基层主管培训心得感言_3篇(共8页)4900字.docx

上传人:b**** 文档编号:9516193 上传时间:2023-05-19 格式:DOCX 页数:8 大小:13.97KB
下载 相关 举报
基层主管培训心得感言_3篇(共8页)4900字.docx_第1页
第1页 / 共8页
基层主管培训心得感言_3篇(共8页)4900字.docx_第2页
第2页 / 共8页
基层主管培训心得感言_3篇(共8页)4900字.docx_第3页
第3页 / 共8页
基层主管培训心得感言_3篇(共8页)4900字.docx_第4页
第4页 / 共8页
基层主管培训心得感言_3篇(共8页)4900字.docx_第5页
第5页 / 共8页
基层主管培训心得感言_3篇(共8页)4900字.docx_第6页
第6页 / 共8页
基层主管培训心得感言_3篇(共8页)4900字.docx_第7页
第7页 / 共8页
基层主管培训心得感言_3篇(共8页)4900字.docx_第8页
第8页 / 共8页
亲,该文档总共8页,全部预览完了,如果喜欢就下载吧!
下载资源
资源描述

基层主管培训心得感言_3篇(共8页)4900字.docx

《基层主管培训心得感言_3篇(共8页)4900字.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《基层主管培训心得感言_3篇(共8页)4900字.docx(8页珍藏版)》请在冰点文库上搜索。

基层主管培训心得感言_3篇(共8页)4900字.docx

基层主管培训心得感言

  基层主管培训心得感言篇1

  非常有幸参加公司这次组织的《基层主管的角色认知》培训,通过这次培训,让我个人素质能力又有了一次提升,受益匪浅、感触颇多,感觉到在工作中除了自身的积极努力之外,还要掌握科学的管理方法,明确自己在组织团体中的角色定位、能力优劣、提高方法等,故将此次培新总结分享如下:

  一、明确自己的角色定位

  团队通常有四种角色:

专家、管理者、教练、领导者。

专家特点是专业知识、技术能力;管理者主要是负责日常运营中的例行公事、琐碎的杂事、行政事务;教练提供咨询和建议,及时给予反馈以帮助员工获得成长,有计划有步骤地使员工具有某种技能,并且为员工提供发展机会;领导者洞察各种趋势,设定目标,协调部门与组织目标,引领变革,激励人心。

  在现阶段的工作中,我的角色是专家,对于客服主管这一职位在物流管理部来说,我是最专业、最具有竞争力的。

我们很多人都处在这样一种境地,角色是专家、管理者,但实际上团队、公司给予你的期望是成长为一名教练、领导者,创造更高的价值。

  明确自己当前的角色和公司希望你成为的角色后,才能科学的规划自己的学习成长方向。

  二、事务管理

  80%的价值往往是由20%的活动产生的,因为设定事务的优先级就显得如此重要,你必须专注在最有价值的事情上。

在此次课程中,老师介绍了ID图、图、选择矩阵图来帮助我们确定事务的优先级。

当没有明确的事项和标准的时候,可以采用选择矩阵图帮我们确定问题;ID图可以定性分析,通过寻找因果关系和互相影响关系,确定主要驱动性问题和主要后果;图则可以定量分析,并且多次使用。

以上三种科学的分析方式可以帮助我们确定事务的优先级。

  确定自己每天的黄金时段,将既重要又紧急的事务安排在黄金时段,用效率高的时段做最重要的事情,再安排重要不紧急、紧急不重要的事务、尽量避免不紧急不重要的事务,事实上,一些不紧急不重要的事务可能随着时间的推移自己消失掉。

  结合自己日常工作,利用ID图、图做一次分析如下:

  三、员工管理

  将员工的发展阶段分为两个维度和四个阶段,两个维度分别是竞争力和意愿度,竞争力即与目标或任务相关的可转移的知识和技能,需要时间的累积;意愿度是达成目标或任务所体现出来的动力和信心。

  员工发展的四个阶段:

热情的新手,竞争力底,意愿度高;醒悟的学习者,竞争力较低,意愿度底;有能力但谨慎的工作者,竞争力较高,意愿度不稳定;独立的成就者,竞争力高,意愿度高。

  员工的四种发展阶段需要不同的管理方式科学领导,针对第一类型热情的新手,需要用指示型领导方式,为员工设定目标,示范如何做,提高其竞争力,认可其热情,肯定并监督过程和评估。

针对第二类型的醒悟的学习者,竞争力较低,意愿度底的,需要用教导型领导方式,高指示高支持。

第三类有能力但谨慎的工作者,竞争力较高,但是意愿度不稳定的,要采用支持型领导方式,多与下属进行双向沟通、倾听,并提供支持和鼓励,以帮助下属独立地解决问题。

第四类员工是竞争力高,意愿度高,这种情况即可采用授权型领导风格。

  我觉得员工管理这一章节是很有实用性的,虽然现阶段自己没有员工可以去管理,但是在与领导、同事的合作沟通过程中,明确自己和他人的发展阶段,可以有针对性的沟通方式,以提高效率。

  例如对运输科运输专员而言,高芳耀就是第一类员工,有热情,但是竞争力底,所以我在与他的接触中,以教练的角色,采用指示型,多示范怎么做如何做。

对于周建超和我自己而言,应该更大程度上靠近第三类员工,竞争力较高,意愿度不稳定,那么平时沟通中,可以互相学习,提高竞争力,形成一个良性的竞争氛围,提高意愿度。

  四、员工激励

  管理是通过他人完成任务,因此作为管理者必须掌握激励下属的技能,充分调动下属的积极性,发挥其潜能,带领团队共同完成任务。

激励要遵循的四项原则,即公平原则(宁要合理的不公平,不要不合理的公平)、刚性原则、实机原则、清晰原则。

  激励方式又分货币性工具和非货币性工具,货币性工具对于企业而言成本较高,且持续时间不够长,有研究表明,一次加薪的激励作用仅能持续两个月。

因此非货币性激励工具更为实用,掌握多种类型的非货币性激励工具是一个管理者必须的技能。

  非货币性的激励工具可以有优秀员工进修培训、旅游拓展、公开表扬、食堂加餐、生日祝贺等多种类型。

  五、心得体会

  在工作中,仅凭热情努力和经验是远远不够的,还需要学习科学的管理方式,并应用到实践中,洗米水用现代科学方法经提炼精粹后,能发挥更高效的护肤作用,科学的管理方式可以更为有效、准确的提升自己的能力。

例如说这次培训中员工管理这一章节所提出的员工发展的四个阶段和对应的管理类型就非常准确实用,部门领导在工作中一直强调学习提升,不可谓不用心良苦。

  自己以后也会更多参与到培训活动中,并积极响应读书分享活动,学习不息,进步不止!

  基层主管培训心得感言篇2

  非常有幸参加了公司20xx年度基层管理人员第一期基层管理通用能力培训班。

做为公司的一名基层管理人员,首先衷心感谢公司为我们提供的这次培训学习机会。

本次培训,我能严格按照培训班的要求,认真完成了整个网上自学与听课学习内容。

在学习期间,本人能够自觉遵守培训学习纪律,做到学习目的明确,学习态度端正,学习认真努力。

上课时注意力集中,认真听取老师所讲授的每一门课程,并认真做好相关学习记录。

虽然,这次学习时间紧,内容多,但是培训中心安排合理、适当,我觉得基本达到了自己预期的目标。

同时通过对培训内容的学习和思考,我有以下几点心得体会。

  一、学习内容

  本次培训,我们认真学习了&;生产主管职业化训练教程&;、&;阳光思维VS阳光文化&;、&;应用实务&;、&;基层管理者角色定位&;、&;有效沟通&;、&;岗位履责与团队协作&;六门课程。

  二、学习心得

  

(一)进一步加强了对基层管理者的认知,开拓了思维视野,提升了管理理论知识水平。

  通过对以上六门课程的学习,感触颇深,受益匪浅,让我进一步明确了做为一名基层管理人员所担负的岗位责职、任务、管理职能和应撑握的管理技巧与应具备的素质、技能。

同时也让自己的思维、视野得到了较大的开拓,管理理论知识水平得到了提高。

让我学到了很多新的管理知识、管理理念、方法及工具,修正了自己以往一些对管理模糊的认识和观念,熟悉了解了一些科学管理的新方法,科学管理的有效手段和工具在实际管理工作中的应用等,特别是在听了老师们抛砖引玉地对一些实际案例的分析讲解后,对我在今后的实际工作中不断提高管理水平与管理能力,不断提升岗位履责能力,具有积极的促进与指导作用。

通过本次学习,也为我今后自学管理理论新知识、新方法、新工具及专业技能奠定了一定的基础。

  

(二)进一步领会到有效沟通在企业管理工作中的重要性。

  管理沟通是为实现组织目标而进行的组织内部及外部的信息传递和交流。

沟通在我们的企业管理工作中扮演着十分重要的角色。

  管理沟通,从其概念上来讲,是为了一个设定的目标,把信息、思想和情感在特定个人或群体间传递,并且达成共同协议的过程。

沟通是企业管理的有效工具。

沟通还是一种技能,是一个人对本身知识能力、表达能力、行为能力的发挥。

无论是企业管理者还是普通的职工,都是企业竞争力的核心要素,做好沟通工作,是我们企业各项工作顺利进行的前提,也是我们基层管理人员的主要任务之一。

  在企业管理工作中,管理层与非管理层之间需要沟通来掌握和传播信息、交流思想,从而使企业内部成员之间互动地把握自己与他人、与总体的动态联系,从而推动企业的发展。

  沟通是企业的凝聚剂,它能使企业内部对信息的传递和理解更为迅速且一致;其次,沟通是企业管理者联系下属以实现管理基本职能的有效途径,这在一定程度上对企业的高低层管理之间在信息纵向传达的准确性上起到了保障作用。

同时有效沟通还可以消除误会,增进了解,融洽关系。

如果彼此缺乏沟通,就会产生矛盾,酿成隔阂,甚至酿成内耗,影响工作的绩效。

为了保证企业目标的顺利实现,我们应该高度重视企业管理工作中的有效沟通。

通过良好的沟通,为企业决策者提供全面准确可靠的信息,达到企业内部的人际关系和谐,保证工作质量,提高工作效率。

  (三)与时俱进,管理创新,促进企业实现健康持续发展。

  管理创新是企业管理科学的精髓,是管理者用系统理论,用创新思维、创新技术、创新方法、创新组织等以创造出一种新的更有效的资源整合范式,以促进企业管理系统综合效率、效益的不断提高,达到以尽可能少的投入获得尽可能多的产出,并具有持续动态创新机制和动态反馈机制的全过程管理。

随着社会的发展,时代的进步,企业面临着更加激烈的市场竞争环境。

企业要想在市场竞争中占有一席之地,实现健康持续发展,就必须与时俱进,不断创新。

在当今企业外部环境激烈变动的形势下,创新是企业获得核心竞争优势的决定因素;创新是企业求得生存和发展的灵魂;创新是企业实现持续发展的重要源泉;创新是企业提高经济效益的根本途径。

人类社会已进入新的世纪,新世纪的年代是多变的年代,变是唯一不变的真理。

任何已有的和常规的管理模式都将最后被创新的管理模式所取代,管理创新是管理的主旋律。

不论是民营企业、国营企业或是外资企业等等,都必须真正认清当前的形势,及时发掘企业自身的创新点,调整企业今后发展的策略和战略,提高企业在各个方面的制度、体制、用人机制等方面的制度规范。

同时把创新渗透于整个企业管理过程中,让企业组织中的每个成员都成为创新者,企业要为员工创造一个适合于每个人都可以创新的环境和机制。

适应市场经济的发展状况,打造企业的知名品牌,营造适应企业自身发展的企业文化,实现企业个性化,即具有独特的个性化的产品和个性化的经营管理方式。

正确把握企业的核心力量,为企业今后进一步发展奠定一个良好的基础。

  通过本次学习,使我对企业基层管理和企业发展有了新的认识,在今后的工作中我将再接再厉,加强学习,将理论知识落实和应用到实际工作中,并不断提高自己的管理水平和岗位履责能力,做到与时俱进,开拓创新,求真务实,为********公司健康持续发展贡献自己的力量。

  基层主管培训心得感言篇3

  首先,感谢公司给我们提供了一次学习提高和沟通交流的机会,感谢人力资源部为这次基层管理人员培训班提供的服务。

通过参加这次系统而全面的培训,我有以下几点感受。

培训的目的是对于组长岗位的角色认知,做的时间不一样,如何去定位这个角色,承担这个岗位的职责,管理的知识和管理的技能的传授,从而提升我们的管理水平。

讲解了带团队所需要的核心技能。

管理人员角色认知及职责,对这个岗位的角色认知。

最大的收获是做一个目标性的管理人员,不是保姆。

对员工要会关心,会帮助,会要求!

职场心态,马老师给我们的讲解了积极心态、感恩的心。

而且用了很新颖的授课方式,我们的听课激情被充分的调动起来。

让沟通更有效,马老师讲述沟通的几个重要的技巧,并通过实战演练让我们认真体会沟通和重要性。

主持会议的技巧,这是我感觉最有用的,会议如何去开展,会议的几种模板。

例如说早会经营的关键点有四个:

业绩的汇报与跟踪,用数据说话公布团队指标的完成情况,达成的个人,那些个人是差一点点就能拿到激励方案的个人都是使团队目标强化的办法;技能培训与分享,奖励的兑现与表扬,表扬实现目标的伙伴;激励的方案与追踪,拿数字说话我们还有几个伙伴差多少,最后加油喊口号,开心上线。

我们的未来不是梦,原本以为一些简单的管理知识,可以给我们的老师讲解得实在丰富,在老师们绘声绘色的讲解中,我们也更能理解和接受到这些陌生的管理理念。

  管培训期学到的知识获益良多,让我感触最深的是学无止境,培训班里有只入公司半年的储备组长,有在组长岗位上工作半年的,也有在公司多个岗位十几年现在参加储备组长培训的,但是我们都暂时忘记自己的工作,忘我的学习,抱着空杯的心态去学习。

大家各抒己见分享自己在岗位上的一些经验,特别是咱们三部的管理人员,更强烈的去表达自己。

也让我看到了自身的差距,有差距没关系,意识到了我们才能更好的去进步。

  这次培训我会把学到的更多的通过想练和创新更好的运用到我的工作当中,我应该庆幸有这样的一个机会让我们的学习,但是任何的技巧只有不断的时间,反复练习成为习惯性行为后才能产生效果。

相信通过一段时间的消化运用,我们的管理能力会有更大的进步!

展开阅读全文
相关资源
猜你喜欢
相关搜索

当前位置:首页 > 工作范文 > 行政公文

copyright@ 2008-2023 冰点文库 网站版权所有

经营许可证编号:鄂ICP备19020893号-2