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语音知识

语音知识：

音标复习

三、单元重难点解析

1．Iwouldliketobeyourpenfriend.

[译文]我愿意成为你的笔友。

wouldliketodosth.愿意做某事

e.g.Hewouldliketodosomethingforus.

他愿意为我们做些事情。

wouldlikesb.todosth.想让某人做某事

e.g.I’dlikeyoutogowithher.

我想让你和她一起去。

penfriendn.　笔友

e.g.Ihavethreepenfriends.

我有三个笔友。

Doyouhaveapenfriend?

你有笔友吗？

What’syourpenfriend’sname?

你笔友叫什么？

Howoldisyourpenfriend?

你笔友多大了？

2．Myhobbyisplayingchess.

[译文]我的爱好是下象棋。

　　本句中的playingchess是v.-ing形式作表语的用法。

何为表语？

表语就是系动词后的成分，be动词是最常见的系动词，所以除了将来时态涉及到的进行时态，be动词后的成分一般都是表语。

e.g.Sheisverybeautiful.

　　　　　　　　（表语）

Iamtwelveyearsold.

　　　　　　　　（表语）

MymotherisanEnglishteacher.

　　　　　　　　　（表语）

Wearegoodfriends.

　　　　　（表语）

这里是用动词的ing形式作表语的用法，在英语中也很常见。

e.g.Herhobbyisswimming.（v.-ing作表语）

=Herhobbyistoswim.（todo作表语）

她的爱好是游泳。

3．MyparentsownaChineserestaurantinNewcastle.

[译文]我父母在纽卡斯尔拥有一家中式餐厅。

own

（1）vt.　拥有

e.g.Heownsanewcar.

他拥有一辆新车。

（2）adj.自己的（用在所有格后面，用来加强语气）

e.g.Isawitwithmyowneyes.

我亲眼看到的。

（3）n.　自己的东西

e.g.Thisdictionaryismyown.

这本字典是我自己的。

4．Weliveinasmallhousenearourrestaurant.

[译文]我们住在餐厅附近的一个小房子里。

house　n.房子

e.g.Howmanyroomsarethereinyourhouse?

你家的房子有几间?

辨析：

family,house与home

（1）family指家庭、一家人或全体家庭成员。

如：

父母、子女等，也可单指子女，还可指家庭，与居住的房子无关。

e.g.Myfamilyarealltall.

我们全家人的个子都很高。

（2）house指家庭住宅，着重于“房屋”的概念。

e.g.Hehasonehouseinthecity.

他在城里有幢房子。

（3）home指家庭成员共同生活的地方，有时也指出生的城市或国家。

e.g.Ileavehomeat8:

30everymorning.

我每天早晨八点离开家。

livein…　　住在……里

e.g.Weliveinthattallbuilding.

我们住在那栋高楼里。

5．HeworksasanarchitectinLondon.

[译文]他在伦敦当设计师。

workas…　当……

e.g.MotherworksasadoctorandFatherworksasaworker.

母亲当医生，父亲当工人。

Doyoulikeworkingasateacher?

你喜欢当老师吗?

　　在一般现在时中，当主语为三人称单数时，谓语动词要用单三线形式。

即在谓语动词后加s，其变化规则和名词变复数的规则基本一样。

e.g.Ilikeplayingvolleyball.

我喜欢打排球。

Helikesplayingvolleyball.

他喜欢打排球。

Weliveinasmallhousenearourrestaurant.

我们住在餐厅附近的一个小房子里。

Shelivesinasmallhousenearourrestaurant.

她住在我们餐厅附近的一个小房子里。

6．Itisnearmyhouse,andIcanwalktoschool.

[译文]学校在我家附近，所以我可以步行去学校。

…,andIcanwalktoschool.　…所以我可以步行去学校。

句中Icanwalktoschool=Icangotoschoolonfoot。

can是情态动词，后接动词原形，意为“能够，会”。

e.g.CanyouspeakEnglish?

你会说英语吗?

辨析：

can与beableto

（1）can和beableto表示“能力”时，是同义词。

因此在表达现在或“一般能力”时，可以互换使用。

e.g.Noonecan/isabletodoit.

这件事谁也做不了。

（2）can只有现在式和过去式。

在将来式或完成式中表示“能力”时，一般要用shall/willbeableto或have/hasbeenableto。

e.g.IwillbeabletospeakEnglishinanotherfewmonths.

再过几个月我就会说英语了。

IamsorryIhaven’tbeenabletoansweryourletter.

对不起，我一直没能给你回信。

（3）当人们现在决定将来是否有做某事的能力时常常可以用can。

e.g.CanyoucometomybirthdaypartyonSaturday?

星期六你能来参加我的生日聚会吗?

（4）can与beableto不能重叠使用。

e.g.这件事我们现在可以谈。

误：

Wecanbeabletotalkaboutitnow.

正：

Wecan（或：

areableto）talkaboutitnow.

walkto…　步行去某地

runto…　跑去某地

flyto…　飞去某地

e.g.Tomrunstotheschool.

Tom跑去学校。

IhopeIcanflytothemoon.

我希望我能飞到月球上去。

nearprep.　在……附近

e.g.Thereisasupermarketnearmyhouse.

在我家附近有一个超市。

注意：

nextto意为“紧挨着”，后接名词或代词宾格。

e.g.Thebankisnexttothepostoffice.

银行紧挨着邮局。

LucysitsnexttoKate.

露西挨着凯特坐着。

7．I’mkeenonsports.

[译文]我喜欢运动。

bekeenon　喜欢（like,enjoy,love）

e.g.I’mkeenonmusic.

我喜欢音乐。

MaryiskeenonArt.

Mary喜欢艺术。

8．Ienjoyplayingrugbyandbadmintoninwinter,andtennisinsummer.

[译文]我喜欢在冬季打橄榄球和羽毛球，在夏季打网球。

enjoy,like,love都可以表示“喜欢、喜爱”，当后面接动词，表示“喜欢做某事”时，后面都要接动词的ing形式。

（v.-ing）

e.g.Helikesswimming.

他喜欢游泳。

Ilovewalkingintheevening.

我喜欢傍晚散步。

Mydogenjoyssleepingonmybed.

我的小狗喜欢在我床上睡觉。

Doyoulike/love/enjoyplayingcomputergames.

你喜欢玩电脑游戏吗？

9．Sheisalwayshappytohelpeveryone.

[译文]她总是乐于助人。

behappytodo　很高兴做某事

e.g.JimishappytohelpmewithmyEnglish.

吉姆很高兴帮我学英语。

类似的结构有：

（1）begladtodo　很乐意（高兴）做……

e.g.I’mgladtomeetyou.

见到你我很高兴。

（2）besorrytodo　做某事很难过（遗憾）

e.g.Wearesorrytohearthat.

听到那件事我们很难过。

10．Hepracticeseverymorningandnight.

[译文]他每天早晚都练习。

practise为及物动词，意为“练习”，后接名词或动词-ing形式。

e.g.MybrotherpracticesEnglisheverymorning.

我哥哥每天早上练习英语。

Jackdidn’tpractiseswimmingyesterday,becauseitrained.

杰克昨天没练习游泳，因为下雨了。

11．LiMingistheboyontheright.

[译文]李明是右边的这个男孩。

句中介词短语ontheright在此作定语，放在被修饰词的后面。

e.g.Thewomanbehindthetreeismyaunt.

树后的那位妇女是我姑姑。

Theboyontheblackbikeismyfriend.

骑黑色自行车的男孩是我朋友。

Mysisteristhegirlontheleft.

我姐姐是左边那个女孩。

12．Heisthecaptainoftheboys’team.

[译文]他是男子队的队长。

句中theboys’team是名词所有格形式。

　　在英语中，有些名词的词尾可以加上’s，用来表示所有关系，这种结构称为名词的所有格。

（1）名词所有格的构成：

名词所有格的构成一般有以下3种情况：

　　①如果名词是单数，只在词尾加’s，如theboy’sschoolbag（这个男孩的书包），theworker’sshoes（这个工人的鞋子）等。

　　②复数名词如果以s结尾，在s的右上角加’即可，如theteachers’office（老师们的办公室），thestudents’classroom（学生们的教室）等。

　　③复数名词如果不以s结尾，则在词尾加’s，如Women’sDay（妇女节），thePeople’sPark（人民公园）等。

（2）名词所有格的用法：

名词的所有格主要有以下5种用法：

　　①表示人或动物与其他的人、动物或事物的所有关系。

e.g.HeisMary’syoungerbrother.

他是玛丽的弟弟。

②表示时间、距离、国家、城市等名词与其他事物的所有关系。

e.g.Ourschoolishalfanhour’swalkfromhere.

我们学校离这儿有步行半小时的距离。

③表示无生命东西的名词的所有关系，一般使用与of构成的短语结构。

e.g.Thefrontdoorofthehousewaspaintedred.

那屋子的前门被漆成了红色.

④名词所有格后面跟地点，往往可将地点名词省略。

e.g.Mysisteroftengoestomyuncle’s.

我的妹妹经常到我叔叔家去。

⑤被名词所有格所修饰的词，如果前面已经提到过，后面再提到时一般可以省略。

e.g.Iamusingmydictionary.YoucanuseTom’s.

我的字典我正在用，你可以借汤姆的。

四、语法点拨：

特殊疑问句

　　特殊疑问句：

以疑问代词或疑问副词开头，提出疑问的句子。

它的基本结构是：

特殊疑问词+一般疑问句语序。

但是如果疑问词在句子中作主语或作主语的定语，就用特殊疑问词+陈述句语序。

常用的疑问词有：

what,who（whom）,whose,which,when,where,how,why等，回答时针对问句中的代词和副词来回答，即问什么答什么，不用yes或no来回答。

本话题我们主要学习wh特殊疑问句：

1．对职业提问，用What。

e.g.Whatisyourmother？

Mymotherisateacher.

你妈妈是干什么的？

我妈妈是教师。

2．对具体日期提问，用What…thedate…？

e.g.Whatisthedatetoday？

It’sthesecondofMarch.

今天几号？

今天是三月二号。

3．对星期几提问，用Whatday。

e.g.Whatdayisittoday？

It’sMonday.

今天星期几？

今天星期一。

4．对颜色提问用Whatcolour。

e.g.Whatcolourisyourcoat？

Mycoatisgreen.

你的大衣是什么颜色？

我的大衣是绿色。

5．对谁提问用Who。

e.g.Whoisthewoman？

Thewomanismyteacher.

这个女人是谁？

这个女人是我的老师。

6．对谁的提问用Whose。

e.g.Whosebookisthis？

Thisismybook.

这是谁的书？

这是我的书。

7．对原因提问用Why。

e.g.Whydidhecomelate？

Hecamelatebecausehewasill.

为什么他来迟了？

他来迟是因为他病了。

8．对时间状语提问用When。

e.g.WhendoesheoftenwatchTV？

HeoftenwatchesTVatsevenintheevening.

他经常什么时候看电视？

他经常晚上7点钟看电视。

9．对地点状语提问用Where。

e.g.WheredidhegolastSunday？

HewenttothezoolastSunday.

上星期天他去哪了？

上星期天他去动物园了。

特殊疑问词

单词

意思

用法

when

什么时间

问时间

who

谁

问人

whose

谁的

问主人

where

在哪里

问地点

which

哪一个

问选择

why

为什么

问原因

what

什么

问东西

whattime

什么时间

问时间

whatcolour

什么颜色

问颜色

whatabout

…怎么样

问意见

whatday

星期几

问星期

whatdate

什么日期

问具体日期

whatfor

为何目的

问目的

how

…怎么样

问情况

howold

多大

问年龄

howmany

多少

问数量

howmuch

多少

问价钱

howabout

…怎么样

问意见

howfar

多远

问路程