力,(学生宿舍楼道垃圾处理事件),集体危机处理:

@#@2010年11月15日上海市静安区高层住宅大火(遇难58人),(2011年5月25日:

@#@南海校区学生罢课事件),行止不端,读书无益;@#@作事乖张,聪明无益;@#@心高气傲,博学无益。

@#@林则徐,三、领导的一般素质,5领导者的危机处理能力,(3)城市危机处理:

@#@塞车整治;@#@海珠桥跳桥事件(2009年)4月1日,一名男子背着一女婴上桥,称妻子遇车祸而肇事司机逃逸,想讨说法,导致海珠桥由北往南的车道封锁超过一小时。

@#@4月8日,来自南海平洲的男子谭某称被老板迫害投诉无门,爬上海珠桥,导致双向车道封闭近3个小时。

@#@4月14日,来自惠州的周姓两兄弟因家中200亩果林遭人砍伐,因投诉无门上桥,海珠桥北往南方向严重堵塞。

@#@4月21日,一名来自花都的中年男子因生计问题爬上桥,导致桥上双向车道封闭一个半小时。

@#@4月25日,一名身穿警服的男子爬上广州海珠桥的钢架,由北往南车道被封锁,男子两小时后获救。

@#@4月28日,一名男子因医疗纠纷爬上海珠桥,致使该桥双向车道被迫封闭近两个小时。

@#@5月2日,一名男子因为房屋拆迁赔偿不合理爬上海珠桥,导致塞车1个多小时。

@#@5月3日,一名中年男子因儿子走失未找到而作跳桥秀,导致交通堵塞近1个半小时。

@#@,三、领导的一般素质,5领导者的危机处理能力,(4)国家(地区)、民族危机处理:

@#@汶川地震;@#@台湾风灾温家宝:

@#@我是地震发生后几小时就赶到地震灾区。

@#@(20时抵达都江堰)马英九:

@#@灾后7天,才想到要亲自督军统合救灾。

@#@(莫拉克台风和“八八水灾”),四、领导的一般艺术,1激励艺术

(1)双因素激励艺术(保健因素;@#@激励因素)

(2)期望激励艺术(3)公平激励艺术(4)目标激励艺术(5)榜样激励艺术(6)强化激励艺术,四、领导的一般艺术,2授权艺术

(1)分权而不放任

(2)掌握有效的控制方法(3)“因事择人,视能授权”(4)保持信息沟通渠道的畅通,四、领导的一般艺术,3用人艺术

(1)聘用具有好奇心的职员

(2)培养“狂热之士”(3)寻找年轻人(4)坚持给每个人一些休闲时间(5)建立和谐内部交往机制,营造良好氛围(6)重视激励过程的“文化转变”现象,四、领导的一般艺术,4运筹时间艺术

(1)最大限度地谋求可控时间

(2)区分重要事件和一般事件(3)最佳时间完成最重要的工作(4)常规工作标准化(5)切忌事必躬亲(6)多开碰头会或实行工作餐制度,三国演义中的领导艺术,1感情投资,长线收益

(1)刘备摔阿斗

(2)曹操哭典韦,2团对纪律,高于一切

(1)马谡失街亭,三国演义中的领导艺术,3信任下属,事必躬亲

(1)曹操用人不疑

(2)诸葛出师未捷,4严格自律,以身作则

(1)曹操割发代首

(2)诸葛职降三等,三国演义中的领导艺术,5胸襟豁达,宽容心态

(1)周瑜三气而死

(2)曹操原谅下属,6慧眼识人,任人唯贤

(1)曹操用人,三国演义中的领导艺术,7诸葛亮的领导艺术(权谋)

(1)以退为进的战略决策(弃新野走樊城奔夏口)避开敌人,保存自己携结民心,壮大自己占据荆州,以作良图,三国演义中的领导艺术,7诸葛亮的领导艺术

(2)深思熟虑,远见卓识(东吴招亲三计)制造舆论(第一个锦囊)把握时机(第二个锦囊)以情动人(第三个锦囊),三国演义中的领导艺术,7诸葛亮的领导艺术(3)独特、机智的授命方式征求意见的方式(马岱、费祎)激将的授命方式(关羽取长沙、张飞战马超),三国演义中的领导艺术,7诸葛亮的领导艺术(4)恩威并重、宽柔相济方式七擒孟获挥泪斩马谡,三国演义中的领导艺术,7诸葛亮的领导艺术(5)用人失误探讨失街亭丢荆州忌魏延,生活中会遇见各式各样的人,你不可能与每个人都合拍,但是有一点是四海皆准的:

@#@你如何对待别人,别人也会如何对待你。

@#@,思考题:

@#@如何提高自己的领导素质?

@#@,感谢(信任、支持、宽容),致歉(学浅、批评、失望),祝福(学习、做人、做事),快快乐乐学习;@#@认认真真做人;@#@踏踏实实做事!

@#@,

(1)抱歉没有达到大家的期望。

@#@

(2)抱歉没有记住大家的姓名。

@#@(3)抱歉没有引导大家的积极。

@#@(4)抱歉没有记录大家的考勤。

@#@,";i:

2;s:

3750:

"北京四季酒店,旅游规划研究院内装所,制作人:

@#@牛华魁王帅张宝政,概况,四季酒店是一家世界性的豪华连锁酒店集团,在世界各地管理酒店及度假区。

@#@四季酒店被TravelandLeisure杂志及Zagat指南评为世界最佳酒店集团之一,并获得AAA5颗钻石的评级。

@#@四季酒店集团总部设于加拿大多伦多,1960年由IsadoreSharp创办,首间酒店设于多伦多市Jarvis街。

@#@微软主席比尔盖茨和沙特王子都是四季酒店的大股东。

@#@IsadoreSharp伊萨督夏柏(人们都称他Issy)是著名四季超豪华连锁酒店的创始人、四季酒店创始人伊萨督夏柏董事长和首席执行长官。

@#@,旅游规划研究院内装所,四季酒店集团总部设于加拿大多伦多,1960年由IsadoreSharp创办高尔夫娱乐城,首间酒店设于多伦多市Jarvis街。

@#@微软主席比尔盖茨和沙特王子都是四季酒店的大股东。

@#@四季酒店亦设有住宅计划ResidenceClub,让客户购买旗下度假屋分时使用权。

@#@四季酒店旗下度假屋售价甚为高昂。

@#@四季酒店在全球范围内经营着90多家酒店和度假村,还有多家在筹备中的酒店。

@#@-其所有权归属不同的所有者。

@#@自四季酒店于1978年成立以来,董事会主席兼执行长伊萨多尔-夏普(IsadoreSharp)一直负责酒店的经营。

@#@,旅游规划研究院内装所,酒店以中国传统建筑设计风格为基础,其气势恢宏、极富中国传统建筑风格的酒店大门和宽阔的幕墙,宏伟之势使人自然而然地联想起紫禁城的富丽堂皇。

@#@置身其内,大堂之内雕梁画栋、色彩斑斓,地毯上寓意吉祥的盘龙图案以及代表帝王之尊的明黄金箔天花板都彰显了来客的尊贵与财富。

@#@,旅游规划研究院内装所,酒店以中国传统建筑设计风格为基础,其气势恢宏、极富中国传统建筑风格的酒店大门和宽阔的幕墙,宏伟之势使人自然而然地联想起紫禁城的富丽堂皇。

@#@置身其内,大堂之内雕梁画栋、色彩斑斓,地毯上寓意吉祥的盘龙图案以及代表帝王之尊的明黄金箔天花板都彰显了来客的尊贵与财富。

@#@,旅游规划研究院内装所,四季酒店(fourseasons)是一家世界性的豪华连锁酒店集团,在世界各地管理酒店及度假区。

@#@四季酒店被TravelandLeisure杂志及Zagat指南评为世界最佳酒店集团之一,并获得AAA5颗钻石的评级,旅游规划研究院内装所,四季酒店(fourseasons)是一家世界性的豪华连锁酒店集团,在世界各地管理酒店及度假区。

@#@四季酒店被TravelandLeisure杂志及Zagat指南评为世界最佳酒店集团之一,并获得AAA5颗钻石的评级,北京四季酒店Mio意大利餐厅四季酒店(fourseasons)是一家世界性的豪华连锁酒店集团,在世界各地管理酒店及度假区。

@#@四季酒店被TravelandLeisure杂志及Zagat指南评为世界最佳酒店集团之一,并获得AAA5颗钻石的评级,旅游规划研究院内装所,ni,北京四季酒店Mio意大利餐厅,旅游规划研究院内装所,北京四季酒店Mio意大利餐厅,北京四季酒店外观图,旅游规划研究院内装所,北京四季酒店采逸轩,旅游规划研究院内装所,北京四季酒店采逸轩,旅游规划研究院内装所,北京四季酒店茶园,旅游规划研究院内装所,北京四季酒店中庭,旅游规划研究院内装所,北京四季酒店客房走廊,旅游规划研究院内装所,北京四季酒店大床房,旅游规划研究院内装所,北京四季酒店套房,旅游规划研究院内装所,北京四季酒店行政套房,谢谢观赏,";i:

3;s:

1345:

"新晋主管管理加速度之提升员工绩效讲师:

@#@刘用,聚成华企在线商学院,第八部分:

@#@持续提升员工绩效,一.绩效是如何产生的?

@#@二.绩效是考核出来的吗?

@#@三.绩效管理循环四.绩效考核的要素五.绩效考核的方法六.如何实施绩效面谈,猎人与猎狗,数量要求:

@#@要相嘱到更多的骨头更多的肉,捕捉更多的免子.重量要求:

@#@每天捕捉兔子的重量越大,骨头越多在没有求生本领也有保障,考核的方法不一样,最后的结果也是不一样的。

@#@,绩效产生的过程,员工素质,员工行为,员工绩效,投入,知识、技能,转换过程,方式方法,产出,工作状况评价,潜在绩效,行为绩效,结果绩效,绩效管理与绩效考核的区别,绩效管理是一个完整的管理过程、侧重于信息沟通与绩效提升、伴随着管理活动的全过程、事先的沟通与承诺。

@#@,判断式(流程没有构成循环),计划式,秋后算帐(惩罚),问题解决,成败,双赢,绩效管理与绩效考核的区别,结果(短期),结果与过程,人力资源程序(局限),管理程序,关注过去,关注未来,绩效管理循环,绩效计划,绩效结果应用,绩效改进,绩效实施,绩效考核,绩效反馈,“教育是为美好生活作准备!

@#@”斯宾塞,Thanks!

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