高一化学预习化学实验基本方法.docx

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高一化学预习化学实验基本方法

初中阶段，我们学习了哪些物质分离的方法？

进入化学实验室时，我们需要注意哪些问题？

2009年12月2日，一名游客正在触摸世界上最大的纯金砖，它属于中国台北瑞方镇金瓜石黄金博物馆所有，重达220千克（现在价值超过780万美元）。

中国国家主席黄金半身塑像。

我们日常生活中见到的各种黄金及其饰品，是如何得来的呢？

【思考】

在进行化学实验和探究时需要注意哪些安全问题呢？

【思考】

回顾实验室是如何取用药品？

【思考】

实验室如何收集气体？

【思考】

实验室如何称取一定质量的药品？

【思考】

1．利用什么方法和性质将金子与沙子分离？

2．如何分离铁屑和沙子？

【思考】

在分离和提纯物质时，要除掉杂质。

化学上所指的杂质都是有害和无价值的吗？

你能举例说明吗？

结合初中所学知识，你能知道多少分离和提纯的方法呢？

要将粗盐初步提纯（即除去粗盐中的不溶性杂质——泥沙），应采用什么方法？

主要有哪些步骤？

过滤的操作要领：

蒸发和结晶

蒸发：

将溶液浓缩、溶剂汽化使溶质以晶体析出的方法

结晶：

是溶质从溶液中析出的过程

可以用来分离提纯几种可溶性固体混合物

注意事项：

①加热蒸发皿使溶液蒸发时，要用玻璃棒不断搅动液体，防止由于局部温度过高，造成液滴飞溅。

②当蒸发皿中出现较多的固体时，停止加热

【仪器】蒸发皿

主要用途：

蒸发液体或浓缩溶液、结晶

使用方法和注意事项：

瓷质仪器，可直接加热，但不能骤冷，蒸发溶液时不可加的太满，液面应距边缘1cm一下（液体量不超过容积的2/3），接近蒸干时应停止加热（剩余液体利用余热蒸发），使用时一般放于三脚架上。

1.在粗盐的提纯操作中，玻璃棒起了哪些作用？

2.实验室里进行过滤和蒸发操作时，都要用到的仪器是

A．烧杯B．玻璃棒C．蒸发皿D．酒精灯

3.下列做法正确的是

A．用手接触药品

B．用嘴吹熄酒精灯火焰

C．实验后，剩余的药品不能放回原瓶，也不能随便丢弃

D．将带有溶液的滴管平放在实验台上

4.下列事故处理不正确的是

A．不慎碰到酒精灯，洒出的酒精在桌上燃烧时，应立即用湿抹布扑盖

B．将CO中毒者移到通风处抢救

C．眼睛里不慎溅进了药液，应立即用水冲洗，边洗边眨眼睛，不可用手揉眼睛

D．不慎将浓硫酸溅到皮肤上，应立即用水冲洗

【思考】

你认为通过上述操作得到的是比较纯的氯化钠吗？

可能还有什么杂质没有除去？

用什么方法可以检验出它们呢？

请说出检验SO42-的方法。

【思考】

实验

现象

1．在试管中加入少量自来水，再加入几滴稀HNO3和AgNO3

2．在试管中加入少量蒸馏水，再加入几滴稀HNO3和AgNO3

【总结】

物质的检验

1．硫酸及可溶性硫酸盐检验

＋BaCl2（酸化）→BaSO4↓（验证）→过滤除去

2．可溶性氯化物的检验

＋AgNO3（酸化）→AgCl↓（验证）→过滤除去

【思考】

1．不溶性的泥沙与盐分离是哪一步骤？

2．过滤后，烧杯内的物质可能是哪些？

3．蒸发过程利用的是物质的什么性质？

4．蒸发后得到的盐的成分可能是什么？

【归纳】

除杂原则

不增：

不增加新的杂质

不减：

不消耗被提纯的物质

易分：

杂质转换为沉底、气体等易分离易除去的物质

【思考】

（1）如果要除去粗盐中含有的可溶性杂质CaCl2、MgCl2及一些硫酸盐，应加入什么试剂？

（2）在实际操作过程中，还要考虑所加试剂的先后顺序、试剂用量，以及试剂过量后如何处理等。

你自己设计的除去杂质离子的方法中有没有引入其他的离子？

想一想可用什么方法把它们除去？

问题1：

上述所用除杂试剂均添加过量，怎样才能除去加入的过量的试剂呢？

问题2：

上面提到的4种试剂，应该以怎么样的顺序加入？

问题3：

稀盐酸过量怎么办？

1.为了除去粗盐中的Ca2+、Mg2+、SO42-及泥沙，可将粗盐溶于水，然后进行下列五项操作：

①过滤，②加过量NaOH溶液，③加适量盐酸，④加过量Na2CO3溶液，⑤加过量BaCl2溶液。

正确的操作顺序是

A．①④②⑤③B．④①②⑤③

C．②⑤④①③D．⑤②④①③

蒸馏：

利用液态物质的沸点不同，通过加热使液态物质变成气态物质挥发而进行分离的方法。

装置图：

分析蒸馏过程：

原理：

根据液态物质沸点不同

液态混合物（加热）气态（易挥发）液态纯净物（冷凝）

【思考】

①蒸馏过程中，温度计起到什么作用？

②如何收集产物？

③自来水蒸馏后蒸馏瓶内剩余的物质时什么？

【注意事项】

蒸馏实验注意事项：

①所盛液体不超过蒸馏烧瓶球部容积的1/2，加热时，不能将液体蒸干；

②温度计的水银球应位于蒸馏烧瓶的支管口下沿；

③蒸馏烧瓶内要加入几粒沸石或碎瓷片，防止加热时液体爆沸；

④冷凝管中通入冷却水，下口进水，上口出水——逆流原理。

萃取与分液

原理：

利用溶质在互不相溶的溶剂中的溶解度的不同，用一种溶剂把溶质从它与另一种溶剂所组成的溶液中提取出来，并进行分离。

【注意】

①使用分液漏斗时先应该检验分液漏斗是否漏液；

②振荡是应该注意方法

③分液时漏斗劲下端紧靠烧杯内壁，下层液体由下口放出，上层液体由上口倒出；

【实验】

用CCl4萃取碘水（饱和）

现象：

液体分层；上层液体显黄色；下层液体显紫红色

【讨论】

1．上层液体中的溶剂是_______，下层液体中溶剂是_______。

2．碘单质在哪种溶剂中的溶解度大？

3．CCl4与H2O比较有何异同？

4．能否将实验中的萃取剂换为酒精？

请说明原因。

【扩展】

萃取剂选择条件：

1．与原溶剂互不相溶，如CCl4与H2O不相溶

2．溶解溶质的能力大于原溶剂，如I2在CCl4中的溶解度大于在H2O中的溶解度

3．不与被萃取的物质反应，如CCl4不与I2反应

1.下列混合物的分离方法不可行的是

A．互溶的液态混合物可用分液方法分离

B．互不相溶的液态混合物可用分液方法分离

C．沸点不同的液态混合物可用蒸馏方法分离

D．可溶于水的固体与难容于水的固体形成的混合物可用溶解、过滤、蒸发的方法分离

2.用四氯化碳萃取碘的饱和水溶液中的碘，下列说法不正确的是

A．实验使用的主要仪器是分液漏斗

B．碘在四氯化碳中的溶解度比在水中的溶解度大

C．碘的四氯化碳溶液呈紫红色

D．分液时，水从分液漏斗下口流出，碘的四氯化碳溶液从漏斗上口倒出

电视机里的“警卫员”

学习之余，电视机是我们的好朋友。

电视机的核心是显象管，它展开的荧光屏幕常常吸引着我们目不转晴地观看。

这显象管里，是真空的世界。

显象管的工作状态和寿命同它的真空程度密切相关。

尽管在封熔显象管的抽气口以前，内部已经达到高度真空了。

但是，电视机在工作的时候，管子内壁的玻璃表面、灯丝和电极还会散发出少量的气体来，使真空程度降低，电视机的寿命就大打折扣了。

因此，人们在显象管里派驻了“吞食”气体的化学“警卫员”——消气剂。

它们是钙、钡等活泼的碱土金属。

这些金属和氧气、水汽的化合力很强。

还有一些特殊的金属善于吸收气体，如钯，在常温下，竟能吸收相当于自身体积七百倍的氢气。

这种吸收好似气体溶、解进固体里，使原先可锤可锻、光泽闪闪的金属变成膨松的、海绵一般又黯淡无光的东西。

稀有金属铬、银、袒、铂和一些稀土金属，都是吸收各种气体的能手。

收音机里的电子管玻璃内壁，乌黑秤色的。

那是镀上的一层薄薄的金属钠，是早期的一种消气剂。

钠很活泼，和水汽、氧气很容易化合。

在显象管和大型电子真空管里，电极旁安置着善于“吞食”气体的金属做成的丝、带或管。

它们不让气体捣乱，维护真空世界的正常秩序，堪称忠诚的警卫战士呢！

你知道吗，最近我国电视工业已经是国际先进水平，关键就是科技人员研制钦基消气剂取得成功，大大延长了显象管的使用寿命。

钦价廉，来源广。

电视机有了众多可靠的警卫员，质量怎能不大大提高呢？

1.下列实验操作中，不是从人身安全因素考虑的是

A．酒精灯在不使用时，必须盖上灯帽

B．给试管里的固体加热时，试管口应略向下倾斜，外壁干燥后再预热

C．给试管里的液体加热时，试管口应略向上倾斜（约45°角），外壁干燥后再预热

D．用氢气还原氧化铜时，应先通一会儿氢气，再加热氧化铜

2.下列实验操作中都正确的选项是

①用剩后的药品为避免浪费应放回原瓶

②蒸发氯化钠溶液时要用玻璃棒不断搅拌

③称取易潮解的药品时必须放在玻璃器皿中称量

④用试纸检验气体性质时，手拿着试纸经水润洗后靠近气体，观察试纸颜色的变化

A．②③B．②③④C．②④D．①②③④

3.以下关于化学实验中“先与后”的说法中正确的是

①加热试管时，先均匀加热，后局部加热

②用排水法收集气体后，先移出导管后撤酒精灯

③制取气体时，先检验装置气密性后装药品

④点燃可燃性气体如H2、CO等时，先检验气体纯度后点燃

⑤做H2还原CuO实验时，先通H2后加热CuO，反应完毕后，先撤酒精灯待试管冷却后停止通H2

⑥浓硫酸不慎洒到皮肤上，先迅速用干布擦去，后用水冲洗，再涂上3%~5%的NaHCO3溶液；若是其他算，先用大量水冲洗后再涂上3%~5%的NaHCO3溶液

⑦碱流到桌子上，先用稀醋酸溶液中和，后用水洗

A．①②③⑤⑦B．①②④⑤⑥

C．①②③④⑤D．全部

4.现有四组混合液：

①汽油和氯化钠溶液②39%的乙醇溶液③氯化钠和单质碘的水溶液④石灰浆，分离以上各种混合液的正确方法一次是

A．过滤、分液、萃取、蒸馏

B．萃取、蒸馏、过滤、分液

C．分液、蒸馏、萃取、过滤

D．蒸馏、过滤、萃取、分液

5.下列实验操作中错误的是

A．蒸发操作时，应使混合物中的水分完全蒸干后，才能停止加热

B．蒸馏操作时，应使温度计水银球与蒸馏烧瓶支管口相平

C．分液操作时，分液漏斗下层液体从下口放出，上层液体从上口倒出

D．萃取操作时，应选择有机萃取剂，且萃取剂的密度必须比水大

6.已知丙酮是一种有机化合物，为无色液体，易溶于水，密度小于1g/cm3，沸点约为55℃，要从丙酮和水的混合物中将丙酮分离出来，下列方法中最合理的是

A．萃取B．分液C．过滤D．蒸馏

7.下列仪器加热时需垫石棉网的是

A．试管B．蒸馏烧瓶C．蒸发皿D．坩埚

8.某同学错将样品和砝码在天平盘上的位置颠倒，平衡时称得固体样品质量为4.5g（1g一下使用游码），则样品实际质量为

A．3.5gB．4.0gC．5.0gD．5.5g

9.给50mL某液体加热的操作中，一下仪器必须用到的是

①试管②烧杯③酒精灯④试管夹⑤石棉网⑥铁架台⑦泥三角⑧坩埚⑨铁三脚架

A．②③⑤⑧B．③⑥⑦⑧

C．①③④⑥D．②③⑤⑥

10.下列实验操作能达到测量要求的是

A．用托盘天平称量25.2g氯化钠

B．用10mL量筒量取7.50mL稀硫酸

C．用250mL容量瓶配制200mL0.2mol/L碳酸钠溶液

D．用广泛pH试纸测得溶液的pH为4.2

11.下列有关使用托盘天平的叙述，不正确的是

A．称量前先调节托盘天平的零点

B．称量时先左盘放被称物，右盘放砝码

C．潮湿的或具有腐蚀性的药品，必须放在玻璃器皿里称量，其他固体药品可直接放在天平托盘上称量

D．用托盘天平可以准确称量至0.01g

E．称量完毕，应把砝码放回砝码盒中

12.实验室里需要用480mL0.1mol/L的硫酸铜溶液，现选取500mL容量瓶进行配制，一下操作正确的是

A．称取7.68g硫酸铜，加入500mL水

B．称取12.0g胆矾配成500mL溶液

C．称取8.0g硫酸铜，加入500mL水

D．称取12.5g胆矾配成500mL溶液

13.在制取的CO2中混有H2，除去的方法是

A．碱石灰B．干燥的五氧化二磷

C．灼热的氧化铜D．先通过灼热的氧化铜再通过浓硫酸

14.配制一定物质的量浓度的硫酸溶液时，若取浓硫酸时，俯视量筒的刻度，则所得溶液的浓度

A．偏大B．偏小C．不变D．无法确定

15.关于药品的取用有下列说法：

①实验中剩余的药品要放回原试剂瓶，以免浪费；②实验中剩余的药品应该扔掉；③实验中剩余的药品要倒入废液桶中；④剩余的固体应放回原试剂瓶，液体应倒入废液桶中。

其中不正确的是

A．只有①B．只有②

C．只有②③D．全部

16.下列溶液有时呈黄色，其中由于久置时被空气中氧气氧化而变色的是

A．浓硝酸B．硫酸亚铁C．高锰酸钾D．工业盐酸