初中学校德育工作总结_4篇(共26页)17200字.docx

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初中学校德育工作总结

  初中学校德育工作总结范文一

  我校在市局的正确领导和关心支持下,在社会各界的大力配合下,坚持以科学发展观重要思想为指导,认真贯彻市教育工作会议精神,紧紧围绕&;家长满意工程&;和&;师风建设的工作要求,发扬西一中&;尚雅、笃学、健体、健美&;的优良传统,在学校教育设施不尽完善的情况下,牢牢把握教育现代化建设目标,注重内涵发展,各项工作都取得了明显的进步,较好地完成了年初制定的工作目标。

  一、进一步推进师德建设和业务培训,努力促进高素质教师队伍的建设

  1、坚持抓师德师风建设,努力提高行风建设水平

  我校以创建&;家长满意工程&;和落实&;师德八项承诺&;为重心,坚持把师德工作落实到学校的每一个岗位,每一个时间。

对照《公民道德建设纲要》和《教师职业道德规范》,制定《西一中师德师风建设&;十不准&;》,严厉禁止有偿家教、体罚学生等社会反响比较强烈的问题。

对教师的工作责任心、办公纪律、个人修养、教学业务和管理能力的提高等问题,学校领导在每周政治学习上加以强调和教育。

由于措施扎实,重视教育,本年度中我校未出现有违师德的现象和个人,并且由于绝大多数教师能积极发扬&;无私奉献、敬业爱岗、爱生如子&;的精神,受到了广大家长和社会的广泛好评。

  2、加大了骨干教师和年轻教师的培养力度

  一年我来校有针对我校年轻教师多、骨干教师相对缺乏的局面,我校十分重视对年轻教师和骨干教师的培养,学校师训工作副校长具体负责,教务处、政教处等共同协作,制订了较为长远的师训计划,分阶段有重点地开展青年教师和各类教师的培养工作,本年度中,分别举行了师徒结对、学科练兵、教学基本功比武、骨干教师教学艺术展示、新老教师教学经验交流会、新教师任见习班主任等多种形式的师训工作。

  二、突出管理在促进学校中心工作中的核心地位,积极优化德育体系

  针对学校实际,结合我校多年来的经验,我校提出了&;突出管理在促进学校中心工作中的核心地位,积极优化德育体系&;的德育工作目标,着重加强&;四支队伍&;建设,拓展&;四项德育工程&;。

  1、探索加强德育工作系统化和科学化的路子:

第一,政教处从实际出发,每学期分别制定年级的德育工作目标和途径设计,在三个年级分别进行主题教育和系列教育活动,大体归纳起来就是做好&;三篇德育文章&;,即专题教育篇、文艺熏陶篇、节日教育篇。

第二,继续做好两项德育工作:

一是及时搞好学生的各级各类评先树优活动,召开德育表彰与经验交流会,本年度在原来评寻三好生&;等传统先进的基础上,着重抓了&;孝雅&;的评比活动;二是每学期举行一次班主任德育论文交流并评奖,第三,团委与政教处协作配合,结合重大节日,合理开展多种针对性的教育活动,如落实三月&;学雷锋,树新风&;活动、祭扫烈士墓、五四&;青年志愿者&;活动、&;捐零钱,献真情&;活动,多种形式,多角度多渠道对学生进行德育渗透,一定程度上实现了德育模式的创新和探索。

第四,充分发挥了学生志愿者队伍在校园文化建设、德育建设和学校形象建设中的积极作用,学生志愿者队伍不断壮大,活动形式也不断务实,在中学生中发挥了积极的引导促进作用。

  2、加强对学生的理想信念教育、公民道德教育和法纪教育。

政教处、团委从教育实际出发,通过学生代表国旗下讲话、业余团校的培训、开设广播站、邀请法制副校长举行法制报告、各种主题班会等渠道,开拓了学生的视野,锻炼了学生的能力,使学生对理想教育、道德与法制教育增强了感性认识,深化了&;公民道德教育活动&;和&;养成教育&;活动,本年度中重点围绕尊师教育、消除如起哄、说脏话、乱仍乱抛等不良行为习惯和培养节约意识、责任意识等方面开展德育工作。

  3心理辅导已经被学生接受和认可。

为实践素质教育和&;一切为了学生的发展,一切适应学生的发展,一切促进学生的发展&;的教育理念,XX年4月学校正式成立了服务于学生的心理室。

截止XX年6月底,在总共两年半的时间里,我校接受个案辅导的学生总计达到100多人次。

在两年半时间里,这么多学生主动前来接受咨询辅导,反映出学生基本上能够正视自己的心理和行为问题并且希望得到有效的帮助。

心理辅导已经被学生接受和认可

  4、强化队伍建设和制度建设,进行严格考核。

第一是抓好班主任队伍建设,充分发挥班主任的德育教育主力军作用,坚持每周召开一次班主任工作会议,及时总结经验,发现问题,树立典型,以老带新;规定每学期开学第一周为强化教育周,末两周为平安周,要求班主任与学生同步,强化岗位监督;加强过程管理,实行班级日考核、周考核、月考核和学期考核,并及时将考核结果公布;加强了对班主任的培训,努力把教书育人、服务育人、管理育人、环境育人落到实处。

其次是积极培养一批热爱集体、有能力、有威信的学生干部队伍。

政教处、团委和班主任通力协作,通过学生干部的竞争上岗和培训,增强了学生当主人,当管理主体、教育主体和发展主体的意识,为学生全面和谐发展、自我管理教育创造良好的环境。

第三是加强值周班队伍建设,通过学生的自我管理,既扩大了管理的外延,又增强了学生的自我教育。

第四是加强夜间巡逻和查岗工作,有效地提高了对学生夜间休息时段的管理,基本杜绝了学生夜间外出的现象。

  5、重视家校联系,充分发挥社会的教育功能

  我校不仅注重使德育教育网络遍布校园的角落,而且有意识的将德育教育向校园外延伸,借助社会多元力量,优化学校、家庭、社会&;三位一体&;的德育模式。

有力地推动了学校与家长的联系沟通。

我校每学期均召开一次各年级的家长会,并对班主任家访的次数有明确的规定。

本年度中,我校还邀请了派出所杨所长作了两次法制讲座,邀请老同志给学生上革命传统教育课。

  三、坚持以质量为中心,切实加强教学管理

  1、继续加强教学常规工作的检查落实

  教务处深入扎实地抓好教学大检查,通过规范管理,提高课堂教学效率,突出过程考核,强化平时抽查。

各教研组开设的汇报课、研讨课、示范课等,

  基本做到全组参加,业务校长和教务处、教科室指导教研组及时认真地评课;每周有多次公开课,有一次进行业务学习,事先教务处都提出明确的要求,事后有书面反馈;强化集体备课,通过修订教学质量奖励制度,进一步提高教师的整体质量意识;建立了学生监督教师的机制,平时由学习委员记载教师的上课情况及夜自修下班辅导的情况,对教师的教学情况,教务处会同年段长多次进行学生问卷调查,并及时反馈给教师,期末由全体学生对任课老师进行德、能、勤、绩的问卷调查,并纳入年终岗位责任制考核。

  我校一直来十分重视学校文化特色建设和探索,初步形成了符合我校实际的办学特色,一是重视对体、艺等特长生的培养,学生在市级比赛中多次获奖。

  五、强化安全工作,确保教学秩序正常进行。

  1、健全组织,加强对学校安全工作的领导

  我校实行安全工作行政主要领导(校长)负责制,由副校长分管安全工作,继续以&;求质量、保平安、促发展&;为工作目标。

全体教职工能始终以高度的政治责任感来看待安全工作,始终把安全工作放在一切工作的首位,时刻提高警惕,全力做到防范于未然,本年度中我校无重大安全事故发生。

  2、建立健全安全工作系列规章制度,明确职责,落实责任

  本着&;安全第一&;、&;责任重于泰山&;的原则,我校制订了比较完善的安全工作系列规章制度,并随时加以检查落实。

我校严格执行有关安全工作的奖惩考核制度,坚决处理一些危及安全的人和事,如学生上网吧、打架等,不仅对学生进行严肃处理,而且还对班主任工作进行严肃批评。

  3、加强常规管理,加大宣传力度。

  由政教处和保卫科牵头,学校每学期组织三次有关安全问题的主题班会,分别放在期初、期中和期末进行。

学校经常组织力量进行安全检查,对防火安全、食品安全、校舍安全、危险化学品安全等一一加以检查落实。

班主任能认真督促、管理学生在校及上学、放学路上安全,教育学生不乘坐无营运资格的车辆,禁止学生私自下河或到水库游泳,严肃查处学生到网吧等不适宜未成年人的场所。

学校保安实行全天24小时值班,政教处组织值周教师、值日领导和女生指导等每周对生晚上在寝室情况实行不定期、不定时检查。

  六、规范制度建设,强化工作职责的落实我校十分重视管理制度的建设和改革,努力建立起科学、高效、民主、规范的管理体制,工作制度和考核制度,即将通过教代会通过并汇编成册,基本形成了各项工作有据可查,有章可据的管理体系,使学校的管理进一步趋向制度化、规范化、民主化。

  我校制度约束有力,学校活力倍增,我校坚持重大问题实行民主决策的制度,各项政策出台基本实行行政班子讨论、教师代表评议、教代会审议通过的方式进行,行政会议讨论安排的工作,在每周政治学习中进行通报,学校健全教代会制度,一年来,两次召开教代会临时会议,对学科奖励政策考核等进行讨论表决。

  我校能认真执行政务、财务公开制度,建设好&;阳光工程&;,落实领导干部廉洁从政承诺。

能严肃财务纪律,努力开源节流,认真贯彻国家有关财经制度,严格按物价局规定进行收费。

  初中学校德育工作总结范文二

  在市教育局的正确领导下,我校坚持以改革、创新、发展为指导思想,围绕&;施一流管理,建一流师资,创一流环境,出一流质量&;的办学目标,着眼学生长远,突破三大瓶颈(职业倦怠、经费困难、生源欠优),致力自主发展,促使学校各项工作再上新台阶,取得了可喜成绩。

党建工作、群团工作、德育工作、教科研工作有新的突破,青少年科技创新工作受到省教育厅、科技厅的表彰,中考和培优工作受到社会各界好评,《咸宁日报》、《南鄂晚报》等媒体多次介绍我校办学经验。

  一、主要成绩和做法

  ㈠学校管理突出一个&;新&;字

  1、加强制度建设,让领导清醒。

  为了加强学校管理,二月份,我们针对学校实际,重新讨论和修订了各类领导、工作人员岗位职责,发布了&;赤壁市实验中学领导工作守则&;,将各位领导的照片、简介、职责等在宣传栏公示,接受教师和家长监督;建立了党员示范岗,通过演讲、竞赛、事迹报告会、图片展等形式,树立党员形象,发挥党员干部的先锋带头作用;加强教师工作考评,树立正面典型;并用研讨会和民主会的形式,让全体行政领导进一步明确自己的职责和义务,增强服务意识,提高管理能力。

  2、加强队伍建设,让班主任善干。

  为了加强班级管理,提高班主任的责任心和管理能力,三月份,我们聘请市教育局副j&;长李练斌同志来校为全体班主任开设班主任工作专题讲座,并利用两个月的班会课时间,分年级开展了以&;知礼仪、讲文明、树新风&;和&;迎奥运、我参与、我奉献&;为主题的班会课竞赛活动,创建了&;班主任论坛&;,以此来调动班主任的工作积极性和促进学生良好道德品质的养成,从源头上治理班风和校风。

特别是四川汶川大地震后,我校班主任和学生反应迅速,在全市范围内率先向中国红十字总会捐款。

随后,各班主任利用班会课组织学生开展了以&;奉献爱心,养成美德&;为主题的系列德育活动。

系列德育活动包括:

爱心图片展、报刊文摘展、抗震救灾英雄事迹报告会、主题班会、征文竞赛等。

  3、加强&;两会&;建设,让学生自理。

  针对我校学生数、班级数较多的实际,我们进一步实施学生全员参与管理新模式,最大限度地发挥学生会、团委会在学校管理中的作用,创新学生管理模式,突出三个转变&;&;变教师管理为学生自我管理,变学生干部管理为所有学生参与管理,变点面静态管理为全方位动态管理,每周安排一个班全体学生全员参与学校纪律、卫生等管理工作,使一大批学生在管理过程中达到了自我教育、自我警醒作用,班级之间形成了比学赶帮新风尚。

  ㈡师资队伍建设强调一个&;实&;字

  教育,应该着眼学生长远,不应急功近利,应全面提升学生素质。

由于我校办学历史较长,教师平均年龄偏大,虽然教师知识结构的平均水平在全市同类学校中居于领先地位,但教师的教学精力整体疲软,加之经费特别困难,生源特别欠优等原因,要全面提升学生素质,必须致力自主发展。

我们的主要做法是:

  1、以&;校本培训&;为抓手,提高教师水平。

  本学期,我校的校本培训侧重三点:

一是让全体教师进一步树立学习意识和&;科研兴校&;的意识,要求教师订阅学科教育教学杂志,加大建设&;书香校园&;力度,努力实现&;以学习促科研,以科研促教研,以教研促教学,以教学促质量&;的办学思想,二是完善科研管理制度,营造教师参与研究的氛围,三是进一步抓好校本教研,努力形成校本教研特色。

  2、以&;一堂课&;为载体,培养教师能力。

  本学期,我校共有57人主讲了&;一堂课&;,全校教师共听课863节,14个备课组共开展了85次教学研究活动。

其中,全校性的教学研究活动有5次。

&;一堂课&;活动中,我们特别加强了对薄弱学科的教学研究,加强了初三复习备考教学的研究。

其中,数学、政治课堂复习模式探究成果显著。

  3、以&;校际协作&;为平台,展示教师风采。

  本学期,我校与红旗路中学、嘉鱼县实验中学、赤壁中学、神山中学等9所兄弟学校开展了校际协作活动。

我们借助走出去请进来的方式,就现代教育、教学,教师成长与老化,初三复习与备考等问题与这些学校交流、探导,以期开阔教师视野,提高师资水平。

  ㈢环境建设讲究一个&;雅&;字

  1、改善学校硬件设施。

  本学期,我们在经费极端困难的条件,想法设法通过多渠道筹集资金,改善学校硬件设施。

一是将教学区内的变压器、电线等老化设施进行更换;二是硬化了校内部分路面,并请市委、市政府免费对校内所有路面刷黑;三是对学生宿舍、阶梯教室进行了改造;四是改善了食堂的环境卫生,确保食堂、小卖部规范经营。

  2、营造学校文化氛围。

  为了营造学校文化氛围,本期,我们主要做了三件事:

  文明习惯长抓不懈。

每周一坚持开展主题鲜明的国旗下讲话活动,每天放学前都及时总结,并及时在宣传栏进行公布,特别重视对学生进行文明教育,每个班级多次召开了文明主题教育活动,行政成员到班指导督促,努力落到实处,收到实效。

  教室布置别具一格。

每班有自己的班训、教室挂学生自己的名言,每两周更换一期黑板报,每月办一期展板,营造良好的教室育人氛围。

  校园文化常换常新。

添置了程控音乐播放系统,投资一万余元新建了不锈钢宣传栏,学校以广播台、宣传窗、&;风笛&;文学为主阵地,用图片、文字、广播等多种途径表彰先进,树立正气,长期坚持正面引导,积极弘扬主体文化,全方位地展示党员风采,展示教师风采,展示学生风采。

其中,出版&;党员风采&;两期,&;优秀教师事迹简介&;一期,&;明星学生简介&;&;优秀团员事迹介绍&;和&;十佳学生事迹介绍&;各一期,用他们的事迹激励全校师生,积极营造一种文化氛围教育学生。

  ㈣教育质量重视一个&;高&;字

  1、2月22日,市电视台、市卫生监督局一行10人来我校采访小卖部、食堂管理经验。

  2、2月26日、3月9日、3月23日,5月6日,《中小学校长》、《初中生天地》、《咸宁日报》、《南鄂晚报》、咸宁网、赤壁网等多家传媒分别介绍我校学生管理经验、班主任建设经验、文学社团工作经验及阳光体育活动经验。

其中,国家教育部主管刊物《中小学校长》10年第4期以XXXX年多字的篇幅介绍了我校法制教育经验。

  3、但海林、黄新阶、王月明、宋仲春、刘蓉、刘建平、李伟华、汪艳、覃伟、杜爱英、田足宝、黄伟新等教师撰写的16篇论文分别在《化学教学》、《中学化学教学参考》、《中小学教育与管理》、《中国教师报》、《湖北教育》等报刊发表。

葛燕老师在全市教师素质大赛中获第一名。

  4、在全市教职工篮球赛中,我校获总分第3名,初中组第一名。

5月23日,我校师生在&;赤壁市抗震救灾大型募捐活动&;中集体表演了自己创作的配乐诗朗诵《我要和你在一起》,获市委宣传部等多家单位和与会人员的一致好评。

  5、4月13日,我校组建的田径代表队代表赤壁市参加&;咸宁市第10届中学生田径运动会&;,获团体总分第二名。

其中,葛建同学取得个人两个第一名、一个第二名和一个第四名的佳绩。

  6、在全国数学、物理、化学等各学科竞赛活动中,我校有刘云强等39人分别获国家级和省、市级奖。

有王子沫等17人分别在《写作》、《初中生天地》等报刊发表作品。

  7、在青少年科技创新大赛中,我校有邓捷等15位同学的小发明、小论文获青少年科技创新大赛省、市级奖。

我校也被省教育厅、省科技厅评为&;青少年科技创新先进单位&;。

  8、在全市中学生校园集体舞比赛中,我校获第二名。

  9、在市一中理科实验班招考中,我校有13位同学被提前录取,今年中考,我校学生在三年前入校语、数人平成绩比城区同类学校低19分、且语数总分180分以上的学生数不足其1/5的情况下,有近90人考分过543分,成绩斐然。

  二、存在的问题

  1、师生评价机制有待进一步探究。

  2、三大瓶颈问题需进一步突破。

  3、个别教师工作责任心缺失。

  4、教育科研工作的针对性、实效性和力度需进一步加强。

  5、教师待遇有待提高。

  三、下半年工作重点

  1、切实将宏志班办成赤壁教育品牌,切实做好实验中学这个品牌,不辜负市局的重托。

  2、认真做好外操场及相关设施产权转让工作,改造学生食堂、寝室及中心花坛,让我校校园有新的变化。

  3、进一步重视管理创新。

一是改革教师评价制度,二是狠抓教学过程管理,三是强化备课组建设,创新集体备课。

  4、建立&;留守少年&;教育基地,探讨&;留守少年&;教育规律,让每位&;留守少年&;青春闪光。

  5、加强有效教学研究,大面积提高教育质量,办好人民满意学校。

  6、加强师德师风建设。

  初中学校德育工作总结范文三

  这一年来,林区实验中学在林区党委、政府、教育局的正确领导和亲切关怀下,以邓小平理论和&;xx&;重要思想为指导,认真学习贯彻党的十七大精神,坚持以科学发展观为统领,围绕学校发展目标,坚持&;一切为着全体学生全面发展,一切为着教师专业发展,一切为着学校可持续发展&;的办学宗旨,贯彻&;勤、严、细、实、准、创&;工作作风。

着力加强干部队伍建设、加强校园文化建设、加快学校发展,提高办学水平,形成&;明理、博学、求实、创新&;的好校风;确立了&;管理上水平、德育创特色、教学争一流、发展求和谐&;的目标;团结并依靠全体教职工,做了大量的富有成效的工作,取得了一定的成绩,现将工作总结如下:

  一、主要工作和成绩

  

(一)校务的管理工作

  1、学校实施校长负责制,党政工密切配合。

学校设置有:

校务办安排学校行政活动、各类宣传及档案资料收集齐全、归档,各项信息汇报及时处理正确。

政教处,在分管校长的领导下负责制定学校德育工作计划,安全综治计划措施,开展学生素质教育和各项主题宣传教育活动。

加强对学生进行日常行为规范、安全、法制、心理健康等教育。

教务处,在分管校长的领导下,全面负责学校的教学管理和教育科研、教改实验等工作,对教学工作的组织、服务、协调等保证教学工作各项制度贯彻执行,不断提高教学质量和办学水平,组织、开展学校日常教学工作,使教学工作正常运转。

总务处全面负责学校后勤、学校住读生寝室管理、校产的管理、维修等。

体卫艺在分管校长的领导下负责全校的环境卫生和学生的健康、体育艺术教育工作,制定体卫艺工作计划、负责体育艺术特长生的培养,加强课外辅导组织课外兴趣小组、督促、检查全校卫生工作、指导医务室人员对疾病防控工作以及各项应急工作。

目前学校管理机构设置合理,职责明确,运转正常。

  2、重视领导班子的作风建设,聚集体智慧,共谋发展。

学校领导开明勤政,坚持以教师为本,始终相信和依赖广大教职工的创造性劳动;学校领导团结一心,坚持以社会效益为本,诚恳欢迎和接受家长及社会各界的建议和监督。

学校领导班子实施行政分组管理,层层分解目标,签定目标责任书。

定期召开校长办公会和校行政会议,小结前段工作研究布置后段工作任务,鼓励教职工积极参与学校民主管理,全面实行校务公开。

学校实行中层干部竞争上岗制,强化学校管理,提高工作效益。

  3、加强教职工队伍建设,调动全员工作的积极性。

教职工坚持以学生为本,充分尊重和关心每一个学生,尽量为学生提供教育、教学和生活等方面的服务。

学校定期组织召开全体教职工例会,对教职工进行思想教育以及业务的培训,每月通报工作情况,表彰优秀,鞭策后进,调动全员工作的积极性。

  

(二)德育的管理工作

  1、实行年级管理负责制,突出年级组在德育管理工作中的主要地位。

年级主任管理年级内的事务,每月对班主任工作考核,每个班的班主任对重点学生进行特别教育,体现德育工作落到了实处。

  2、开展月主题教育活动。

一开学就确定了德育月教育主题:

XXXX年9月,感恩教育月,主题标语:

尊敬老师,创建良好的育人环境。

XXXX年10月,爱国教育月,主题标语:

庆祝祖国六十华诞,陶冶少年爱国情操。

XXXX年11月,健康教育月,主题标语:

增强卫生文明意识,培养良好健康行为。

XXXX年12月,安全教育月,主题标语:

以人为本,平安为先,加快平安校园建设。

XXXX年1月,法纪教育月,主题标语:

增强法律意识,提高难度自护能力。

每月的德育教育主题,是本月4周升旗仪式上国旗下演讲的主题,各班根据主题,两周办一期专题黑板报,各班班主任在每周的周会课上,根据月主题对学生进行教育或者召开主题班会。

  月主题教育活动的开展,使我校的德育工作更加具体化,为各班开展德育工作确定了主题,提供了指导,使学校教育学生工作,每月都有了侧重点。

做到了月月有主题,周周有班会。

  3、开展&;六星争优&;活动,每月各班评选推荐6名班级名星上报学校予以公开表彰,本学期已表彰了558人次的班级名星。

表彰的优秀班级是16班次,&;六星争优&;活动的开展,突出了正面引导学生的育人观念,把评价学生的手段转变成了鼓励学生的有效方法,让更多的学生树立了自信心,起到了&;以一好带动多好&;的作用。

表彰&;环保小卫士&;19人次,&;十佳学生&;30人次。

表彰班主任和优秀老师达到18人次,先进集体1个。

优秀班主任有康成、胡娅丽、石俊彪、王先印、耿涛;优秀德育工作者有陈绍国、张光彦、余行平、邓志义;优秀教师有戢艳清、杨元秀、王明奎、汪远林、周玉;优秀服务员有袁作贤、邓自萍。

希望这些获得荣誉的老师能够戒骄戒躁,能继续在自己的岗位上发扬光大。

先进集体是初三年级。

希望获奖的集体继续发挥其优势,团结一心,再创佳绩。

  4、开展学生综合素质评定工作,按照一宣传培训,二量化打分,三确认评定结果的程序。

班主任都做到了认真填写《初中学生发展评价报告册》,操行评定优良率高于80%,师生犯罪率为零。

  通过学生综合素质评定工作,使学生进一步明确了什么事该做,什么事不能做,有力地规范了学生的言行。

积极探索学校德育工作新路子,及时总结德育工作的好作法,并将经验在全区推广交流。

  5、强化安全,狠抓行为规范教育。

逢会必讲安全,每周必讲安全,全校共办关于安全的专题板报20班次,主题班会380班次,黑板报190班次,大型讲座2次,国旗下讲话62次,国旗下演讲62次,广播大会4次。

印发《告家长书》110份,组织学生观看安全碟片3次。

政教处成立安全、纪律、卫生、综治联防联查护校队,护校队有七个小组,每天一组负责检查督办安全、纪律、卫生、综治等工作。

每天都有两名中层以上干部带队,各年级两名班主任参加护校值日,值日领导对抓查情况做好详细记录。

  经过一年的努力,广大师生的安全意识得到了提高。

  6、寓思想教育于活动之中。

政教处推出了&;忠孝雅诚&;系列教育活动,在21个教学班的教室开辟了题为&;践行忠孝,体验雅诚&;的专栏,还利用课余时间办&;忠、孝、雅、诚&;专题板报。

组织学生搞科普及生态环境旅游交通教育,组织学生参观林区博物馆6班次。

校团委在清明时节为纪念先烈们组织学生参加扫墓活动。

同时校团委利用团队活动时间加强对团员培训和教育,并积极发展新团员。

  通过一系列活动的开展,不仅对学生进行了思想教育、行为规范教育,也为学生搭建了展示才艺的平台,培养了学生的集体意识,丰富了校园文化生活。

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