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主持人:

主要内容:

感谢父母,赐予我生命,不求回报地爱着我疼着我。

感谢老师,传授我知识,告诉我做人的道理。

感谢朋友,在我困惑,委屈的时候给我力量。

感谢所有进入我生命中的人,因为是你们一点点装饰了我的人生

感谢这个世界上所有值得我们感激的人。

拥有一颗感恩的心

感恩你生命中的拥有,感恩你身边的人

感恩你所有的所有

活动过程:

一、主持人宣布活动开始

二、拥有一颗感恩的心,去感恩所有的所有,听一听赵鹏同学的心声,感受她心中的恩诗朗诵《拥有一颗感恩的心》

三、听了朗诵后,互动活动:

说出最让你感动的事(请几位学生讲述)

四、要学会感谢身边的人,特别是父母,羊有跪乳之恩,鸦有反哺之恩,而又应拿什么来报孝父母所付出的无数艰辛呢?

六,每组两名学员讲述自己在生活中具体是怎么做的,是怎么感恩的。

七,小型辩论赛

正方:

给父母的报答是精神上大于物质上。

反方:

给父母的报答是物质上大于精神上

五、无论精神上还是物质上都应该怀着一颗真诚的心去感恩父母,珍惜自己的至亲,父母的爱是那么的平凡,却又那么的动人,正如丁香花般的默默无闻,却沁人心脾。

六、歌曲表演《感恩的心》一句简简单单的感谢却包含了无尽的感动,学会感恩是人生的必修课。

七、班主任总结讲话

在这次“感谢有你”主题班会的过程中,我能感觉到同学们对这次活动的积极参与,他们都在竭尽全力想靠自己的行动去打动别人。

他们的节目都给我留下了深刻的印象,辩论会非常精彩,手语小合唱也非常感人。

听他们讲述自己感恩的故事,看他们用手语表达自己感恩的心情,作为老师的我心里也涌起一份真实的感动。

我突然感觉,这些曾经在我眼里长不大的孩子竟会如此独立,如此懂事,他们都是些善良纯洁的孩子,他们对他们的父母、老师、朋友,甚至生命中所有的人都拥有一颗诚挚的感恩的心,他们是想通过这次活动,将自己对于感恩的感受抒发出来,积极影响身边的人也常常拥有一颗感恩的心。

或许我们平时都不会直接抒发自己的情感,但是我们并不是没有必要让身边的人了解到我们对他们的关心和感激,所以这样体验感恩的活动是我们学生和老师所需要的,他们需要一个空间一个舞台表达自己的情感。

这次的活动也在我们班掀起了一阵孝敬长辈、尊敬师长的热潮,这说明感恩教育活动的目的已经达到了,我们每个人都已经真正地试着敞开心扉感恩这个美丽的世界了。

八、让我们常常拥有一颗感恩的心,哪怕是面对一个微笑,一句关怀,即使是不经意间的。

我们也要学会感恩,感谢这一切。

感恩的心,感谢有你

伴我一生,让我又勇气作我自己

感恩的心,感谢命运

小学感恩主题班会4

活动目的:

1.培养学生从小学会感恩,引导他们用眼睛去看,用耳朵去听,用心灵去感受,从而在自己的心中培植一种感恩的情感。

2.让学生从中感受爱的真谛,使学生从心中感谢那些帮助我们的人,从而知恩,感恩,报恩。

活动仪式:

第一项:

中队长:

全体立正!

各小队清点人数。

第二项:

报告出席人数。

小队长:

报告中队长,我们小队应到()人,实到()人,报告完毕!

接受你的报告(一小队长向中队长报告。

第二小队长向中队长报告。

第三小队长向中队长报告。

……

报告辅导员老师,我们中队应到()人,实到()人,今天,我们将在这里开展“感恩的心”的主题队会活动,请指示!

辅导员:

接受你们的报告,同意你们的请求,预祝你们本次活动圆满成功!

第三项:

出旗,少先队员敬队礼。

第四项:

唱队歌。

第五项:

主题活动过程

主持人甲:

为什么我们的生活总是充满阳光,充满笑声?

主持人乙:

为什么我们生活能无忧无虑?

绚丽多彩?

甲:

清晨,当我从睡梦中来醒,推开窗户,映入眼帘的是蓝蓝的天,绿绿的草,晶莹的露珠,我感恩上天给予我美好的一天。

乙:

入夜,当我抬头看见夜幕中天空繁星点点,月光展露着温柔的笑容,四周笼罩着夜的温馨,我感恩大地赋予的安宁。

是的,学会感恩,是一种情怀,更是一种情操。

甲乙:

(1)中队“感恩的心”主题队会正式开始。

感恩是当得到他人帮助时,你投去的一个甜甜的微笑,

感恩是当受到他人鼓励时,你要说的两个字:

“谢谢。

首先我们要感谢,各位爸爸妈妈的到来!

下面我们用自己的方式对您们的到来表示欢迎!

请欣赏全班同学带来的《快乐拍手歌》

同学们,你们知道为什么要感恩?

听了下面的寓意故事你就会明白了。

请听________为大家带来的故事《感恩的回报》

感恩无处不在,回报无论大小。

感恩是一种幸福,感恩是一种力量。

落叶在空中飘舞。

谱写一曲感恩的乐章。

世界上最无私的爱是父母的爱

今天,就让我们感谢生我们,养育我们的父母吧。

请听______________朗诵诗配画《游子吟》。

母爱是无私的,父爱是伟大的!

下面请欣赏__________的诗朗诵《父爱》

有了亲情,才有感谢!

感恩的心,感谢有你!

无论你身在何地,有两个人,他们始终占据你心中最柔软的地方.

他们愿用自己的一生去爱你。

有一种爱,他让你肆意索取,享用,却不要你任何的回报……

同学们,在我们平淡的日常生活中,我们的爸爸妈妈为我们做了许许多多生活琐事,这其中蕴涵着十分深厚的爱。

请同学们上台,讲述一下你们与父母之间的感恩事件。

感谢您,爸爸妈妈。

为了儿女您操碎了心,我们是好孩子,永远感谢您!

我们是一群快乐的少先队员,我们在爱的海洋中得到幸福。

我们在爱的甘露中长大成才。

父爱和母爱,我们要报答。

那我们在家就要做个好孩子。

请欣赏三句半《我在家里是个好孩子》

同学们,正所谓“感恩不待时”,拿出我们的实际行动,向爱我们的人和我们所爱的人感恩吧!

请同学们谈谈自己的具体做法。

感恩每一朵白云,编织我梦想。

感恩每一缕阳光,托起我希望。

感恩父母给予我生命,感恩老师教会我成长。

感恩帮助我的人,使我感受善良。

感恩伤害我的人,让我学会坚强。

合:

让我们在感恩的世界里,感恩世界和谐美丽。

生活在感恩的世界里,感恩的世界有我有你。

就让我们在一曲《感恩的心》的乐曲中结束这次主题队会吧!

第六项:

呼号:

(队旗站中间)

准备着,为共产主义事业而奋斗!

时刻准备着!

第七项:

退旗

全体起立,退旗,敬礼,奏乐。

我宣布四

(1)班“感恩的心”主题班会活动到此结束!

小学感恩主题班会5

1、让学生知道在自己成长的过程中有多少人付出了努力和关爱,从而学会感恩:

感激父母、感激老师、感激朋友、感激周围一切。

2、通过学习感恩教育,使学生们懂得“人要有一颗善良的心,善待周围的人,在别人需要帮助的时候,给予他们无私的帮助,只有付出才能有回报”。

3、使学生在和谐的学习氛围中学会感恩。

一、引入

中队长主持人:

亲爱的同学,大家好!

我们沐浴着爱的阳光长大,我们滋润着真情的雨露成长。

鲜花感恩阳光雨露,苍鹰感恩长空,高山感恩大地,我们感恩父母、感恩老师、感恩朋友。

我班感恩教育主题班会现在开始。

1、那么什么是感恩教育呢?

谁能说一说?

(让学生自己发言)

2、你平常是怎样对待别人的?

3、别人是怎样对待你的?

4、说一说感激父母的什么?

感激老师的什么?

感激朋友的什么?

感激周围一切的什么?

(感激父母给了我们的生命;

感激老师给了我们的知识;

感激朋友给了我克服困难的力量;

感激我周围的一切给了我和谐健康的成长空间。

二、学会感恩

1.感恩父母

班长朗读:

世界上有一种琐碎的爱,她的名字叫母爱。

阴雨时节,一把雨伞送来了她的深情,傍晚时分,一杯牛奶送来了她的关怀,琐碎之中,爱在荡漾,爱在澎湃。

世界上有

一种宽容的爱,他的名字叫父爱。

像高山似大海,他包容着一切。

多么宽容的父爱,多么博大的襟怀。

中队长主持:

亲爱的同学们,我们父母的期望并不多,我们的一句问候、一次搀扶、一杯茶水、一个微笑、一次感谢,我们的爸爸妈妈就满足了。

学习委员朗读文章:

《给妈妈的一封信》。

父母的点点滴滴都是情,都是爱啊!

只要我们有一颗细腻的心,仔细去体会,慢慢地感受,我们就会发现:

我们生活在爱的海洋里,拥有的爱比天上的星星还要多。

请听歌曲:

《烛光里的妈妈》。

学生回想自己父母,然后老师深情吟诵:

不知不觉,我们长大了。

曾几何时,岁月的年轮写在父母的身上。

他们的脸上爬上了几条皱纹,头发中映出几根银丝。

他们的步履不再矫健了,他们的腰背部不再笔挺了。

这一切都是为我们操劳的呀!

今天我们要真诚地、大声地说一声:

爸爸妈妈,感谢你们,你们辛苦了!

2、感恩老师

十月的阳光如此灿烂,十月的校园如此深情。

似滴滴雨露滋润着我们求知的欲望;

似缕缕阳光温暖着我们心中的希望。

让我们一起怀着一颗感恩的心,一起大声高呼:

我爱你,敬爱的老师!

我们的每一点知识,我们的每一个进步,都渗透着老师的汗水和心血。

让我们用最真挚的感情,把最动人的诗篇送给我们敬爱的老师。

请听诗朗诵:

《谢谢您,老师》

全班合唱:

《我爱米兰》

老师教给我们知识,教会我们做人。

为了我们,您默默地耕耘,无私地奉献。

六年的爱心浇灌,您的黑发泛起点点霜花;

六年的呕心沥血,您的脸颊上写满了丝丝牵挂;

六年的春去春回,您的眼里写满了春春嘱托。

让感恩伴我们一生,衷心地感谢父母、老师和朋友。

3、说出感恩父母的语句(让学生自己说)

a、学会感激------感恩我的父母,因为他们给了我宝贵的生命。

b、学会感激------感恩我的父母,因为他们给了我健康、强壮的身体。

4、说出感恩老师的语句(让学生自己说)

a、学会感激------感恩我的老师,因为他们给了我无穷的知识。

b、学会感激------感恩我的老师,因为他们给了我前进的动力。

c、学会感激------感恩我的老师,因为他们给了我飞翔的翅膀。

d、学会感激------感恩我的老师,因为他们给了我指明人生的方向。

e、学会感激------感恩我的老师,因为他们给了我放眼世界的慧眼。

同学们,我们的茁壮成长离不开祖国、父母、老师,离不开我们身边的朋友、曾经帮助过我们的人!

让这感恩之心永远长驻我们的的心中。

世界需要一颗感恩的心,因为感恩,世界才会美丽;

因为感恩,我们的心灵才会变得美好;

因为感恩,我们的生活才会变得充实,让我们怀着一颗感恩的心,去感谢生活中的点点滴滴吧!

让我们赶快行动起来吧,对最想感谢的人,请你在贺卡上写几句心里话(学生动手写贺卡几位学生交流),请几位读给大家听听!

三、活动总结

班主任讲话:

父母的爱是阳光,老师的爱是雨露,如春风化雨——给了我们无尽的力量。

我们像不同的鲜花,点缀着美丽的家园。

让我们携起手来,怀着一颗感恩的心,走向美好的明天。

四、板书设计:

感恩教育

感激父母-------生命

感激老师-------知识

感激朋友-------克服困难的力量

感激我周围的一切------和谐健康的成长空间

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小学生感恩主题演讲稿

敬爱的老师,亲爱的同学们:

大家好!

我是来自六年五班的xxx,我演讲的题目是《心存感恩,回馈人生》。

一滴水,要感谢大海,让它汇聚成了无尽的水流;

一朵花,要感谢雨露,滋润它在阳光下茁壮成长;

一只鹰,要感谢长空,赐予了它前进远方的力量;

一座山,要感谢大地,用自己的臂膀,给了她高耸的方向;

一个人,要学会感恩,才能托起世界的脊梁!

学会感恩,不仅是报答,更是心存感激的表示。

“羊有跪乳之恩,鸦有反哺之义”,世界的主宰——人,更要充满感恩之情。

一颗感恩之心,化干戈为玉帛;

一颗感恩之心,化腐朽为神奇;

一颗感恩之心,化冰峰为春暖。

学会了感恩,才会在生活中发现美好。

一次,美国前总统罗斯福家失窃,被偷去了许多东西,一位朋友闻讯后,忙写信安慰他,劝他不必太在意。

罗斯福给朋友写了一封回信:

“亲爱的朋友,谢谢你来信安慰我,我现在很平安。

感谢上帝,因为第一,贼偷去的是我的东西,而没有伤害我的生命;

第二,贼只偷去我部分东西,而不是全部;

第三,最值得庆幸的是,做贼的是他,而不是我。

”对任何一个人来说,失窃绝对是不幸的事,而罗斯福却能在失窃中找到美好,因为他拥有了茁壮成长的感恩之树。

在人生的路上,缺少了感恩,就缺少了阳光雨露。

这种人生的哲理,让我们不断地面临生命的挑战,人生的巅峰。

感恩沟通了人的心灵,让他人的帮助铭记在心。

在这个时代,如果人与人之间不存在感恩,那么人与人之间的关系就不复存在,社会也将成为一片大沙漠。

感恩是人与生俱来的本性,是生活美好的基础。

我们心怀感恩,就能回报社会,报答自然。

马斯洛曾说,心若改变,态度就跟着改变;

态度若改变,习惯就跟着改变;

习惯若改变,性格就跟着改变;

性格若改变,人生就跟着改变。

我们若播种感恩的心,就收获诚恳的态度;

若播种诚恳的态度,就带动良好的习惯;

若播种良好的习惯,就升华为健康的性格;

若播种健康的性格,才收获成功的人生!

我的演讲完毕,谢谢大家。

老师们,同学们:

大家下午好,今天我演讲的题目是《感恩真情》。

春天带着泥土的气息开启了四季的新一个轮回,树儿又发出了新芽,花儿又含苞欲放。

树叶青了又青。

岁月啊,它唯一带不走的是真情。

真情的爱伴随着我们成长,细水长流。

从呱呱落地到咿呀学语,从狂妄的少年到白发苍苍,我们永远也走不出爱的真情,但是我们是否学会了回馈,学会了感想?

我们要感恩父母,是他们给了我们的生命,把我们抚养大成人。

是他们在我们一次次生病的时候照顾我们,是他们一次次在风雨中接送我们,是他们在冬天一次次帮我们盖被子。

感恩父母,因为他们给了我们家的温暖。

我们要感恩老师,是他们给予我们知识和力量,是他们帮我们树立远立的志向,指引了我们人生的方向,他们就像勤奋的园丁,给我们剪掉了缺点的枝干,发展我们优点的绿叶,让我们长成一棵参天大树,结满了成就的果实,感恩老师,因为他们让我们的人生不在迷茫。

我们要感恩对手,是他们让我们认清了自己的位置。

虽然他们一次次超越我们,但他们给予了我们的斗志,让我们继续努力,一步步爬上人生的顶峰。

他们不是对手,不是人生拦路虎,而是激发我们动力的清泉。

感恩对手,因为他们给了我们尊严。

小树会长高,麦子会成熟,付出的真情也会开花结果。

但是我们要学会感恩,感恩帮助我们的他们。

我们要把花儿献给他们,给他们希望,把果实献给他们,让他们骄傲。

我们要怀感恩之心,用心去行动,去爱更多的人,这样我们就学会了——感恩。

谢谢大家。

各位老师、同学们:

你们好,我今天演讲的题目是《感恩》。

落叶在空中盘旋,谱写着一曲感恩的乐章,那是大树对滋养它大地的感恩;

白云在蔚蓝的天空中飘荡,绘画着那一幅幅感人的画面,那是白云对哺育它的蓝天的感恩。

因为感恩才会有这个多彩的社会,因为感恩才会有真挚的友情。

因为感恩才让我们懂得了生命的真谛——题记

从婴儿的“哇哇”坠地到哺育他长大成人,父母们花去了多少的心血与汗水,编织了多少个日日夜夜;

从上小学到初中,乃至大学,又有多少老师为他呕心沥血,默默奉献着光和热,燃烧着自己,点亮着他人。

感恩是发自内心的。

俗话说“滴水之恩,当涌泉相报。

”更何况父母,亲友为你付出的不仅仅是“一滴水”,而是一片汪洋大海。

是否你在父母劳累后递上一杯暖茶,在他们生日时递上一张卡片,在他们失落时奉上一番问候与安慰,他们往往为我们倾注了心血、精力,而我们又何曾记得他们的生日,体会他们的劳累,又是否察觉到那缕缕银丝,那一丝丝皱纹。

感恩需要你用心去体会,去报答。

感恩是敬重的。

居里夫人作为有名的科学家,曾两次获得诺贝尔奖,但她在会上看见自己的小学老师,用一束鲜花表达她的感激之情;

伟人毛泽东也同样在佳节送上对老师的一份深深感激。

自古以来的伟人无不有着一颗感恩的心,感激不需要惊天动地,只需要你的一句问候,一声呼唤,一丝感慨。

感恩是有意义的。

爱让这个世界不停旋转。

父母的付出远远比山高、比海深,而作为我们,只知饭来张口,衣来伸手。

而似乎又有一条隔离带,让我们变得自私自利,忘记了曾经父母的付出,忘记了那一声声快乐,学会去感激别人是自己的一份良心,一份孝心,因为如此才会有和睦,有快乐,有彼此间的敬重。

怀着一颗感恩的心,去看待社会,看待父母,看待亲朋,你将会发现自己是多么快乐,放开你的胸怀,让霏霏细雨洗刷你心灵的污染。

学会感恩,因为这会使世界更美好,使生活更加充实。

中学生感恩老师主题演讲稿

中学生感恩老师主题演讲稿(精选6篇)

尊敬的老师、亲爱的同学们:

大家下午好!

我今天要演讲的主题是《感恩老师》。

大树要感恩养育它们的大地,所以它们用树叶在空中谱写出美妙的乐章;

鲜花要感恩滋润它们的雨滴,所以它们在生命的最后都尽力绽放出自己最亮的光彩;

白云要感恩映衬它们的蓝天,所以它们用自己的身躯为蓝天添加了亮丽的色彩。

我们也有许多自己需要感恩的人,但在今天,我最需要感恩的是我的所有老师们。

来到这所学校,我们带着求知的渴望,在老师们的细心教导下,我们渐渐地蜕变成能展翅高飞的少年。

到如今这个信息时代,一直都是社会在依靠教育发展,而教育在依靠老师发展。

每一位老师都身兼重任,老师们也一直在与时俱进,根据时代和学生的需要不断地提高自身的能力和素养,就是为了更好地完成对我们的教学,让我们成为更加有用的人。

是他们在毫无保留地将属于他们的知识传授给我们。

在我们不小心犯错时,是老师用着世上最严肃的表情,同时用着世上最为温柔和耐心的语气,一遍一遍的教导我们,是老师的声音唤醒了我们内心最善良的一面。

他们并没有华丽的舞台,也没有给他们献上仰慕的鲜花,可是他们不会有任何的怨言,依旧会勤勤恳恳的工作,完成着他们的使命,照样会任劳任怨地拿起粉笔在黑板上耕耘,就站在那三尺讲台上,展现他们最迷人的一面,把讲台当作挥洒汗水的战场,就算是一个背影,也能深深吸引住同学们的目光。

当学生们初进学校,心里都对学校带有对未知的恐惧时,是老师用她阳光的微笑,那一束阳光照射进了我的心中,将我内心的灰暗给驱赶开。

当学生们遇到让自己充满疑惑的难题时,是老师细致耐心地给我们讲解,帮助我们理清思路,解开我们内心的疑惑,让我们茅塞顿开,进入举一反三学习知识的道路上。

当学生们犯错心中怀有愧疚时,是老师意味深长地教说道理,引导我们无知的心灵慢慢地走向正轨。

当学生们

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