名师整理生物八年级下册《第七单元第一章生物的生殖与发育》单元检测试题含答案解析.docx
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名师整理生物八年级下册《第七单元第一章生物的生殖与发育》单元检测试题含答案解析
《生物的生殖和发育》单元检测试题
一、单选题
1.青蛙的个体发育过程经历了（ ）
A. 卵﹣﹣胚胎﹣﹣幼蛙﹣﹣成蛙
B. 卵﹣﹣胚胎﹣﹣蝌蚪﹣﹣成蛙
C. 受精卵﹣﹣蝌蚪﹣﹣成蛙
D. 受精卵﹣﹣蝌蚪﹣﹣幼蛙﹣﹣成蛙
2.以下对图示昆虫发育过程最正确的解释是（ ）
A. 图示昆虫发育过程属不完全变态发育
B. 若此昆虫是一种害虫，则成虫期对农作物危害最大
C. 蛹期不食不动
D. 这种昆虫的发育过程与蝗虫相同
3.果蝇的发育过程（ ）
A. 蛹→受精卵→幼虫→成虫
B. 受精卵→蛹→幼虫→成虫
C. 蛹→幼虫→成虫→受精卵
D. 受精卵→幼虫→蛹→成虫
4.下列植物中，常用扦插繁殖的是（ ）
A. 葡萄和百香果 B. 苹果和葡萄 C. 菊花和月季 D. 百香果和梨
5.如图是某昆虫发育过程示意图，下列叙述正确的是（ ）
A. 若此昆虫是一种害虫，则成虫期的危害最大
B. 此昆虫的发育与蝗虫的发育相似，都属于完全变态
C. 此昆虫的发育与家蚕的发育相似，都属于不完全变态
D. 此昆虫的发育特点是长期自然选择的结果
6.受精的鸡卵能在人工孵化箱中发育成雏鸡，主要原因（ ）
A. 没有阳光
B. 没有空气
C. 温度适宜
D. 养料充足
7.小红的姥姥在笼子了养了两只母鸡．它们能生蛋并孵出小鸡吗（ ）
A. 不能生蛋，当然也不能孵出小鸡
B. 能生蛋，但该蛋只能孵出小母鸡
C. 能生蛋，但该蛋不能孵出小鸡
D. 能生蛋，该蛋也能孵出小鸡
8.生物通过生殖发育，使得生命世代相续，生生不息．下列通过有性生殖方式产生的是（）
A. 克隆的绵羊 B. 嫁接的柑橘 C. 试管婴儿 D. 组织培养的麦苗
9.下面关于生物生殖发育的叙述中，正确的是（）
A. 蝗虫和蜜蜂的发育都是不完全变态
B. 青蛙的生殖发育是卵生、变态发育
C. 扦插、克隆、试管婴儿都属于无性生殖
D. 鸟卵中卵细胞包括胚盘、卵白和卵黄
10.青州蜜桃的皮色有绿色和白色之分，小明同学将白果皮桃的花粉，授在绿果皮桃的柱头上，所结桃的皮色为（）
A. 白色
B. 绿色
C. 半白半绿
D. 花斑色
11.下列昆虫的发育过程，只经历卵、若虫、成虫三个阶段的是（ ）
A. 菜粉蝶 B. 蝗虫 C. 家蚕 D. 蜜蜂
12.下列不属于组织培养优点的是（ ）
A. 能够培养出新品种
B. 可以培养出无病毒植株
C. 可以保持亲本的优良性状
D. 可以短时间内大量繁殖植物
13.在如图所示植物的生殖方式中，属于无性生殖的是（ ）
A. a、b、c
B. a、c、d
C. a、b、d
D. b、c、d
14.跳蝻是蝗虫的幼虫，它与成虫的本质区别是（ ）
A. 形态结构不同
B. 生活习性不同
C. 身体较小
D. 生殖器官不成熟
15.下列植物繁殖后代的方式中，属于有性生殖的是（ ）
A. 用块茎繁殖马铃薯
B. 用嫁接法繁殖龙爪槐
C. 用扦插法繁殖秋海棠
D. 用种子繁殖向日葵
二、填空题
16.下图是两种昆虫的发育过程，请据图回答问题
（1）甲图所示的个体发育过程属于________ ，属于这种发育类型的昆虫还有________ （举两例）
（2）C和D的名称是________ ，在C→D的过程中有蜕皮现象，原因是________ 。
（3）d表示的发育时期叫做________ ，如果乙图所示的昆虫是一种农业害虫，在整个发育过程中，对农作物危害最严重的时期是________ （填图中字母）
（4）不同昆虫的个体发育都有自己的特点，从甲乙两图的比较可以看出，最大的区别是甲没有乙中的________ （填图中字母）时期。
17.昆虫的两种变态发育方式的全过程可以分别用如图的部分内容表示．已知D为卵期，根据学习的相关知识回答问题。
（1）蜻蜓的发育过程和蝗虫的类似可以表示为________。
（2）若用此图表示蜜蜂的完全变态发育过程，则B为________，C为________期。
18.根据“观察鸡卵的结构”实验，回答下列问题．
（1）实验中，在观察完鸡蛋的气室后，可用剪刀剪破内卵壳膜，小心地将鸡蛋里的物质倒入________ 里，便可进行后续观察．
（2）鸡蛋里的许多透明胶状物质，是卵白，卵白能为胚胎发育提供所需的________ ．
（3）鸡蛋里的透明胶状物质内有一团黄色球状的胶状物质，是卵黄，卵黄内储存供胚胎发育用的________．
（4）将发育成雏鸡的结构是________ ．从细胞水平看，鸡的胚胎发育与人的胚胎发育类似，胚胎发育过程中都发生了细胞的________．
三、解答题
19.如图是鸟卵的结构图，请据图回答
（1）图中的①是指________，具有保护作用．
（2）图中的⑤是指________，里面含有细胞核，是进行胚胎发育的部位．
（3）图中的⑥是指________，它能为胚胎发育提供所必需的________．
（4）为胚胎发育提供主要营养的是________，既能提供营养又能提供水分的是________．
四、综合题
20.植物的无性生殖在农业上有广泛的应用，请据此分析回答下列问题．
（1）在苗圃中，经常见到仙人掌长着蟹爪兰，这是运用了________技术，仙人掌是被接的植物，称为________，蟹爪兰是接上去的植物，称为________．
（2）如图所示，这种生殖方式主要分为两种，①图为________，②图为________．
（3）这种繁殖方式的优点是________．
（4）这种繁殖方式提高成活率的关键是________．
（5）为了培育出“脱毒苗”，最有效的方法是进行________．
21.桑基鱼塘是南方农村的一大特色．图为的蚕生殖、发育过程，请根据图回答：
（1）图中关于的正确的排列顺序是________，蚕的生殖方式属于________生殖．
（2）家蚕的生殖过程属于________变态发育。
养蚕是为了获取丝，要使丝产量提高，应设法延长的________期。
（3）农民种植蔬菜时，要防止菜青虫，菜青虫在________期对农作物的危害最大。
（4）与家蚕相比，蝗虫不经过的发育时期是________期。
（5）我国在世界上率先完成了家蚕基因组框架图的绘制工作。
若分别用幼虫、蛹、成虫时期的家蚕细胞为研究材料,请你判断所绘制的基因组框架图是否一样?
________。
参考答案
一、单选题
1.【答案】D
【解答】解：
青蛙的生殖发育过程是：
受精卵、蝌蚪、幼蛙、成蛙．幼体生活在水中，用鳃呼吸，蝌蚪的外鳃退化再长出内鳃，成体生活在水中，也能生活在陆地上，主要用肺呼吸，皮肤辅助呼吸，幼体和成体在形态结构上相差很大，为变态发育．
故选：
D．
【分析】青蛙的发育经过受精卵、蝌蚪、幼蛙、成蛙几时期，为变态发育，蝌蚪用鳃进行呼吸，成体既能生活在水中，又能生活在陆地上，用肺呼吸，皮肤辅助呼吸．
2.【答案】C
【解答】A、图示昆虫发育过程是受精卵→幼虫→蛹→成虫，四个阶段属于完全变态发育，故该选项不符合题意；
B、若此昆虫是一种害虫，则幼虫期对农作物的危害最大，成虫一般吃植物的汁液，有吸食花粉的，对农作物的危害较小，故该选项不符合题意；
C、蛹期不食不动，故该选项符合题意；
D、这种昆虫的发育是完全变态发育，蝗虫的发育是不完全变态发育。
故答案为：
C
【分析】昆虫的发育分为完全变态发育和不完全变态发育：
（1）完全变态发育经过卵、幼虫、蛹和成虫四个时期．完全变态发育的昆虫幼虫与成虫在形态构造和生活习性上明显不同，差异很大．如蚊子、苍蝇、家蚕、菜粉蝶等．
（2）不完全变态发育经过卵、若虫、成虫三个时期．不完全变态发育的昆虫幼体与成体的形态结构和生活习性非常相似，但各方面未发育成熟，如蟋蟀、螳螂、蝼蛄、蝗虫等．
3.【答案】D
【解答】昆虫在个体发育中，经过卵、幼虫、蛹和成虫等4个时期地叫完全变态发育，完全变态发育的幼虫与成虫在形态构造和生活习性上明显不同，差异很大；不完全变态发育的幼体与成体的形态结构和生活习性非常相似，但各方面未发育成熟，发育经历卵、若虫、成虫三个时期。
果蝇发育属于完全变态发育，要经过受精卵→幼虫→蛹→成虫四个时期，故D符合题意。
故答案为：
D
【分析】本题考查昆虫的变态发育的相关知识，为基础题，熟记即可。
4.【答案】C
【解答】扦插是无性繁殖，不经过雌雄两性生殖细胞的结合，因此扦插所得植株不会变异，保持遗传基因的稳定．葡萄、月季、菊花都可用扦插繁殖；苹果、梨树、百香果都可用嫁接繁殖，可见，C符合题意．
故选：
C．
【分析】扦插一般是指把植物的茎进行切断，经过处理之后，插在土壤中，然后每一段枝条都可以生根发芽，长出一个新的植株．
5.【答案】D
【解答】解：
A、若此昆虫是一种害虫，则幼虫时期危害最大而不是成虫期的危害最大，错误；
B、此昆虫的发育属于完全变态，蝗虫的发育属于不完全变态，而不是都属于完全变态，错误；
C、此昆虫的发育与家蚕的发育相似，都经过卵、幼虫、蛹和成虫等四个时期，因此都属于完全变态，而不是都属于不完全变态，错误；
D、此昆虫的发育特点是长期自然选择的结果，正确．
故选：
D
【分析】
（1）完全变态发育经过卵、幼虫、蛹和成虫等四个时期．完全变态发育的昆虫幼虫与成虫在形态构造和生活习性上明显不同，差异很大．如蚊子、苍蝇、家蚕、菜粉蝶、蜜蜂等．
（2）不完全变态发育经过卵、若虫、成虫三个时期．不完全变态发育的昆虫幼体与成体的形态结构和生活习性非常相似，但各方面未发育成熟，如蟋蟀、螳螂、蝼蛄、蝗虫等
6.【答案】C
【解答】鸟卵产出后，由于外界温度低于雌鸟的体温（鸟类的体温约为40℃），胚胎发育就会暂时停止，而温度达到鸟类的体温，可由雌鸟孵化，也可人工孵化，胚胎发育将会继续进行，最终发育成雏鸟，可见C符合题意。
故答案为：
C
【分析】受精的鸟卵在雌鸟体内时，精子和卵细胞就已经结合形成了受精卵，胚胎发育就已经开始，它就是鸟卵中颜色浓而大的胚盘，而未受精的卵，胚盘色浅而小．
7.【答案】C
【解答】解：
并不是每个鸟卵都能孵化出小鸟．要想孵化出小鸟，鸟卵必须具备两个条件：
鸟卵是受精的卵；具备鸟卵孵化所需要的适宜的温度．小红的姥姥在笼子了养了两只母鸡，这两只母鸡能够生蛋，但由于鸡蛋都不是受精的鸡蛋，所以都不能孵化出小鸡．
故选：
C
【分析】本题考查的是鸟类的生殖和发育特点，首先明确具备什么特点的鸟卵可以孵化出小鸟．
8.【答案】C
【解答】解：
ABD、克隆的绵羊、嫁接的柑橘、组织培养的麦苗，都没有经过两性生殖细胞的结合，因此都属于无性生殖，不是通过有性生殖方式产生的，ABD不正确；
C、试管婴儿又该称体外受精﹣﹣﹣胚胎移植，具体地说是借助内窥镜或在B超指引下，从患有不孕症妇女的卵巢内取出成熟的卵子，将精子、卵子一起放入试管，体外培养三天左右，使卵子受精，然后再在B超监视下将其送到母亲子宫，使之逐步发育成胎儿的过程．因此试管婴儿是由受精卵发育形成的，属于有性生殖．所以试管婴儿是通过有性生殖方式产生的，C正确．
故选：
C．
【分析】
（1）无性生殖的关键在于没有两性生殖细胞的结合，由母体直接产生新个体的方式，如嫁接、扦插、压条、克隆、组织培养等．
（2）有性生殖是指经过两性生殖细胞（例如精子和卵细胞）的结合成为受精卵，再由受精卵发育成为新的个体的生殖方式．
9.【答案】B
【解答】A、昆虫在个体发育中，经过卵、幼虫、蛹和成虫等4个时期的叫完全变态发育．完全变态发育的幼虫与成虫在形态构造和生活习性上明显不同，差异很大．如蜜蜂、蚕等．幼体与成体的形态结构和生活习性非常相似，但各方面未发育成熟，发育经历卵、若虫、成虫三个时期，叫不完全变态发育．如蝗虫等．A错误．
B、青蛙属于两栖动物，雌雄异体，生殖和发育都在水中完成，雌雄蛙抱对后，将精子和卵子产在水中，体外受精，幼体在水中发育，抱对可以增加精子和卵细胞的结合率．青蛙发育的四个阶段是：
受精卵﹣﹣﹣蝌蚪﹣﹣﹣幼蛙﹣成蛙，为变态发育，生殖和发育都是在水中完成的．B正确；
C、扦插和嫁接，克隆不经过两性生殖细胞的结合，由母体直接产生新个体的生殖方式，属于无性生殖．而试管婴儿的过程中有精子和卵细胞结合成受精卵的过程，是有性生殖．C错误；
D、鸟卵中的卵细胞包括胚盘、卵黄和卵黄膜，D错误．
故选：
B．
【分析】昆虫的发育分为不完全变态和完全变态两种；蜜蜂、家蚕等昆虫的发育要经过受精卵、幼虫、蛹、成虫4个时期，而且幼虫和成虫在形态结构和生活习性上有明显的差异，这样的发育过程叫完全变态．不完全变态是指蟋蟀、蝼蛄、螳螂等昆虫的一生经历受精卵、幼虫、成虫三个时期，而且幼虫和成虫的形态结构非常相似，生活习性也几乎一致的发育过程．幼虫又称为若虫；
两栖动物的主要特征：
幼体生活在水中，用鳃呼吸；成体生活在水中或陆地上，用肺呼吸，同时用皮肤辅助呼吸；
植物的生殖有有性生殖和无性生殖两类．有性生殖必须经过生殖细胞的结合成受精卵发育成新个体的生殖方式．无性生殖是不经过两性生殖细胞的结合，由母体直接产生新个体的生殖方式；
鸟产下的整个鸟卵并不是一个卵细胞．鸟的卵细胞是由卵黄膜、卵黄和胚盘三部分组成的，据此解答．
10.【答案】B
【解答】植物开花后，成熟的花药自动裂开，花粉从花药里散发出来，通过一定的方式，落到雌蕊的柱头上，再经过受精过程，子房逐渐膨大，子房壁发育成果皮，子房中的胚珠发育成种子，胚珠里面的受精卵发育成胚，最终雌蕊的子房发育成果实；即使将白果皮桃的花粉，授在绿果皮桃的柱头上，所结的果实成熟后也应是绿果皮桃．
故选：
B．
【分析】蜜桃的果实是由雌蕊的子房发育成的，子房壁发育成果实的果皮，胚珠发育成种子；如图：
即只有胚珠的卵细胞和极核接受了精子的遗传物质，因此基因发生改变的是植物产生的种子，而由子房壁发育成的果皮其基因组成并没有改变．
11.【答案】B
【解答】解：
ACD、菜粉蝶、家蚕、蜜蜂都是完全变态发育，经过卵、幼虫、蛹和成虫等四个时期；
B、蝗虫是不完全变态发育，经过卵、若虫、成虫三个时期．
因此只经历卵、若虫、成虫三个阶段的是蝗虫．
故选：
B
【分析】
（1）完全变态发育经过卵、幼虫、蛹和成虫等四个时期．完全变态发育的昆虫幼虫与成虫在形态构造和生活习性上明显不同，差异很大．如蚊子、苍蝇、家蚕、菜粉蝶、蜜蜂等．
（2）不完全变态发育经过卵、若虫、成虫三个时期．不完全变态发育的昆虫幼体与成体的形态结构和生活习性非常相似，但各方面未发育成熟，如蟋蟀、螳螂、蝼蛄、蝗虫等
12.【答案】A
【解答】解：
组织培养属于无性生殖的范畴．利用组织培养技术，可以保持亲本的优良性状，但不能培育成新的品种；在短时间内大批量的培育出所需要的植物新个体；还可以防止植物病毒的危害，极大的提高了农业生产效率．
故选：
A．
【分析】植物的组织培养的优点有能在较短的时间内大批量地培育出所需的植物新个体，可以防止植物病害的危害，方法简单，操作简便，成本低等．
13.【答案】B
【解答】a是嫁接，没有经过两性生殖细胞的结合，因此属于无性生殖；
b是用种子繁殖，种子的胚是由受精卵发育形成的，因此属于有性生殖；
c是扦插没有经过两性生殖细胞的结合，因此属于无性生殖．
d是压条没有经过两性生殖细胞的结合，因此属于无性生殖；
故选：
B
【分析】
（1）有性生殖指的是两性生殖细胞精子和卵细胞结合形成受精卵，由受精卵发育成新个体的过程，例如利用种子进行的繁殖；
（2）无性生殖指的是不需要经过两性生殖细胞的结合，由母体直接产生新个体的过程，如嫁接、扦插、压条、克隆、组织培养等．
14.【答案】D
【解答】解：
不完全变态发育的幼虫和成虫的形态结构、生活习性相似，只是大小、翅膀有无、生殖器官等发育成度不同．因此跳蝻是蝗虫的幼虫，它与成虫的本质区别是生殖器官不成熟．
故选：
D．
【分析】
（1）昆虫的完全变态发育经过卵、幼虫、蛹和成虫四个时期，如蝶、蚊、蝇、菜粉蝶、蜜蜂，蚕等．
（2）昆虫的不完全变态发育经过卵、若虫、成虫三个时期，如蜻蜓、蟑螂、螳螂、蝼蛄、蟋蟀、蝗虫等．
15.【答案】D
【解答】解：
ABC、用块茎繁殖马铃薯、用嫁接法繁殖龙爪槐、用扦插法繁殖秋海棠，都没有经过两性生殖细胞的结合，因此都属于无性生殖．
D、种子的胚是由受精卵发育形成的，因此用种子繁殖向日葵属于有性生殖．
因此属于有性生殖的是用种子繁殖向日葵．
故选：
D
【分析】
（1）有性生殖是指经过两性生殖细胞（例如精子和卵细胞）的结合成为受精卵，再由受精卵发育成为新的个体的生殖方式．
（2）无性生殖的关键在于没有两性生殖细胞的结合，由母体直接产生新个体的方式，如嫁接、扦插、压条、克隆、组织培养等．
二、填空题
16.【答案】不完全变态发育；蟋蟀蝼蛄；若虫；外骨骼不能随身体的长大而长大；蛹 ；C；d
【解答】
（1）甲图中的发育只经历卵、若虫、成虫三个时期，叫不完全变态发育，不完全变态发育的幼体与成虫的形态结构和生活习性非常相似，但各方面未发育成熟，例如：
蜻蜓、蟑螂、蝼蛄、蟋蟀、蝗虫等，
（2）C和D是发育过程中的若虫阶段，在生长过程中，由于昆虫体表的外骨骼不能随着身体的生长而生长，所以具有蜕皮现象，
（3）在乙图所示昆虫的整个发育过程中，d是蛹时期，对农作物危害最严重的时期是幼虫，幼虫以植物叶为食危害较大，
（4）甲图中昆虫经历卵、若虫、成虫三个时期，乙图中昆虫经过卵、幼虫、蛹和成虫等4个时期，因此甲图中昆虫与乙图中昆虫相比，区别是甲图中昆虫发育过程不经过蛹期。
【分析】解答此类题目的关键是熟知昆虫的发育特点。
17.【答案】
（1）D→A→C
（2）蛹；成虫
【解答】解：
（1）已知D为卵，若此图表示蜻蜓和蝗虫的不完全变态发育，则发育过程为D卵→A幼虫→C成虫；
（2）已知D为卵期，若此图表示蜜蜂的完全变态发育，则A为幼虫期，B为蛹期，C为成虫期。
【分析】昆虫的发育为变态发育，分为完全变态和不完全变态两种方式。
（1）完全变态发育：
蜜蜂、家蚕等昆虫的发育要经过受精卵、幼虫、蛹、成虫4个时期，而且幼虫和成虫在形态结构和生活习性上有明显的差异，这样的发育过程叫完全变态。
（2）不完全变态是指蟋蟀、蝼蛄、螳螂等昆虫的一生经历受精卵、幼虫、成虫三个时期，而且幼虫和成虫的形态结构非常相似，生活习性也几乎一致的发育过程。
幼虫又称为若虫。
18.【答案】培养皿；水分和营养物质；营养物质；胚盘；分裂、分化
【解答】
（1）观察鸡卵的结构时，应用剪刀敲碎鸡卵较钝的一端观察气室；然后再用剪刀剪破内卵壳膜，将鸡蛋里的物质倒入培养皿中观察．
（2）卵白不仅具有保护作用，还能为胚胎发育提供水分和营养物质．
（3）卵黄为胚胎发育提供营养物质．
（4）将发育成雏鸡的结构是胚盘．胚胎发育过程中，都要经过细胞的分裂与分化，以形成不同的组织．
答案：
（1）培养皿
（2）水分和营养物质
（3）营养物质 （4）胚盘； 分裂、分化
【分析】鸟卵的结构主要为：
卵黄、胚盘、卵白、气室、卵黄膜、卵黄系带、卵壳膜、卵壳等，卵黄、卵黄膜和胚盘合称卵细胞，结合各部分的功能分析作答．
三、解答题
19.【答案】
（1）卵壳
（2）胚盘
（3）气室；氧气
（4）卵黄；卵白
【解答】解：
（1）①是卵壳，有保护作用；
（2）⑤胚盘中含有细胞核，是胚胎发育的场所；（3）⑥是气室，为胚胎发育提供氧气．（4）④卵黄为胚胎发育提供营养．卵白既能保护卵细胞又能为胚胎发育提供营养和水分．
【分析】如图鸟卵的结构包括：
胚盘，卵壳，系带，卵黄膜，卵黄，气室，卵白，卵壳膜．
卵壳起保护作用；
内层卵壳膜和外层卵壳膜起保护作用；
气室可以为胚胎发育提供氧气；
卵白既有保护卵细胞又有为胚胎发育提供营养和水分；
卵黄系带起到固定卵黄的作用；
卵黄膜是紧包在卵黄外面的膜，起保护作用；
卵黄为胚胎发育提供营养．
卵黄上的小白点叫做胚盘，含有细胞核，内有遗传物质，将来发育成胚胎．
通过图可以看出：
①是卵壳，②是系带，③是卵白，④是卵黄，⑤是胚盘，⑥是气室．
四、综合题
20.【答案】
（1）嫁接；砧木；接穗
（2）芽接；枝接
（3）繁殖速度快，保证了后代性状的稳定性
（4）使接穗和砧木的形成层紧密结合
（5）组织培养
【解答】
（1）嫁接是指把一个植物体的芽或枝，接在另一个植物体上，使结合在一起的两部分长成一个完整的植物体。
接上去的芽或枝叫接穗，被接的植物叫砧木，嫁接时应当使接穗和砧木的形成层紧密结合，以确保成活。
嫁接属于无性繁殖，保证了后代性状的稳定性，接穗决定品种的优劣。
（2）在植物的嫁接过程中，有②枝接和①芽接两种，如苹果、桃树、冬枣等果树都是运用嫁接的方式繁殖的。
（3）嫁接没有经过两性生殖细胞的结合属于无性繁殖，嫁接的繁殖速度快，保证了后代性状的稳定性，接穗决定品种的优劣。
（4）嫁接时应当使接穗和砧木的形成层紧密结合，以确保成活。
（5）植物的组织培养指的是在无菌的条件下，将植物的茎尖、茎段或叶片等切成小块，培养在特制的培养基上，通过细胞的增殖和分化，使它逐渐发育成完整的植物体。
利用组织培养技术，可以在短时间内大批量的
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