第十五章电 流 和 电 路 练 习 题分.docx

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第十五章电流和电路练习题分

第十五章电流和电路练习题

第一节两种电荷

1.自然界里只存在______电荷与______电荷。

电荷间的相互作用是：

同种电荷互相________，异种电荷互相_______。

小刚打扫房间时，用干绸布擦穿衣镜，发现擦过的镜面很容易粘上细小绒毛，这是因为擦过的镜面因_____而带上了电，带电体有_______轻小物体的性质。

2.电荷的多少叫__________，元电荷所带的电荷量为,实验室里常用来检验物体是否带电的仪器叫_______，这是利用______________的原理制成的。

3.原子的结构是结构，核外电子带电，物体带电主要是由于电子从一个物体_______到另一个物体上，物体有了多余的_____而带负电，缺少了_____就带正电，因此，摩擦起电并不是创造了电，实质是_______的过程。

4.A、B、C、D四个带电体，如果A排斥B，A吸引C，C排斥D，C与毛皮摩擦过的橡胶棒相吸引。

则A带电，B带电，D带电。

（选填“正”或“负”）

5．有四个带电小球甲、乙、丙、丁，已知小球丁带正电，小球甲吸引小球乙，小球乙吸引小球丙，小球丙与小球丁相互排斥，那么小球甲带电，小球乙带电，小球丙带电，小球甲与小球丙接触时将。

6．摩擦起电的原因是发生电子转移，如丝绸摩擦过的玻璃棒电子，带电，而丝绸将电子，带电。

7．验电器A带正电，B不带电，用一根金属棒将它们连接后，电流方向从验电器到验电器，电子移动方向从验电器到验电器。

8.把铅笔芯、橡皮擦、塑料尺、棉线分别连入右图中的A、B处，开关闭合能使灯发光的是___________。

9.PM2.5是大气中直径小于等于2.5µm、即小于等于m的颗粒悬浮物，能被肺泡吸收并进入血液．常州大学的科研队伍成功研制出PM2.5净化器，其原理如图所示．闭合开关S1、S2后，风扇旋转吸入空气，气流外侧A处的颗粒物也被吸入净化器，这是因为气流处流速大导致压强的缘故．颗粒物接近带有负电荷的光洁金属网C时受到强烈的吸引力，这是因为，但很快又受到光洁金属网C对它的斥力，这又是因为．离开金属网C后，颗粒物被带有正电荷的棉芯D牢牢吸引，这是因为。

10.用一个带正电的玻璃棒靠近一小块悬挂着的泡沫塑料彼此还没接触，塑料块就被推开了,则塑料块带电情况是（）

A.一定带正电B.一定带负电C.一定不带电D.可能带正电，也可能带负电

11.硬橡胶棒跟毛皮摩擦后，橡胶棒带负电，是由于（）

A.橡胶棒的一些电子转移到毛皮上B.毛皮的一些电子转移到橡胶棒上

C.橡胶棒的一些质子转移到毛皮上D.毛皮的一些质子转移到橡胶棒上

12．一个带正电的物体接触验电器金属球后验电器的金属箔张开，这是因为（）

A．带正电物体的电子发生了转移，使金属箔有了多余的电子

B．带正电的物体的原子核发生了转移，使金属箔有了多余的原子核

C．金属箔上的电子发生了转移，使金属箔缺少电子

D．金属箔上的原子核发生了转移，使金属箔有了多余的电子

13．用毛皮摩擦过的橡胶棒接触验电器的金属球，验电器的金属箔张开，说明（）

A．两金属箔都带正电荷B．两金属箔都带负电荷

C．金属箔一片带电正荷，一片带负电荷D．无法确定

14、下列四组物体中，都属于绝缘体的一组是（）

A.碳棒、人体、大地B.水银、铜丝、铁

C.陶瓷、干木、塑料D.大地、人体、陶瓷

第二节电流和电路

1.一个完整的电路是由提供电能的_______、消耗电能的________、控制电路通断的_______和提供电的流动路径的__________四部分组成的。

常用的电源有____、____，电路的三种状态是、、。

2．只有电路____时，电路中才有电流．电流沿着“____→用电器→____”的方向流动．

3.电荷的形成电流，电流是有方向的，把的方向规定为电流的方向，金属导体中靠定向移动形成电流与电流方向。

4.电路得到持续电流的条件：

一是，二是。

5.干电池是日常生活中使用最多的直流电源,它正常工作时,把能转化为电能,并在其内部不断把正电荷运送到干电池的极。

是干电池的正极，是干电池的负极。

在干电池的外部，电流方向从极流向极。

6．将塑料梳子接入闭合电路中，小灯泡不发光，说明塑料梳是。

用这种梳子梳干燥的头发时，头发会随梳子“飘”起来，这是因为。

7.下列电路中，完整的是（）

8.在下列的四个电路图中，与实物图对应的是：

（　　）

9.下列说法中，正确的是（）

A．用绸子摩擦过的玻璃棒带负电B．接有电源的电路中一定有电流流过

C．在金属导体中自由电子定向移动的方向与电流方向相反

D．带负电的橡胶棒靠近通草球时，能将其吸引来，则这通草球一定带正电

10.在下列器件中，全部为用电器的是（）

A.日光灯、电风扇、电视机B.电铃、电池组、白炽灯

C.洗衣机、开关、电脑D.电源、插座、空调器

11．关于电源，下列说法中错误的是（　　）

A．电源的作用是使正极聚集正电荷，负极聚集负电荷，以持续对外供电

B．在电源外部，电流方向是从电源的正极流向负极

C．从能量转化的观点看，电源是将化学能转化为电能的装置

D．要得到持续的电流，必须要有电源

12.从显象管尾部热灯丝发射出来的电子，高速撞击在电视机荧光屏上，使屏幕发光，则在显象管内（）

A．电流的方向从灯丝到荧光屏　　B．电流方向从荧光屏到灯丝

C．显象管内是真空，无法通过电流　　D．显象管中电流的方向不断改变

13.电路中能产生持续电流的条件是（）

A．电路中有用电器B．电路中有电源

C．电路中有开关D．电路中有电源，还要形成通路

14.关于电流的方向的说法中正确的是（）

A．带电微粒的运动方向就是电流的方向

B．金属中自由电子移动的方向就是电流的方向

C．负电荷定向移动的方向与规定的电流方向相反

D．科学上规定正电荷运动的方向就是电流的方向

15.电路中的电流既看不见，也摸不着，但是它的许多特点和水流、车流类似，人们在研究电流特点时，多用水流来相比，这种科学思维方法可以叫做（）

A．控制变量法B．模型法C．类比法D．归纳法

16、日常的生活经验告诉我们，家中的电灯、彩色电视机、电冰箱等电器设备之间的连接方式是（）

A.一定是并联B.可以是串联，也可以是并联C.一定是串联D.无法确定

17.如图所示的三个实物图，通路是图，短路是图，断路是图。

18.根据图所示的实际电路，在右面的虚线框内画出电路图.

19.下图是手电筒的剖面图，请在右边方框内画出

它的电路图。

第三节串联和并联

1．用一个开关同时控制两个小灯泡的发光情况，则这两个灯泡的连接是（）

A.只能串联B.只能并联C.可能串联也可能并联D.串、并联都不行

2．下图中，两灯属于并联接法的是（）

3.小东同学发现教室中用一个开关控制四盏灯,那么这四盏灯：

（）

A．一定是并联的；C．有可能是并联,也有可能是串联的；

B．一定是串联的；D．有的串联,有的并联。

4、按如右图所示，当开关闭合时正确的是（）

A、两只灯泡是串联的B、灯泡L2是被短路的

C、灯泡L1是被短路的D、两只灯泡是并联的

5.居民楼的楼道里，夜间只是偶尔有人经过，电灯总是亮着会造成很大浪费。

科研人员利用“光敏”材料制成“光控开关”——天黑时，自动闭合；天亮时，自动断开。

利用“声敏”材料制成“声控开关”——当有人走动发出声音，自动闭合；无人走动时，自动断开。

若将这两种开关配合使用，就可以使楼道灯变得“聪明”。

则这种“聪明”的电路是（）

6.如图所示，当开关S闭合时，灯泡L1、L2均不亮。

小华同学用一根导线去查找电路的故障。

他将导线并接在灯泡L1两端时发现灯泡L2亮，灯泡L1不亮；然后并接在灯泡L2两端时发现两个灯泡均不亮。

由此可判断出（）

A.灯L1短路B.灯L2短路C.灯L1断路D.灯L2断路

7．某同学将如图所示的三个灯泡连接在电路里，接线良好，当闭合开关时，三个灯泡都不亮，则（）

A．甲灯泡灯丝断了B．乙灯泡灯丝断了

C．丙灯泡灯丝断了D．都有可能

8．如图所示，

（1）当开关S1闭合，S2、S3断开时，灯L1和灯L2的连接方式是_________；

（2）当开关S1断开，S2、S3闭合时，灯L1和灯L2的连接方式是___________。

9.根据下图中的电路图，把电路元件连接起来。

10.如图所示，现有一个电池组、两个开关和两盏电灯，请你连接好下面的实物电路图，使S1闭合时L1亮，S2闭合时L2亮。

根据要求先画出电路图再连接实物图。

11.根据下图实物连接的电路，画出它的电路图。

第四节电流的测量

1.电流是表示________________的物理量，电流用字母表示，电流的单位是________，用符号______表示。

2.完成下列单位换算：

5×104μA=____________mA；0.03A=____________μA。

3.在“用电流表测电流”的实验中，连接电路前首先应认真观察电流表，明确电流表的_________，电流表的最小刻度值及指针是否指在零刻度位置。

在某次测量中，使用的电流表量程及指针位置如右图所示，则此时刻度盘上每一小格表示的电流值是______A，所测得的电路中的电流值是_______A。

4、实验室里通常用____________来测量电路中的电流。

测

量时，电流表必须和被测的用电器________联在电路里，使电流从它的________接线

柱流进，从________接线柱流出，并选择合适的__________，绝对不允许不经过__________而直接将它连接在电源的两极上。

5、使用电池的时候，不允许用导线直接把电池的两极连接起来，这是因为（）

A.这样连接电路中没有电流B.这样连接电路中电流太小，用电器无法工作

C.这样连接有触电危险D.这样连接会在导线中产生很大的电流，损坏电池

6．下列关于电流表的使用，错误的是（）

A．电流必须从黑色接线柱（“-”）流进去，从红色接线柱（“+”）流出来．

B．中间的接线柱标着“0．6”的字样，右边的接线柱标着“3”的字样．

C．电流表必须和被测的用电器串联D．不能使电流表直接连到电源的两极

7.甲、乙两同学在做实验时，把电流表的“+”和“0．6”两个接线柱接在电路中，指针位于如右图所示的位置，下面记录中正确的是（　　）

A．1.4AB．0.24AC．0.26AD．0.28A

8.如图所示是电流表的使用上分别存在的问题，请写出造成其现象的原因。

甲同学的问题：

____________________________________；

乙同学的问题：

____________________________________；

丙同学的问题：

____________________________________。

9、如下图所示的电流表的读数：

甲是A，乙是A。

第五节串、并联电路中电流的规律

1.节日彩灯上串联着20个小灯泡。

如果电源插头处电流为200mA，那么每个小灯泡中的电流是（）

A.小于200mAB.等于200mAC.大于200mAD.无法确定

2.小珊按图示电路进行探究实验，将电流表先后串联在A、B、C处，当开关闭合后，电流表的读数：

（）

A．A处最大；B．B处最大；

C．C处最大；D．三处都是一样大。

3．小丽同学在用电流表测量两灯串联时的电流，当闭合开关时，发现两

灯时亮时暗，电流表指针来回摆动，发生此现象的原因可能是（）

A．某盏灯灯丝已断B．电路某处短路

C．灯泡与灯座接触不好D．电流表损坏而出现断路

4．如图所示，闭合开关后，比较a、b、c、d四处电流的大小，其中不正确的是（）

A．Ia=IdB．Ia＞Id

C．Ia＞IbD．Id＞Ic

5．在探究串联电路中电流的规律时，将一只准确的电流表接入电路后，合上开关，灯泡均发光，但电流表的示数为零，造成这一现象的原因可能是（）

A．电流表被导线短路B．电流表的正、负接线柱接反了

C．电源坏了，电路中没有电流D．由于电流表接线柱接触不良，被开路了

6．如图所示，合上开关，电流表A1的示数为1.4A，电流表A2的示数为0.5A，则通过灯L2的电流为____A，若用电流表单独测灯泡L1的电流，应选用量程（选“0～0.6A”或“0～3A”）。

7．同学们在连接实物电路时，开关应；电流表接入电路时，为了避免电流过大损坏电流表，在不能预先估计电流大小的情况下，要进行________。

8.如图所示，请根据电路图，用两根导线把图中电路元件连接成相应的电路。

9．根据下图甲所示电路图，若开关K闭合后通过电流表A1的电流为0.9A，通过灯L1的电流为0.2A。

（1）将图乙中的各元件按电路图连接起来。

（2）电流表A2的示数应是A。

（3）请在图丙A2的表盘上标出指针位置及所用的接线柱。

10.小丽同学进行探究实验的电路如下图所示，她用电流表分别在A、B、C三处测得电流如下表。

请帮她完成如下几项工作：

测量处

A

B

C

电流（安）

0.5

0.2

0.3

（1）比较上表数据，可以得出结论是_________________________________。

（2）小丽把电流表接入A点，当闭合开关时，发现电流表指针如图甲所示，出现这故障的原因是_________________________________。

2.要用电流表测量通过小灯泡L1的电流，三位同学分别连接了下面的电路A、B、C。

他们连接正确吗？

如果有错，请指出错在哪里。

A：

。

B：

。

C：

。

11.陈红同学为了研究串联电路中电流的规律，做了如下图所示的实验。

在实验中当K闭合时，两个小灯泡都能发光，但L1比L2亮。

（1）如何研究串联电路中电流的规律。

（2）用什么仪器来测量电流？

。

（3）这些仪器应如何测量电流？

。

（4）在实验过程中，测得A、B、C各得的电流如下表：

A点的电流IA

B点的电流IB

C点的电流IC

0.24

0.24

0.24

通过上述表格中的电流数据可得出的结论是：

。

（5）通过陈红同学所做的实验的现象，你还想知道什么？

。

12、如图所示，探究串联电路中各点电流的关系：

（1）提出问题：

（2）猜想与假设：

（3）设计实验：

分别把a,b,c各点断开，把接入电路，测量流过的，看它们之间有什么关系。

换上另外两只小灯泡，再次测量，看是否还有同样的关系。

（4）进行实验：

略

（5）分析与论证：

根据测量结果分析，得出结论：

。

13.王华和李强两位同学准备了四、五个小灯泡和其他一些合适的电路元件，其中两只小灯泡L1和L2的规格完全相同。

他们按如图所示电路进行了“探究并联电路中干路的电流跟支路的电流的关系”的实验。

探究过程如下：

①用两节干电池串联作为电源，连接如图所示的电路，分别把电路中的A、B、C各点断开，把同一只电流表接入，测量流过各点的电流，并记录在表格内；

②用三节干电池串联作为电源，重复上述实验操作。

实验记录如下表：

实验次数

A点的电流IA/A

B点的电流IB/A

C点的电流IC/A

第一次测量

0.20

0.20

0.40

第二次测量

0.28

0.56

（1）请将表格中空格部分补充完整；

（2）他们根据上表的实验数据分析归纳出结论：

并联电路中干路的电流等于各支路的电流之和，并且各支路的电流相等。

请你帮他们分析一下他们的“探究结论”是否有问题？

正确的部分是；

错误的部分是。

（2）试分析他们在探究过程中可能是什么原因造成了他们探究过程的缺陷？

请你提出改进的建议：

原因：

_________________________；

建议：

。

13．如图所示电路，电流表A1读数为0.18A，电流表A2读数为0.32A，通过灯泡L3的电流为0.15A，求：

（1）通过L1和L2的电流分别是多大？

（2）电流表A3的读数是多少？

热机效率典型计算

1.在1标准大气压下，完全燃烧0.5Kg干木柴，不计热量损失，则能将多少Kg25℃的水烧开？

（已知q木柴=1.26×107/Kg）

2.把质量是5Kg的水从20℃加热到60℃，需要多少热量？

3.一铁块放出1840J的热量后，温度降低了20℃，求此铁块的质量是多少？

4.质量是500g的某金属，温度从120℃降到80℃时，放出了7800J的热量，这种金属的比热容是多大？

它可能是哪种金属？

5.质量是200g的煤油，吸收了1.26×104J的热量后，温度升高到50℃，求煤油的初温。

（C煤油=2.1×103J/（Kg.℃））

6.铁的比热是0.46×103J/（Kg.℃）,5Kg的铁块吸收了6.9×104J的热量后，它的温度可由18℃升高到多少？

7.质量为500g的铝锅中放有2Kg的水，把它们从25℃加热到75℃，需要吸收多少热量？

[C铝=0.88×103J/（Kg.℃）]

8.把质量是2Kg的炽热铁块，投入到50Kg的水中，使水温升高了21℃，那么铁块的温度降低多少？

9.多少㎏60℃的热水与多少Kg30℃的凉水混合，可得到300Kg、0℃的温水？

10．0.24Kg的焦炭完全燃烧后，产生的热量是1.26×107J，假若这些热量完全被50Kg20℃的水吸收，则焦炭的热值是多少J/Kg，水温将升高到多少℃

11．2Kg酒精完全燃烧放出的热量是6.0×107J，那么酒精的热值应是多少？

12．0.1Kg的木炭放在炉子中，使其燃烧给水加热，当木炭燃烧60%时，放出的热量有70%被17Kg、60℃的水吸收，那么水的温度升高了多少℃?

（q=3.4×107J/Kg）

13．在晴的天气里，一个太阳能热水器每秒钟可将1200J的太阳能直接转化为内能，该热水器在5h里获得的内能，能将多少Kg的水从20℃加热到80℃？

14．与燃烧煤炭相比，使用天然气将减少对空气的污染，天然气的热值是7.5×107J/m3，若某家一个月使用了10m3的天然气，则这些天然气完全燃烧时放出的热量是多少焦？

这些热量相当于完全燃烧多少kg烟煤时放出的热量？

（q烟煤=3.0Ｘ107J/kg）

15、东风牌某型号汽车牵引力是5×103N，在水平公路上行驶10Km的路程耗油4Kg，则这辆车的热机效率是多少？

（q汽油=4.6×107J/Kg）

16、一台效率为40%的柴油机，当输出6.6×104J的有用功时，消耗柴油的质量为多少？

（q柴油=4.3×107J/Kg）

17、安全、清洁、方便的太阳能越来越受到人们的重视和广泛利用，一太阳能热水器内装有质量为250Kg，温度为20℃的水，在阳光照射一段时间后，水温升高到80℃。

（q干木柴=1.2×107J/Kg）

（1）水吸收的太阳能是多少？

（2）这些能量相当于完全燃烧多少千克干木柴放出的热量？

16、用煤气烧水时，把2Kg的水从25℃加热到75℃，燃烧了0.03m3的煤气，设煤气完全燃烧，q煤气=4.0×107J/m3,试求：

（1）水吸收的热量是多少？

（2）煤气灶烧水时的效率是多少？

17、有一台汽油机在一个工作循环中消耗100g的汽油（q汽油=4.6×107J/Kg），这些汽油完全燃烧产生的热量是多少？

若这台汽油机的效率为30%，则一个工作循环中输出的有用机械能为多少？

18、某家庭需要将50Kg、20℃的水加热到60℃作为生活用热水，他们利用煤气灶烧水，需燃烧0.8Kg煤气。

已知煤气的热值q=4.2×107J/Kg。

求：

（1）50Kg、20℃的水加热到60℃需要吸收的热量；

（2）完全燃烧0.8Kg煤气放出的热量；

（3）煤气灶烧水的效率。

19、随着生活条件的改善，小明家住上了新楼房，新楼使用的是天然气。

小明想：

将一壶水烧开究竟需要多少天然气呢？

他通过实践收集如下数据：

水壶里放入2000cm3、20℃的水，大火加热直至沸腾。

又在物理书中查到天然气热值为8×107J/m3。

[气压为1标准大气压]

（1）烧开这壶水，水需要吸收多少热量？

（2）如果小明家天然气炉具的效率是40%，烧开这壶水，需要燃烧多少m3的天然气？