教师两学一做心得体会_5篇（共9页）5800字.docx

教师两学一做心得体会_5篇（共9页）5800字.docx

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教师两学一做心得体会

　　教师两学一做心得体会一

　　近日,中共中央办公厅印发了《关于在全体党员中开展&;学党章党规、学系列讲话,做合格党员&;学习教育方案》,并发出通知,要求各地区各部门认真贯彻执行。

&;两学一做&;是面向全体党员深化党内教育的重要实践。

　　经责一科党小组积极响应中央决定，积极投入&;两学一做&;学习教育中，召开党小组会重温《中国共产党党章》、《中国共产党廉洁自律准则》。

通过此次学习我来谈谈自己的认识：

　　一是要认真学习贯彻党章，严格遵守党纪党规，充分认识学习的重要性和必要性。

要坚持理论学习，树立正确的政治立场、观点和方法，不断提高政治敏锐性，增强政治鉴别力。

要把党的思想建设放在首位，审计党员要尊崇党章、遵守党规，认真领会各项规定的实质和意义，以系列重要讲话精神武装头脑、指导实践、规范自身的政治、思想、组织、作风、纪律行为，筑牢思想防线。

是推动审计工作的重要保证。

　　二是要强化党的观念，从严要求，严格执行党的组织纪律。

要坚定共产主义信仰，坚定中国特色社会主义信心，严守党的政治纪律政治规矩，坚决完成党组织分配的任务，按党的组织原则办事，在工作中不消极懈怠，要勇于担当作为、起先锋模范作用，从严要求自己，时刻从严把握，哪些事能做，哪些事不能做，要自重、自省、自警、自励，踏踏实实干事，堂堂正正做人。

保持对党忠诚、树立清风正气、充分发挥先锋模范作用。

　　三是要改进思想作风、转变工作作风，靠实责任，勇于创新，推动审计工作。

党员干部纪律作风如何，在一定程度上体现了党的形象，是党员干部世界观、人生观、价值观的外在反映，也是党员干部个人修养、政治品质、道德境界的具体体现，今后一定要加强学习党的路线方针、政策和审计专业知识，服从安排，遵纪守法，爱岗敬业，认真履职，廉洁从审，拒腐防变，务实高效，进一步做好各项工作。

做到为党分忧、为国尽责、为民奉献。

贯彻落实好&;两学一做&;这一重要指示精神，就是要广大党员从自身做起，不断增强学习贯彻党章的自觉性和坚定性，努力做学习贯彻党章的模范。

　　教师两学一做心得体会二

　　时下，一项旨在严肃党内教育、严格党内生活的&;重大政治任务&;&;&;&;学党章党规、学系列讲话，做合格党员&;学习教育活动正在全党开展。

笔者认为，在全体党员中开展这一学习教育活动，就是要推动党内教育从&;关键少数&;向广大党员拓展、从集中性教育向经常性教育延伸，把全面从严治党要求落实到每个支部、落实到每名党员，使全党同志牢记并恪守全心全意为人民服务的根本宗旨，以优良作风把人民群众紧紧凝聚在一起，为决胜全面建成小康社会、实现第一个百年奋斗目标而努力。

愿&;两学一做&;成为新常态。

　　严肃党内教育、严格党内生活，是解决党内突出问题、加强党员干部作风建设的重要措施。

总结历次党内教育的经验，抓出实效、坚持长效，并不容易。

正因如此，党中央要求开展&;两学一做&;学习教育，要着力解决党员队伍在思想、组织、作风、纪律等方面存在的问题，凸显了鲜明的针对性和可行性。

那么，如何扎实开展&;两学一做&;学习教育，确保不虚、不空、不偏?

笔者认为关键在于要&;用心&;使其成为常态，要拧紧&;总开关&;、找准&;切入点&;，杜绝&;空对空&;、&;一刀切&;、&;两张皮&;的现象发生。

要拧紧思想认识这个&;总开关&;。

只有思想认识到位，才能行动自觉。

站在新的历史起点上看，党员干部工作作风、理论水平有待进一步提高，这就需要集中一定的时间、精力来开展学习教育，从而达到教育党员、提高能力、正风肃纪的目的。

开展&;两学一做&;，必须首先摒弃模糊认识，扫清思想障碍，打牢理论根基，充分认识开展学习教育的必要性和紧迫性，使&;两学一做&;成为新常态，深深扎根于广大党员干部心中，真正落实到行动上，以良好的精神状态确保学习教育不虚、不空、不偏、不走过场。

同时，要找准学习教育的&;切入点&;。

只有找对方式，才能取得实效。

对于党内教育，现在主要问题是有的教育接地气不够、联系实际不紧，说不到党员干部心坎里，激不起思想共鸣。

开展&;两学一做&;，必须找准学习教育的切入点，坚持学习与工作紧密结合，两手抓、两促进，真正把党的思想政治建设抓在日常、严在经常，在统一思想、学用结合、边学边用上下功夫，在抓好集中学习的同时，多一些讨论交流、多一些解惑释疑，以基层党员干部易于接受、贴近心声的方式，使学习教育的各项工作更接地气、富有生气、收到实效，真真切切做一名合格党员。

　　教师两学一做心得体会三

　　作为推动党内教育从&;关键少数&;向广大党员拓展、从集中性教育向经常性教育延伸的重要举措，&;两学一做&;学习教育要抓在日常、严在经常。

对于广大党员而言，将&;两学一做&;践行于平时，就是学习教育最好的落实。

践行&;两学一做&;，重在经常。

&;合抱之木，生于毫末;九层之台，起于垒土。

&;功夫要下在平时，既要防止&;三天打鱼两天晒网&;，更要杜绝一曝十寒。

广大党员应该把&;两学一做&;作为提高党性觉悟、坚定政治方向、强化宗旨观念的&;训练场&;，真正让&;两学一做&;成为一种工作常态、一种自觉追求，融为自己的行为习惯。

践行&;两学一做&;，贵在认真。

学习教育要两手抓、两手都要硬，既要防止&;雨过地皮湿&;，也要杜绝&;光说不练&;。

抓好&;两学一做&;学习教育，要以上率下真对真，特别是领导干部，须做到言行一致，以身作则;解决问题须硬碰硬，纠正&;四风&;要出重拳、零容忍，抓好不严不实问题整改要下猛药、除病根;推动党的作风建设要实打实，避免&;牛栏关猫&;。

　　践行&;两学一做&;，根在细节。

做人、做事、做官，要注重细节，从小事做起。

将&;两学一做&;落实到平时，抓好工作点滴，抓实生活细节，将党章党规、系列讲话的精神，融入到生活中，体现在工作上，运用到小事里。

平时注重细节改造，才能在大是大非上把握正确的方向。

开展&;两学一做&;学习教育，基础在学，关键在做，根在为民服务，力在真抓实干，功在深入持久。

要坚持以知促行，做讲政治、有信念，讲规矩、有纪律，讲道德、有品行，讲奉献、有作为的合格党员，&;两学一做&;没有休止符，永远在路上。

　　教师两学一做心得体会四

　　当前，在全体党员中正在开展&;学党章党规、学系列讲话，做合格党员&;的&;两学一做&;学习教育。

这是继党的群众路线教育实践活动和&;三严三实&;专题教育之后，深化党内教育的又一次重要实践，是推动全面从严治党向基层延伸的重要部署，也是推动学习教育从&;关键少数&;向全体党员拓展、从集中性教育活动向经常性教育延伸的重要举措。

作为一名党员干部，必须严格按照中央的有关要求，用心用力抓紧抓实抓好每一个环节、每一项任务的落实，确保学习教育不虚、不偏、不空、不走过场。

　　要用心学。

&;两学一做&;基础在&;学&;。

而学习来不得半点虚假，只有用心学、潜心学、深入学，才能真正掌握本质、领会实质、提高素质。

要重点把握好&;为什么学&;、&;学什么&;和&;怎么学&;三个问题，把学习当作一种工作责任、一种精神追求，带着执著信念学，带着责任担当学，在学习中坚定理想信念，提高党性觉悟，强化宗旨意识，勇于担当作为。

要抽出专门的时间、拿出足够的精力，沉下心来、静下气来，学深悟透，绝不能&;水上漂&;。

要突出重点、抓住难点，重点攻关、重点突破，绝不能&;一锅烩&;。

要结合实际、联系实际，区分层次，突出分类指导，根据党员队伍的实际情况合理安排集中学习培训时间，灵活方式、创新形式，保证学习实际效果。

要突出问题导向，着力解决一些党员理想信念模糊动摇的问题，着力解决一些党员党的意识淡化的问题，着力解决一些党员宗旨观念淡薄的问题，着力解决一些党员精神不振的问题，着力解决一些党员道德行为不端的问题。

　　要用力做。

&;两学一做&;关键在&;做&;。

做一名合格党员，看起来要求很简约，但是要想真正做到，并不是一件简单的事情，必须用力、下功、笃行，才能真正兑现当初入党时的誓言，也才能成为真正意义上的合格党员。

要坚持高标准、严要求，对于中央的规定动作、规范要求，不降格以求，不马虎应付，切实做到内化于心、外化于行、培养自觉、形成习惯。

要抓细抓实，注重细节、不放过小节，坚持从小事做起，从小节严起，从小处改起;实事求是，求真务实，真抓实干，俯下身子、放下架子，到群众中去、到实践中去，在与群众的真诚交流中增进感情、拉近距离，在实践锻炼中摔打腰板，提升本领。

要抓长抓常，建立健全学习教育、作风建设的长效机制，突出正常性、经常性，注重发挥媒体的正面宣传和舆论引导作用，营造好比学赶超的浓厚氛围。

要突出领导带头、示范引领，立足岗位、勇争一流、无私奉献。

　　要心力齐。

表里如一、言行一致、心力同向，是为人之本，更是为官之道。

&;两学一做&;，必须坚持做到知行合一、学做统一，避免&;两张皮&;、&;空对空&;。

要始终做到心中有党、心中有民、心中有责、心中有戒，切实增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识，保持政治定力。

要求真务实、实事求是，既不能似是而非、不懂装懂，头脑模糊、思想混沌、立场不坚、方向不明;又不能明知不可为而为之，明知故犯、公开散布危害党的集中统一、损害群众合法权益的反动言论，或做出有违党员身份、背离党的根本宗旨的行为来。

要坚持党性与人民性的高度统一、绝对一致，不能将其对立起来、割裂开来，真正做到上对得起党、下对得起民。

要切实增强纪律意识、法治观念，坚持纪严于法，纪在法前，不越雷池半步，不踩法纪红线，始终保持清廉本色。

　　&;两学一做&;，不是一次活动，而是全体党员必须长期坚持的经常性行为。

只有用心用力，才能真正见到实效，不断提高党的先进性和纯洁性，始终保持党的青春活力。

　　教师两学一做心得体会五

　　按照中央的部署和要求，&;两学一做&;学习教育将作为今年党建工作的龙头任务，机关党务干部必须学先一步，学早一步，对照&;三严三实&;的要求，聚焦对党忠诚、个人干净、敢于担当，自觉做到&;五讲五要&;。

　　讲政治，对党要&;忠诚&;。

讲政治，是对机关党务干部第一位的要求，是最重要的政治品格，也是党性修养和优良作风的根本体现。

对党忠诚，就是要讲政治。

机关党务干部必须坚定不移讲政治，始终坚持以党的旗帜为旗帜、以党的意志为意志、以党的使命为使命，保持对党的绝对忠诚，经常、主动地向党中央看齐，进一步增强思想定力、政治定力、战略定力和道德定力。

要牢记政治责任，忧党忧在深处、担当担在难处、守责守在实处，严格按党的政策办事、按规章制度办事、按组织程序办事，自觉做政治上的明白人、清醒人、局中人。

要自觉学习党章党规，学习系列重要讲话精神，学习周恩来、陈云、罗荣恒、张闻天、焦裕禄、杨善洲、沈浩等先辈先进感人事迹，做到在党爱党、在党言党、在党护党、在党忧党，牢记党的历史，传承党的精神，以社会主义核心价值观引领政治灵魂，不忘党恩、对党忠诚

　　讲规矩，做人要&;干净&;。

机关党务干部要始终把纪律和规矩挺在前面，坚持自律与他律并重，律己与律他并举，明确底线、分清界限、固守红线，确保风清气正。

机关党务干部要带头守纪律、讲规矩，一级做给一级看，一级带着一级干，把管事与管人、管思想、管作风、管纪律结合好，既为一域增光，又为全局添彩。

要对党、对组织、对人民、对同志忠诚老实，做老实人、说老实话、干老实事，襟怀坦白，公道正派。

要&;吾日三省吾身&;，强化自我修炼、自我约束、自我净化，守住做人做事的底线，在廉洁自律上作出表率。

要筑牢思想防线，牢固树立正确的世界观、人生观、价值观，自觉把组织部门&;政治坚定、公道正派、廉洁勤奋、求实创新、平等诚信、甘为人梯&;的优良作风地继承下去、发扬开来，切实拒绝贪腐、抵制诱惑，真正转变作风、为政清廉。

　　讲大局，谋事要&;务实&;。

&;不谋全局者，不足以谋一域。

&;围绕中心、服务大局是机关党建工作的使命所系、职责所在。

机关党务干部只有自觉地站在中央、省委、州委和县委工作大局上谋思路、想问题、出举措，跟着中心走、贴着中心做，才能确保机关党建工作定位准确、方向正确。

&;谋事要实&;，就是要从实际出发谋划事业和工作，使点子、政策、方案符合实际情况、符合客观规律、符合科学精神，不好高骛远，不脱离实际。

机关党务干部要切实强化事业心和责任感，秉持敢于担当的勇气、忠诚敬业的态度、高度负责的精神和求真务实的作风，全身心地投入到各项工作中去，精心谋事、用心干事、潜心做事。

要脚踏实地、真抓实干，敢于担当责任，勇于直面矛盾，善于解决问题，在平凡的岗位上争创不平凡的业绩，真正靠实招、干实事、出实绩。

　　讲担当，履职要&;尽责&;。

对机关党务干部而言，有岗位就有责任，有责任就要担当。

有多大担当，就能干多大事业。

勇于担当抓好落实，就是要坚持目标导向、职能职责导向、问题导向相统一，练就&;千斤重担一肩挑&;的铁肩膀，既从机关党建工作的目标和职责上倒排，又从迫切需要解决的问题顺推，在实现既定目标上坚定不移，在解决问题上担当作为。

要始终本着对党和人民的事业极端负责的态度，一以贯之讲认真，把工作当追求，视职业为事业，精心谋事，潜心干事，专心成事，为机关党建事业贡献全部心力，推动各项工作都严起来、实起来。

要认真履行&;一岗双责&;和机关党建工作&;第一责任人&;职责，紧紧围绕党建工作目标任务，开动脑筋谋思路，扑下身子抓落实，带动广大党员干部做到&;四位一体&;（即思想到位、措施到位、落实到位、效果到位），确保党建工作有人抓、有人管，落实到位，成效显著。

　　讲服务，为民要&;真诚&;。

指出：

&;始终坚持全心全意为人民服务的根本宗旨，是我们党始终得到人民拥护和爱戴的根本原因，对于充分发挥党密切联系群众的优势至关重要。

我们任何时候都必须把人民利益放在第一位，把实现好、维护好、发展好最广大人民根本利益作为一切工作的出发点和落脚点。

&;机关党务干部要大兴联系服务群众之风，必须把群众观点牢牢镌刻在头脑中、把群众路线全力落实在行动上，真正做到心中有民、不忘宗旨。

我们要常走乡村的泥巴路、常坐农家的矮板凳、常听百姓的家常话，主动与群众攀亲交友，虚心向群众求教，认真对待群众的呼声和疾苦，以真诚换真心，用真行换真情，以亲民之心践行利民之举，真正把密切联系群众变为机关党务干部的常态行为。

要注意了解群众所思、所想、所盼，察实情、出实招、办实事、求实效，真正做到以群众需要为第一追求、以群众呼声为第一信号、以群众满意为第一标准。