关于长征精神的策划书(共4页)2300字.docx

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关于长征精神的策划书

  长征精神不仅对当时有着深刻的意义,对现今中国也有巨大的作用。

下面是有长征精神代代传策划书,欢迎参阅。

  长征精神代代传策划书范文1

  一、活动目的:

  为了让同学们了解长征的历史,懂得今天的生活来之不易,是无数革命先辈用鲜血换来的。

我们要珍惜今天的美好生活努力学习,将来成为建设祖国的栋梁。

发扬长征精神,为实现共产主义而奋斗。

  二、活动形式:

朗诵会

  三、活动准备:

  1、多搜集一些有关长征的朗诵资料。

  2、可以准备一些道具,可以简单化妆,还可以配乐、布景。

  3、朗诵材料可以搜集,也可以自己创作。

  4、推选两名主持人,为主持人写好串场台词。

  5、朗诵形式要活泼多样

  四、活动时间:

20XX年5月22日

  五、活动地点:

五(4)班教室

  六、节目单:

  节目一:

男生齐诵《七律&;长征》

  节目二:

讲故事《金色的鱼钩》

  节目三:

三人合朗诵《四渡赤水出奇兵》

  节目四:

讲故事《强渡乌江》

  节目五:

女生齐颂《过雪山草地》

  节目六:

讲故事《巧渡金沙江》

  节目七:

全班齐颂《长征组诗》

  七、活动建议

  1、通过这次朗诵会,我们一定会明白现在的生活来之不易。

我们要感谢革命先辈,要分小组帮助社区里的军属干活、聊天。

  2、开展&;我是小红军&;活动,比比看谁是勤俭节约、知难而上、新世纪的好少年。

  长征精神代代传策划书范文2

  一、活动目的:

XXXX年~XXXX年,中国工农红军用了两年的时间纵横十一省,冲出国民党重兵的围追堵截,爬雪山、过草地,胜利地完成了二万五千里长征。

红军的长征是世界战争史上前所未有的壮举。

为了继承、发扬长征精神,让我们策划、组织一次&;长征精神代代传&;主题朗诵会。

  二、活动安排

  1、时间:

20xx年5月5日星期二上午第四节课。

  2、内容:

&;长征精神代代传&;主题朗诵会。

  3、参与人员:

万老师和142班全体同学。

  4、地点:

142班教室。

  5、组织者:

万老师。

  三、活动过程

  1、《长征》朗诵者:

舒悦、刘青霞

  2、《七律&;长征》朗诵者:

xx

  3、《清平乐&;六盘山》朗诵者:

xx

  4、《十六字令三首》朗诵、表演者:

颜妤冰、梅雪诺、涂子雯

  5、《飞夺泸定桥》表演、演讲者:

涂子雯、敖飞扬、张超雄、廖焦晗

  6、《过雪山草地》朗诵者:

xx

  四、主持

  

(1)、主持人:

张超雄、敖飞扬、游岚彬、雷思媛。

  

(2)、串台词:

  1、齐颂《长征精神代代传》诗歌

  一部两万五千里的浩瀚史诗

  独版在二十世纪的中华大地

  前无古人后无来者的千古绝唱

  抄在了斯诺的美式笔记里

  让全人类的读者

  为之颤栗

  史诗因围剿的抑窒奋然起笔

  几万双草鞋的灵感奔涌如铁流决堤

  七百二十个日日夜夜

  展开了万水千山立体交*的磅礴运思

  艰难险阻多项辐合惊心动魄

  力挽狂澜伏笔照应百感交集

  声东击西运筹帷幄回肠荡气

  霞光曙色彩线穿珠升华妙笔

  风潇潇马嘶嘶穿越雪山

  天苍苍地茫茫爬过草地

  路迢迢人急急意志如钢

  诗浩浩歌漫漫创造壮举

  造就了一种精神

  震惊了两个世纪

  把濒临绝境的旧中国

  走出了柳暗花明翻天覆地

  这条英雄的路啊

  还要我们继续

  坚定不移勇往直前

  一直走下去

  长征精神代代传策划书范文3

  一、活动主题

  《长征精神代代传》

  二、活动目的

  1、通过朗诵的形式,弘扬民族精神,树立民族信心

  2、通过这次活动,使同学们提高组织能力

  三、活动时间

  20xx年5月19日下午第二节课

  四、活动地点

  五、一班教室

  五、活动参与人员

  1、评委:

李雏、连子夏、金宇恒

  2、主持人:

王猛、安茜雨

  3、参加者:

五、一中队全体成员

  六、现场布置

  黑板布置:

写上本次班会的题目,画上有关长征的画;剪贴窗花,墙上拉花;最后挂上五彩气球。

  七、活动内容、活动项目

  1、每组选择三个朗读材料,体裁可以是诗歌、散文、小说片段,也可以是电视剧、电影、话剧的经典台词、同时也可以自己创作。

  2、每组自选三个节目进行表演、要求:

用普通话进行朗诵,要口齿清晰,感情真挚、恰当。

  八、打分标准

  在活动过程中,三名打分人员分别要记录分数,满分为100分:

  着装得体;10分

  表情放松:

10分

  口齿流利:

20分

  流利程度:

50分

  佩戴红领巾:

10分

  九、活动流程

  1、主持人宣布活动开始

  男:

在漫漫的长征路上,无数的红军战士在忍着饥饿,带着疲劳的情况下,仍旧继续前进。

  女:

在漫漫的长征路上,红军战士靠着自己的双脚,完成了举世无双、惊天动地的二万五千里长征!

  男:

红军战士们穿过瑞金,突破了敌人的四道封锁线,强渡乌江,在遵义举行了会议。

  女:

他们四渡赤水河,巧渡金沙江,强渡大渡河,飞夺泸定桥,翻越夹金山,穿过草地,最后在甘陕会师,终于取得了二万五千里长征的胜利、

  合:

就在这时我宣布:

五、一中队《长征精神代代传》主题班会现在开始!

  2、介绍评委人员与参赛选手

  3、宣读比赛规则与秩序

  4、选手开始比赛

  女:

我赞美长征,长征是宣传红军是英雄好汉的宣言书;我赞美长征,长征是宣传帝国主义破产的宣传队;

  男:

我赞美长征,长征是播撒胜利种子的播种机&;&;二万五千里长征这伟大的壮举震撼了我的心灵、下面进入第一个环节&;&;诗词朗诵。

  女:

请准备朗诵诗歌的同学上台朗诵。

  &;&;

  女:

背得多么生动啊!

我仿佛眼前就出现了当年长征时的情景了。

  男:

长征路上,红军们历经了艰难险阻,发生了许多悲壮的、令人感动的、可歌可泣的故事,下面就让同学们来表演一下吧!

  &;&;男:

是啊!

这些故事我们永远都不会忘记,因为它已经印在了我的脑海里了。

  女:

长征精神是值得我们去赞美的,是值得我们去学习的,同时也是值得我们去歌颂的!

下面就由几位同学来歌颂一下长征吧!

  &;&;

  5、全部选手比赛后,宣布比赛结果

  男:

所有的节目这么快都演完了吗?

  女:

是啊!

都演完了,我感觉时间过得太快了。

  男:

下面我来宣布获得前三名的小组,有:

第二小组、第四小组、第七小组。

  6、老师为获奖同学颁奖

  女:

下面由老师为获奖同学颁奖、让我们鼓励一下这些同学吧!

  7、主持人宣布比赛结束

  合:

下面我宣布:

五、一中队《长征精神代代传》主题班会到此结束。

  十、比赛到此结束

  

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