社会实践调查报告范文5篇(共19页)12800字.docx

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社会实践调查报告范文5篇

  [社会实践调查报告范文篇一:

高中生的社会实践调查报告]

  调查时间:

xx年6月14日

  调查地点:

尚乐村

  调查课题:

综合了解该地区的经济发展状况

  小组成员:

  目的地基本信息:

地理位置位于北京市房山区大石窝镇西南侧,靠近河北省。

面积9、67平方公里,总人口大约XXXX年人,其中农业人口约XXXX年人,560户。

  调查前,我们事先做好了细致的准备工作,并请当地学校的同学作为我们的向导帮助我们完成调查。

  在当地,我们分别采访了村委会领导和许多当地村民。

组员们用自己礼貌的态度和真挚的感情令村民对我们敞开了心扉。

但令我们意想不到的是,在采访工作结束后,我们却得到了两种完全不用的信息。

一方面,是代表官方的村委会领导发表的说辞,另一方面,是来自广大基层群众反馈的信息。

  首先我们前往的是该村的村委会,这栋二层小楼与周边还比较落后的景象相比格外惹眼,宽敞的办公会议室和不斐的红木家具让我们不禁感叹这还只是一个村级政府。

接待我们的是一位职务类似助理的工作人员,他向我们介绍到:

北尚乐村从xx年开始经济结构调整。

到目前,已经发展成以矿山开采和矿石深加工为支柱产业,农作物种植为第二产业以及少量第三产业为辅的经济结构。

北尚乐村背靠塔山,矿石开采以大理石,汉白玉,红砂岩为主,在就地加工后可制成各种石雕,板材,玻璃,胶水等,成品在销往北京市区、河北省等地的同时还出口到中国台湾和日本。

农业作为第二产业,种植作物有玉米和小麦两种,并有少量果树。

第三产业是一些企业,有月饼厂,箱包厂,福利纸箱厂,为全村提供就业岗位的同时也有一定创收。

  村里有一定的基础设施,流动人口较少,并且贫富差距不大,人均年收入XXXX年元上下,人民生活水平逐渐提高。

在谈到北尚乐村未来如何发展的问题时,村为会领导告诉我们,xx年5月市政府出资已经修好了一条贯通全村的水泥路为大家出行提供方便,今后将继续加紧基础设施的建设并除旧建新,即以村委会出面的形式,由投资商出资为村民推除旧房每户建起一座二层别墅,将村民住宅集中,空出的宅基地用于建设企业厂房,发展如物业公司的第三产业经济,以解决住房问题,增加就业机会。

  在村委会采访的近30分钟的时间里,通过领导给我们的信息,最大的感觉就是这里人民的生活正在向小康迈进,这里的未来充满希望。

尽管现在并不富足,但是在这样一个有能力有抱负的领导班子的带领下,实现小康只是时间的问题。

  走出村委会,我们走进村子先看到的就是刚才提到的水泥路,路旁的砖房还算整齐,我们就选择从这里开始采访村民。

  村民对我们很友好,我们在攀谈中提到想核实一下村委会告诉我们的信息是否属实,村民们你一言我一语给了我们这样的答复:

全村几乎所有的经济来源就是农作物种植,品种有玉米和小麦。

土地资源匮乏严重,人均不足4分地(4分地约为150平方米)。

一年一收,但因村里的灌溉用井被村委会所有,灌溉成本高于农作物实际收益,35元/小时的价格令农民难以接受,所以农田生长只靠自然降水。

这样一来每年打下来的粮食仅够自足,基本没有富余的粮食作为商品粮出售来增加收入,处于自给自足的状态。

而村领导所说的矿石开采和加工厂到了群众这里则表示前几年这里的矿山和加工厂都已经不属于本村,矿石开采被一个叫天龙集团的公司买走,加工厂也已经卖给了外村。

然后我们说到种田没有既然没有农业收入那生活怎么办,一位老人说农闲时村里的轻壮都会出去打工,务工的地点一般也不会太远,基本都在大石窝的石材加工厂里。

农忙时回家的人也不多,这样一年下来,人均年收入XXXX年元上下,和村领导给出的信息有一定差距。

除此以外,村里的月饼厂以为经营不善已经出售,对面的福利纸箱厂也早已倒闭,所谓的第三产业只不过是两三家条件破败的小商店。

其他人还告诉我们,村里的这条水泥路是今年五&;一修好的,刚过一个月,路面就出现裂痕和掉渣现象,据说这是为了建设社会主义新农村由政府拨款建设的。

而我们看到应该是水泥筑成的路面里却不合比例的混进大量沙子和石头。

紧接着。

村民看到一个骑自行车的男子从我们面前路过后马上催促我们赶快离开,这是村委会的人。

无奈之下我们继续前进,和不远处的一个的看着摊子的老奶奶了起天来,说明来意后老人家说,现在家里没有任何耕地,5个孩子全部在市区打工,每个月依靠儿女寄回来的一点生活费度日,摆这个摊子卖的都是一些很便宜的糖果,因为村里的小孩子很多,也没有什么可以让他们玩的东西,也是为了给自己无聊的生活一个精神的寄托。

  调查进行了刚刚不足一个小时,我们的心情越发沉重。

我们发现,在北京,还有的地方的生活水平和我们有着天壤之别。

于是下一步,我们准备前往村民所说的已经被收购的矿山去看一看。

  沿土路一直走,会看到地面上很多的还未雕琢的汉白玉原石,继续走,就是一个废弃的汉白玉加工厂,厂房外面有废弃的石坯和吊装设备,这些都紧邻一个沙石厂,但因为工人们似乎并不欢迎我们的到来,所以只好放弃了对这里的采访计划。

在靠近山脚的地方我们看到了一些堆砌的红沙石,原来这是一个开采和初加工一体的厂。

就在碎石机前,这里的老板告诉我们:

红沙石的主要部分是表面的红沙,可制成胶水,玻璃等,中间白色石头部分主要用做雕刻。

这个的几个工人和老板并不是本地人,靠把原石粉碎后出售红沙的初加工来赚取利润。

几年前从村委会手中买来了这里红沙石的开采权,每年只向村里缴纳少量的费用。

在正常使用zh&;药开山炸石的情况下,两台碎石机年产量约为XXXX年0吨,可是zh&;药的使用越来越受到限制,并且工人工资,运输费用也不断上涨,进而影响了产量,现在的收入也只能勉强支撑。

负责深加工的厂子都设在周遍的村子,在北尚乐目前还没有。

  走出采石厂,在来时的路上我们遇到一位放羊的大爷,听口气估计是位老红军。

因为没有土地,所以只好以放羊糊口,他向我们感叹:

哪个农民不想老老实实种地,但是共产党把我们活命的根子都拿走了,本来就不多的土地都拿去建厂,最后落得工厂没建起来耕地也没了。

我的这些羊有二十多只,连填饱肚子还是困难呢,拿什么去提高生活水平。

想想毛主席时候的领导们都是怎么为群众服务的,现在的干部,老人也只能摇摇头。

再我们即将离开的时候。

老人的一句话至今让我记忆深刻:

&;谁要是占了共产党的便宜,算谁厉害&;。

从话语中,透出对当前一些领导的强烈的不满。

  至此,调查已经基本结束,在返回学校的路上我们的小向导对我说,尽管大家说的都带有一定情绪,有些偏激,但是基本上都是事实。

  所以,我们根据一路上看到的,听到的,对该地区的经济情况做一个总结:

该地区基础设施落后;群众住房一砖瓦房土房结合居多;耕地面积少,灌溉困难,农业果实仅够自给自足,经济来源靠外出务工支撑;矿石开采加工作为当地的的优势项目已经被别人占领;第二第三产业几乎崩溃;人均收入约XXXX年元/年。

  从整个调查过程中出现的各种问题来看,农民的观点虽然有些偏激,但仔细想来不无道理。

政策的扶植是一方面,最主要的一方面,从农民对村委会的不满就可以看出,问题出在领导班子自身,作为人民的公仆,是为自己牟取利益还真正为人民服务,这就需要各位领导扪心自问了。

  社会实践调查报告范文篇二:

假期旅行社社会实践调查报告]

  前言:

学生的实际操作能力与在校的理论学习有一定的差距。

这次,在旅行社实践的过程中,这一点我感受很深。

  实践,就是把我们在学校所学的理论知识,运用到客观实际中去,使自己所学的理论知识能有它的用武之地。

只学不实践,那么所学的就等于零。

理论应该与实践相结合。

另一方面,实践可为以后找工作打基础。

通过这段时间的实习,学到一些在学校里学不到的东西。

因为环境的不同,接触的人与事不同,从中所学的东西自然就不一样。

要学会从实践中学习,从学习中实践。

  

(一)实践目的:

  1、提高自己能力

  中国的经济飞速发展,又加入了世界贸易组织,国内外经济日趋变化,每天都有新的东西在不断涌现出来,我们在拥有了越来越多的机会的同时,也有了更多的挑战,前天才刚学到的知识有可能在今天就已经不适用而被淘汰掉了。

中国的经济越和国外的接轨,对于人才的需求量和要求就都会越来越高,我们不只要学好学校里所学到的知识,还要不断从生活中、实践中得到其他知识,不断地在各方面完善自己,武装自已,才能在竞争中突出自已,表现自已。

  2、增加经验

  步入大学之后,就业问题似乎总是围绕在我们的身边,成了说不完的话题。

在现今社会,招聘会上的大字报都总写着&;有经验者优先&;,可还在校园里面的我们这班学子社会经验又会拥有多少呢?

  现在毕业大学生的就业压力很大,在校大学生都愿意在暑假的时候深入社会去体验生活,从中获取一点工作经验,从而可以在以后就业时有一定的基础。

并且老师们也鼓励学生们深入到社会去参加社会实践活动。

为了拓展自身的知识面,扩大与社会的接触面,增加个人在社会竞争中的经验,锻炼和提高自己的能力,以便在以后毕业后能真正的走向社会,并且能够在生活和工作中很好地处理各方面的问题。

记得老师曾说过学校是一个小社会,但我总觉得校园里总少不了那份纯真,那份真诚,尽管是大学高校,学生终归还是保持着学生身份。

而走进企业,接触各种各样的客户、同事、上司等等,关系复杂,但你得去面对你从没面对过的一切。

所以,在这个暑假期间,我也开始尝试着进入社会,锻炼自己,增加经验。

经过亲戚的介绍,我进了一家旅行社,开始了我的暑期社会实践&;&;在办公室帮忙做些小事。

  

(二)实践内容:

  在旅行社办公室实践的这段时间内,我帮忙接电话,做记录,分类整理文件,打印、复印资料,做数据统计整理,开发票等等在我能力范围之内的事情,感受着工作的氛围,这些都是在学校里无法感受到的。

而且,很多时候,我要做一些工作以外的事情,有时要做一些清洁、打扫的工作。

在学校里也许有老师分配说今天做些什么,明天做些什么,但在这里,不一定有人会告诉你这些,你必须自觉地去做,要学会多做事少说话,特别是少说闲话,而且要尽自已的努力把事情做好,一件工作的效率就会得到别人不同的评价。

在学校,有学习的氛围,毕竟学校是学习的场所,每一个学生都在为取得更高的成绩而努力。

而这里,是工作的地方,每个人都会为了获得更多的报酬而努力,无论是学习还是工作,都存在着竞争,在竞争中就要不断学习别人先进的地方,改善自己不足之处,也要从别人那里学到做人的道理和原则,以完善自己,提高自已的能力!

  (三)调查情况

  1、前言:

  炎炎夏日,酷暑难熬,各大中小学校早已放假。

有许多学生,为了过一个有意义并且充满美好回忆的暑假,纷纷去到各处名胜之地游览观光,以充实自己的知识,提高自己的修养,拓宽自己的眼界。

自从新的休假制度形成以来,春节、&;五一&;、&;十一&;等假日旅游&;黄金周&;,极大地刺激了人民群众的旅游热情,国内旅游空前火爆,自去年国庆至今年春节、&;五一&;,接连出现了公众旅游消费热的几个高潮。

假日旅游有力推动了旅游业及铁道、交通、民航和餐饮、商业等相关行业的发展,刺激了消费,拉动了内需,增加了财政收入,满足了公众的旅游需求,丰富了节假日生活,对提高人们生活水平、繁荣地方经济,发挥了积极重要的作用,受到全社会的普遍欢迎和关注。

假日旅游带动假日经济大发展。

  2、旅游带动经济发展主要表现在:

  

(1)假日旅游带动旅游业的发展。

  暑假期间全国旅游景区景点所接待的中外游客不计其数,旅游收入明显增加。

各地的热点旅游区再度火爆,由于假日旅游的迅速升温,旅行社生意红火,各地宾馆饭店频频告急。

  

(2)假日旅游带动民航交通业的发展。

  据测算,交通费在旅游花费中所占比例最高可以达到70%以上,铁路、民航、公路以及水运已成为假日旅游最大的受益者。

  (3)假日旅游带动零售业的发展。

  假日旅游带动旅游消费已趋明朗化,消费者正在逐渐形成假日消费的习惯。

因此,假日商场的火爆可以说是假日旅游推动零售业追上国际潮流的表现。

  (4)假日旅游带动餐饮的发展。

  无论是&;五一&;、&;十一&;,还是元旦春节,许多城市、许多景点,出现人流如潮、疯狂热卖的火爆场面,不少洒楼、餐馆、快餐店要排队预约。

而且,游人在饮食过程中,还可领略全省各地的饮食文化。

  (5)假日旅游带动休闲娱乐业的发展。

  假日旅游的启动和生活水平的提高,使城镇居民的消费模式逐渐向休闲娱乐转变。

休闲娱乐不仅让游客参与各种游乐设施和娱乐活动,体验其中的知识与乐趣,而且以休闲娱乐为载体,将休闲文化、体育运动等形式与游乐主题融为一体,使&;娱&;变得丰富多彩,满足了游客休闲、娱乐、健身的愿望。

调查显示,节假日50%的人考虑外出旅游,在外出旅游的人群中,64、8%参与人休闲娱乐。

为了适应这一新的需求,各地兴起了许多休闲娱乐行业,如茶馆、陶吧、酒吧、迪吧、氧吧、健身房、射击、水上运动、网球、高尔夫和跳舞机等,到了节日这些地方都是处处爆满。

另外,假日旅游还带动金融业、网络电信业、农牧业和建筑制造业的发展。

  3、假日旅游存在问题:

  虽然假日旅游火爆,但是由于旅游业涉及面广,关联性强,因此,假日旅游还存在以下几个方面的问题:

  

(1)各企业单位通知放假时间太迟;

  

(2)旅游者及旅行社办团出行受到旅游交通的制约;

  (3)热点旅游区住宿床位供不应求;

  (4)个别宣传媒体误导消费者。

  (四)收获:

  1、重视实践,明白实践的重要性

  在这次实践中,我感受很深。

在学校,理论的学习很多,而且是多方面的,几乎是面面俱到;而在实际工作中,可能会遇到书本上没学到的,又可能是书本上的知识一点都用不上的情况。

或许工作中运用到的只是很简单的问题,只要套公式似的就能完成一项任务。

有时候我会埋怨,实际操作这么简单,但为什么书本上的知识让人学得这么吃力呢?

这是社会与学校脱轨了吗?

也许老师是正确的,虽然大学生生活不像踏入社会,但是总算是社会的一个部分,这是不可否认的事实。

  2、理论知识不可或缺

  但是也要感谢老师孜孜不倦地教导,有些问题有了有课堂上地认真消化,有平时作业作补充,比一部分人具有更高的起点,有了更多的知识层面去应付各种工作上的问题,作为一名新世纪的大学生,应该懂得与社会上各方面的人交往,处理社会上所发生的各方面的事情,这就意味着大学生要注意到社会实践,社会实践必不可少。

毕竟,3年之后,我将不再是一名大学生,而是社会中的一分子,要与社会交流,为社会做贡献。

只懂得纸上谈兵是远远不够的,以后的人生旅途还很漫长,现在就要要锻炼自己,努力成为一名合格的、对社会有用的人才。

  3、理论实践相结合

  虽然在实践中我只是负责比较简单的部分,但能把自己在学校学到的知识真正运用出来也使我颇感兴奋!

在学校上课时都是老师在教授,学生听讲,理论占主体,而我对知识也能掌握,本以为到了公司能够应付得来,但是在公司里并没有想象的那么容易,平时在学校数字错了改一改就可以交上去,但在工作中,一个小环节都不能出错。

这种要求是我们在课堂上学不到的。

在学校里可能只需会解一道题,算出一个程式,翻译一下单词,读懂一篇文章就可以了,但这里更需要的是与实际相结合,没有实际,只是纸上谈兵是不可能在社会立足的,所以一定要特别小心谨慎,而且一旦出错并不是像学校里一样老师打个红叉,然后改过来就行了,在工作里出错是要负责任的,这关乎公司的利益。

  4、虚心接受他人的意见和批评

  在我的实践生活中,我也明白了许多:

在日常的工作中上级欺压、责备下级是不可避免的。

虽然事实如此,但这也给我上了宝贵的一课。

它让我明白,别人批评你或是你给他人提出意见或者建议时,一定要心平气和,这样才能表示你能虚心接受别人的批评,表示你的诚心。

虽然被批评让人心里很难受的,但是也要明确表示你是真心在接受他们的批评,已认识到自己不对的地方。

这样才能在失败中吸取教训,为以后的成功铺路。

我们要学会从那里跌倒就从哪里爬起来,这才是我们应该牢牢记住的。

  5、处理好同事间的人际关系

  我也从工作中学习到了人际交往和待人处事的技巧。

在人与人的交往中,我能看到自身的价值,能把自己放在一个正确的位置上来与人交朋友。

人往往是很执着的,可是如果你注重耕耘多于注重收获,那么你一定会交到很多朋友。

对待朋友,不可斤斤计较,不可强求对方付出与你对等的真情,要知道给予比获得更令人开心。

你只是别人生命中的一小部分,这注定了你给予别人的有限性,你又怎么能要求别人无限付出呢?

不论做什么事情,都要有主动性和积极性,对成功要有信心,要学会和周围的人沟通思想,关心别人、支持别人。

  6、正确看待工作中的不愉快之事

  打工的日子,有喜有忧,有欢乐,也有苦累,也许这就是打工生活的特别之处吧。

我不知道多少已经步入社会的人有过这种感觉,但对我来说,这次的社会实践生活是我人生中迈向社会的重要一步,是值得回忆和珍藏的。

  (五)感想

  现在想来,二十多天将近一个月的社会实践工作生活,我收获还是蛮大的。

我所学到的工作的、生活的道理,是我在学校里学不到也无法体会的,这也算是我的一分财富。

经过假期短暂的社会实践,虽然很是疲惫,但当每天的工作得到周围很多工作人员的赞赏时,我很开心,也多了些经验,多了些自信。

同时也感觉自己成熟了好多,懂事了许多。

在校期间身边都是同学、老师、朋友,虽然可以在学习方面互相学习互相进步,但却无处好好体会工作上的竞争气氛。

  这次的社会实践调查让我在课余之时了解了更多的就业知识,掌握了更多就业信息,我还还学会了注重组织及与同事之间的关系,与此同时还锻炼了自己的胆识,为以后就业做好充足的准备,也不至于面试时没有信心,没有敢于挑战困难的勇气。

  社会实践调查报告范文篇三:

新农村社会实践调查报告范文

  中国是农业大国,自古以来,无论阶级关系如何变化,农民始终是我国的主要生产力。

而在新时期的中国,对农民重视就是对国家重视,因此,中央提出的&;建设社会主义新农村&;是一项伟大的正确的建设社会主义社会要求,&;社会主义新农村&;是指在社会主义制度下,反映一定时期农村社会以经济发展为基础,以社会全面进步为标志的社会状态,<共中央国务院关于推进社会主义新农村建设的若干意见>来看,十六届五中全会提出的建设社会主义新农村的重大历史任务,今年将迈出有力的一步。

  我利用寒假,在辽宁省锦州市xx县xx镇文化服务中心做了为期一周(20xx年2月14日&;&;20xx年2月21日)的社会实践调查,在这一周内,通过对辽宁省xx县xx镇村民日常生活的观察和访问,了解了建设社会主义新农村在基层的实行情况,尤其是对其中的&;文化建设&;做了深入的调查。

此次调查是我对我国&;建设社会主义新农村&;这一政策有了更进一步的认识,现将此次调查结果汇报如下:

  xx县隶属于辽宁省锦州市,在上级zh&;ǔ部门的倡导下,xx县坚持以生产发展为中心,以提高生产力水平、农民收入、集体收入为落脚点,以村镇规划为突破点,以村屯整治的&;四清四改&;为切入点,以培养新型农民为根本点,全面推进社会主义新农村建设,取得可喜成果

  新农村建设农民是主体,培育新型农民是新农村建设的根本点。

xx县充分发挥县内各培训基地的作用,采取举办培训班、科技讲座、参观学习、印发资料等多种有效形式,对农民进行分类培训,大力提高农民素质。

在调查期间,我还有幸参加了锦州市太和电脑为实行锦州市普惠制培训而对村民进行免费的电脑知识普及,参观了计算机程序员考试的现场,看见原本只庄稼地里干活的农民也可以坐在电脑前,熟练的操作电脑,心里涌现出一种喜悦之情。

  农村生活贫困的根本原因是农民普遍知识水平有局限,与外界沟通少。

xx县为了解决这一问题,采取城乡一网、垂直管理、走产业化路子等一系列切实可行的措施,把发展农村有线电视作为全县&;村村通&;广播电视工程的重要组成部分来抓,为社会主义新农村建设注入新的活力。

截至目前,有线电视在xx农村已覆盖20个乡镇,其中13个乡镇与县城实现了光纤联网,共架设光缆干线800多公里,电缆干线XXXX年多公里,151个行政村的6万多农户与城里人同享电视文化大餐,可以收看到有34个频道的有线电视节目。

县广电局还完善了网络维修维护制度,解决了村民收看电视信号不好的问题。

  村民的文化生活不能仅仅满足于电视、电脑。

还应该有丰富的文化活动。

在实习期间,xx线的文化宫广场举办了道具车模展示会,展示了福特、现代等多款上个世纪流行的&;老爷车&;,这些车都是由东方明珠公司制造的道具车,形象逼真,惟妙惟肖,其中有一款房车,里面洗手间、卧室、吧台应有尽有,让看惯了卡车、货车的乡镇居民过足了&;眼瘾&;。

  xx县是辽宁省少数民族聚集地之一,因此具有少数民族特色的活动很多,其中,作为辽宁省省级重点保护文物的xx天主教堂在经历了百年的洗礼后,仍焕发着新的活力。

在调查期间,正巧赶上了天主教的礼拜日,清晨,有一些老年教众来到教堂,静静的等候礼拜的开始。

庄严肃穆的教堂,饱受过义和团的焚毁和xx阻击战的炮击,在新时期的xx县仍为xx县的新农村建设贡献新的力量。

  生产发展是社会主义新农村建设的前提和保障。

xx县以&;一村一品&;为方向,因地制宜发展现代农业。

预计全年新建设施农业小区105个,棚室面积203万亩;新建畜牧小区70个,占地面积XXXX年亩,进驻农户555户。

在水果生产上,西北部乡镇大力发展干果经济林和&;两梨&;,今年新栽植果树近万亩。

xx县以创建国家绿色食品原料标准化生产基地为重点,全面提升全县&;三品&;生产档次和水平。

每个乡、村都有&;三品&;生产基地,并严格按操作规程去生产,保证了&;三品&;生产的有序推进。

今年新增&;三品&;认证36个,总量达到62个,面积5、25万亩。

总面积达到195、284万亩。

养殖业&;三品&;生产正在有序推进,今年有1/3总量的畜禽按照无公害以上标准组织生产,有关部门正在组织申报认证。

xx县以水利化、机械化、绿化为重点,改善农业生产条件,提高农业综合生产能力。

今年完成了小流域治理工程、水库除险加固工程、河流整治工程和3座排水站的更新改造工程等。

新增水浇地5万亩。

  提高农民的生产生活水平是新农村建设的落脚点。

xx县以&;四清四改&;为切入点,全面整治村容村貌,改善人居环境。

全面开展&;四清&;。

对278个村主要街路进行垃圾堆、粪堆、柴草堆、违章建筑的&;四清&;工作。

对28个示范村的所有街路进行了彻底的&;四清&;。

对村屯的道路进行了维修,维修长度100多公里,部分路段修砌了边沟。

对主要街路院墙进行了修补,部分院墙进行了粉刷,基本达到了街面干净、道路平整、院墙整齐的标准。

逐步进行&;四改&;。

今年新建水厂12处,解决了2、05万农民安全饮水问题。

村村通油路涉及12个乡镇25个村,总完成油路建设88、52公里。

全年新建沼气池XXXX年个,到目前全县累计建设户用沼气池XXXX年个,中型沼气池3个,秸秆气化站1处。

  辽宁省xx县的社会主义新农村建设从农民、农村、农业三方面入手,努力发展农业建设,加强农民文化水平,旨在总体提高农民的生活水平,满足农民的日常生活生产需要。

  辽宁省xx县的新农村建设是我国&;建设社会主义新农村&;在基层的表现,具有普遍意义。

这种建设,对我国农村发展起到了不可忽视的重要作用。

由于xx县的新农村建设正处于探索与实验阶段,不可避免的会出现遗漏和错误,但村民在整体上对这种建设还是采取满意和支持态度的。

相信,在xx县政府和村民的共同努力下,农民定能脱贫致富,xx县定将成为新时期新农村的典型代表!

  [社会实践调查报告范文篇四:

毛概社会实践调查报告范文]

  一、指导思想

  本次社会实践(调查)以马克思主义、毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系为指导,全面贯彻党的教育方针,坚持理论联系实际,以&;贯彻落实科学发展观,构建社会主义和谐社会&;为主题,以教材第一章第五节<科学发展观>和第十一章<构建社会主义和谐社会>基本内容为中心,开展暑期社会实践(调查),加强和完善<毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论>(&;概论&;)课的实践教学。

  二、目的意义

  社会实践(调查)是高校思想政治理论课<毛泽东思想和中

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