第七节溶质的质量分数.docx

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第七节溶质的质量分数

第七节溶质质量分数

一、目标点击

１、掌握溶液组成的表示方法,会运用溶质质量分数的计算公式。

２、能进行溶质质量分数的简单计算。

３、学会配制一定溶质质量分数的溶液的方法。

（配制一定溶质质量分数的溶液的主要步骤：

①计算：

②称量：

③溶解）

注意：

配制溶液时，固体用天平称取，液体用量筒量取，倒入烧杯中配制

4、溶质的质量分数计算有4种类型：

（1）已知溶质和溶剂的质量，求溶质的质量分数

（2）计算配制一定溶质质量分数的溶液所需溶质和溶剂的质量：

（3）溶解度与此温度下饱和溶液中溶质的质量分数的计算：

（4）溶液稀释和配制的计算：

过程与方法：

小组合作、讨论交流，教师指导，变式训练等。

情感、态度与价值观：

培养学生严谨、认真的解题习惯及分析问题、解决问题的能力。

重点：

溶液的计算和配制。

难点：

形成规范的解题步骤及格式。

二、科学探究

知识点一：

溶液组成的定量表示

议一议：

你学过的表示溶液组成的方法？

我会总结：

定量表示溶液组成的方法很多,化学上常用溶质的质量分数来表示溶液的组成.

我会运用：

1.、有一瓶质量分数为25%的硝酸钾，其中25%的含义是___________________________________.

2、（）在20%的氯化钠钠溶液中，溶质、溶剂、溶液之间的质量比是

A、溶质∶溶剂=1∶5B、溶质∶溶液=1∶5

C、溶质∶溶液=5∶4D、溶剂∶溶液=1∶11

3、（）将12克氯化钠完全溶解在50克水中，所得溶液的质量分数是

A、19．4%B、12%C、23%D、24%

4、20℃时，NaC1的溶解度为36g，则此温度下氯化钠饱和溶液的质量分数是多少？

交流共享:

如何使原有溶液中溶质的质量分数增大或减小？

指点迷津：

增加溶质的质量，可以使溶质的质量分数增大；增加溶剂的质量，可以使溶质的质量分数减小。

反之，减少溶质的质量，可以使溶质的质量分数减小；减少溶剂的质量，可以使溶质的质量分数增大。

填写下表：

溶质的质量

溶剂的质量

溶液的质量

溶质的质量分数

增大

不变

减少

不变

减少

经典题目剖析：

（溶液的浓缩）

现有100g溶质质量分数为10%的食盐溶液，若使溶液的溶质质量分数变为20%，应向此溶液中

（1）加入食盐多少克？

（2）蒸发掉水多少克？

思维点击：

（1）加入食盐前后溶液中溶质的质量增加：

原有的溶质质量+新加的溶解的溶质质量；溶液的质量也增加：

原有的溶液质量+新加的溶解的溶质质量。

（2）蒸发掉水前后溶液中溶质的质量不变，溶液的质量渐少：

为原来溶液的质量-蒸发掉水的质量。

（3）同种溶质的溶液混合后，溶质的质量增加：

原来两部分溶液中溶质质量之和；溶液的质量增加：

原来两部分溶液质量之和。

正确解答：

解:

温馨提示：

化学计算中的单位、百分号等要参与计算。

牛刀小试：

1、（）20℃时，NaC1的溶解度为36g，向100gNaC1饱和溶液中加5克食盐晶体后，溶液在温度不变的条件下，其溶液的质量分数为

A．25%B．26.5%C．29.5%D．30%

2、（）200C时将50克某物质的溶液蒸于，得到15克固体，则下列说法正确的是

A、200C时，某物质的溶解度为15克B、该溶液的溶质的质量分数是15%

C、200C时，某物质的溶解度为30克D、该溶液的溶质的质量分数是30%

知识点二：

溶液的稀释

经典演练：

现有100溶质质量分数为20%的食盐溶液，若使溶液的溶质质量分数变为10%，应向此溶液中

（1）加入多少克水？

（

（2）加入5%的食盐溶液多少克？

拓展）

思维点击：

（1）加入水前后溶液中溶质的质量不变，溶液的质量变大：

为原来溶液的质量+加入水的质量。

（2）同种溶质的溶液混合后，溶质的质量增加：

原来两部分溶液中溶质质量之和；溶液的质量增加：

为原来两部分溶液质量之和。

正确解答：

解

1）设加入水的质量为x

X=100g

（2）设加入5%的食盐溶液的质量为z

y=200g

答：

略

规律总结：

溶液在稀释时溶质的质量是不变的，稀溶液的质量等于浓溶液的质量和加水的质量之和．

方法技巧：

溶液稀释的计算公式：

浓溶液的质量×浓溶液中溶质的质量分数

稀溶液的质量×稀溶液中溶质的质量分数

我会运用:

现有80g质量分数为10％的硝酸钠溶液，试回答下列问题：

（下列各题写出计算过程）

（1）上述硝酸钠溶液中含溶质的质量为，溶剂的质量为；

（2）若向上述溶液中加入20g水，则所得溶液中溶质的质量分数为；

（3）若向上述溶液中加入20g硝酸钠，则所得溶液中溶质的质量分数为；

（4）若使上述溶液中溶质的质量分数变为20％，则应加入硝酸钠g；

（5）若使上述溶液中溶质的质量分数变为20％，则应蒸发水g；

（6）若使上述溶液中溶质的质量分数变为5％，则应加水g。

知识点三：

溶液的配制

所用仪器主要有：

托盘天平、药匙、量筒、玻璃棒、烧杯等。

与同学合作配制１５０ｇ１６%的氯化钠溶液．将你的操作步骤简要的填写在下面的空格内．

1．计算所需的溶质质量和溶剂体积　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　

2．称取或量取所需的溶质和溶剂：

3．把溶质溶解在溶剂中：

4．装瓶、贴标签．

经典演练：

在农业生产上，常用10%----20%的食盐溶液选种。

现要配制150kg质量分数为16%的食盐溶液，需要氯化钠和水的质量各多少克？

思维点击：

根据

，可计算出所需数据。

正确解答：

解：

溶质的质量＝溶液的质量×溶质的质量分数溶剂的质量＝溶液的质量－溶质的质量

＝150kg×16%＝24kg＝150kg－24kg＝126kg

答：

配制150kg质量分数为16%的食盐溶液，需要24kg氯化钠和126k水

联想：

配制一定质量分数的溶液所用到的仪器是：

托盘天平、药匙、量筒、胶头滴管、玻璃棒、烧杯等。

拓展：

配制一定质量分数的溶液的操作步骤：

计算、称量和量取、溶解、装瓶存放。

三、快乐闯关

（一）挑战百分百

1、把40克20%的食盐水倒出四分之一，剩下的食盐水中食盐的质量分数是（）A.20%B.15%C.10%D.5%

2、对5%的食盐溶液的含义解释错误的是（）

A在100g食盐溶液中含有5g食盐B将5g食盐溶解在95g水中所配成的溶液。

C将食盐按质量比为1：

19所配成的溶液。

D在100g水中溶解5g食盐所得到的溶液。

3、生理盐水是溶质质量分数为０。

９％的氯化钠溶液，现用１０００克生理盐水给病人输液，进入人体内的氯化钠的质量为（）

Ａ　０。

９克　　Ｂ　９克　　Ｃ　１８克　Ｄ　９０克

4、向80g20%的溶液中，再加入20g水，充分混合后，溶液中NaCl的质量分数是（）

A20%B18%C14%D16%

5、在用固体氯化钠配制一定量一定溶质质量分数的氯化钠溶液的实验中，必须用到的一组

仪器是（）

A、托盘天平、药匙、烧杯、玻璃棒、酒精灯 B、量筒、烧杯、玻璃棒、药匙、酒精灯

C、量筒、托盘天平、玻璃棒、药匙、烧杯D、烧杯、药匙、漏斗、玻璃棒

6、从１００克５％的食盐溶液中，取出２０克溶液后，再向原溶液中加入２０克水，则溶质质量分数变为（）

　　Ａ　５％　　Ｂ　４％　　Ｃ　３％　　Ｄ　２％

7、为了救治病人，需要配制生理盐水（质量分数为0.9%）1000g，下列配制过程正确的是（）

A．只需要托盘天平和量筒两种仪器B．用托盘天平称取9g氯化钠

C．配制生理盐水可以用粗盐D．用量筒量取1000mL水

8、配制一定溶质质量分数的氯化钠溶液的一些操作步骤见下图。

正确的操作顺序是（　）

A.③④①②⑤B.①②③④⑤C.④⑤①②③D.②①④③⑤

（二）能力升级

1、配制50g10%的食盐溶液的实验操作步骤正确的是（）

A.计算、称量、溶解B。

称量、过滤、溶解

C。

溶解、过滤、配制D。

计算、溶解、称量

2、在农业生产上，有时用10％～20％的氯化钠溶液来选种。

如配制50kg16％的氯化钠溶液，需要氯化钠和水各多少Kg?

3、有40g溶质质量分数为5%的氯化钙溶液，若将其质量分数增大到10%，试计算：

（１）应蒸发多少ｇ溶剂？

（２）加入多少ｇ氯化钙固体？

4、实验室欲配制500ml质量分数为20%的硫酸溶液（密度为1.44g/cm3），需要质量分数为98%的浓硫酸（密度为1.84g/cm3）多少毫升？

需要加水多少毫升？

5、实验室欲配制50克溶质质量分数为5%的氯化钠溶液，试回答下列问题：

（1）该实验的操作步骤为（并写出计算过程）

1　　　　___________________________________.

2　　　　___________________________.

3　　　　_______________________。

（2）如图所示的A、B操作都有错误，其对实验的影响是：

A操作导致所配溶液的质量分数　　　　　；B操作导致所配溶液的质量分数　　　　　（填“偏大”，“偏小”或“不变”）