2023年大班科学活动会变的月亮教案反思.doc

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2021年大班科学活动会变的月亮教案反思

这是大班科学活动会变的月亮教案反思,是优秀的大班科学教案知识,供老师家长们参考学习。

一:

活动目标

1.通过倾听故事及观看月相变化图,初步了解月亮的变化规律

2.尝试运用语言、动作及绘画的形式表现自己对月亮变化的理解

3.对生活中的自然现象感兴趣,能关注月亮的变化

二:

活动准备

1.教学挂图,学习DVD

2.动态教具

3.课件

4.幼儿用书、铅笔人手一份

三:

活动过程:

1.导入,教师根据幼儿已学的美术活动中《月亮姐姐》,进行经验的迁移师:

上星期的美术课中,我们学习画了一个美丽的小姐姐,我要看看哪位小朋友能想起来,她是谁?

老师给你们一个提示:

她长了一对美丽的翅膀。

师:

对,是月亮姐姐,那哪位小朋友还记得月亮姐姐的脸是什么形状的?

有的小朋友画了圆圆的月亮姐姐,有的小朋友画了细细弯弯的月亮姐姐,咦?

这是为什么呢?

为什么月亮姐姐的脸可以变化?

2.倾听故事《月亮姐姐做衣裳》,激发幼儿了解月亮变化的愿望

(1)师:

为什么月亮姑娘做的衣裳总是不合身呢?

(激发幼儿发现月亮在不停的变化)

(2)教师引导幼儿迁移已有生活经验,交流自己看到的月亮形状。

师:

你见过的什么样的月亮像什么?

(鼓励幼儿用语言和行动进行表达,教师在黑板上记录幼儿所讲月相)

(3)播放《月亮姐姐做衣裳》的动画,引导幼儿初步感受月亮的变化规律。

师:

现在,请小朋友看一下,老师为你们准备的《月亮姐姐做衣裳》的动画,请你看一看,月亮姑娘的变化和你看见过的和想象中的有什么不一样?

三:

简要解释月亮姑娘变化的原因,使幼儿产生科学探索的兴趣

(1)师:

小朋友们现在都知道,月亮姐姐每天都在变化,那小朋友们知道月亮姐姐为什么变化?

请你们大胆地猜一猜,然后告诉老师。

(2)播放图片,使幼儿初步感知月亮姑娘的变化是因为地球影子的投射师:

小朋友来看一看老师为你们准备的图片,请你看一看,月亮姐姐在哪儿?

地球在哪?

那太阳光照射进来的时候,月亮姐姐被谁挡住了啊?

原来是月亮姐姐和我们居住的地球想晒太阳,可是月亮姐姐的太阳光被地球挡住了,这个怎么办?

师:

月亮姐姐很聪明,她想到一个好办法,请你们猜猜这是什么办法?

(用故事性的语言,引导幼儿了解月亮在围绕地球旋转)噢,原来月亮姐姐想到了,只要围绕地球旋转,当它转到地球和月亮中间的时候,是不是就能完全晒到太阳啦?

四:

教师出示教学挂图,幼儿理解图片所表达的意思,了解月亮变化的规律

(1)师:

月亮姐姐聪明不聪明啊?

那老师现在就来考一考我们班的小朋友,看看小朋友比不比月亮姐姐聪明。

(2)观看教学挂图,幼儿理解图片所表达的意思。

师:

图上画的是什么?

每幅图上的数字表示什么?

(初一、十五、二四等),那在这幅图上,你看到了什么?

(3)教师出示动态教具,请幼儿总结月亮变化规律引导幼儿说出随着时间的变化,月亮每个月开始的时候变成细细的月牙,到了每月十五就变成了大圆盘,到了月底的时候又慢慢变回了月牙的形状。

五:

幼儿根据月亮变化规律进行填图游戏师:

你们看,图中的初九和二十四号得月亮被刘老师不小心擦掉了,现在忘掉了她们的样子,请你们当我的好帮手,帮我把她们的样子画出来好不好?

(请幼儿在幼儿用书中添画出来)

活动反思:

今天,教学活动为大班科学活动《会变的月亮》,主要是让幼儿认识月亮形状变化的规律,知道自然界中的事物会发生变化。

相关知识

《大班科学活动设计:

雨从哪里来》:

大班科学活动雨从哪里来教案主要包含了活动目标,活动准备,活动延伸,活动过程等内容,能发现问题,对探索自然现象感兴趣。

了解“蒸发”以及“雨是怎样形成的”科学现象,知道雨与人们的关系。

适合幼儿园老师们上大班科学活动课,快来看看大班科学活动设计雨从哪里来教案吧。

《大班科学教案:

米中取物》:

大班科学活动米中取物教案主要包含了活动目标,活动准备,活动过程等内容,幼儿能够根据需要选择恰当的工具,把花生从米中取出来,激发幼儿对探究活动的兴趣。

能积极参与活动,用简短的语言表达自己的观点。

适合幼儿园老师们上大班科学活动课,快来看看大班科学米中取物教案吧。

《大班科学教案:

昆虫运动会》:

大班科学活动昆虫运动会教案主要包含了活动目标,活动准备,活动过程,饲养昆虫等内容,使幼儿理解昆虫的外形特点与生活方式,并发现它们之间的联系。

通过猜谜语捕捉、观察各种昆虫,发现其中的奥秘。

适合幼儿园老师们上大班科学活动课,快来看看大班科学昆虫运动会教案吧。

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