外企常用词汇.docx
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外企常用词汇
外企公司常用缩写:
RGDS:
regards
TKS:
thanks
ASAP:
assoonasposible
BTW:
bytheway
FW:
foward
COD:
codeofconduct公司行为规范准则
OL:
officelady职业女性
EG:
forexample
FYI:
foryouinformation供你参考
ETC:
estimatedtimeofplete预计完成时间
ETS:
estimatedtimeofshipping预计装船时间
NG:
nogood
NFG:
nofxxkinggood
FNG:
fxxkingnewguy常指把事情搞得一团糟的新员工
SOB:
sonofa*****我的口头禅(王八蛋)
cc:
copiessendto
bcc:
copiessendtoundisclosed-recipients这一招很阴毒,发文骂人,bcc老板,而受文者看不到你告状
standupmeeting非正式的短会,比如说三两个人站在过道中间讨论一下事情,老外喜欢这样干;
在外企必会的英文单词:
background 俺到外企上班了,那可是外企!
像什么IBM什么的,用字母当公司名的那可都是大外企,不是什么民企能够比拟的!
记得到UT找工作的时候,人力资源部(俺这叫HR)的领导看着我的简历说,你的background不错,俺心里就一阵兴奋,心想这可真到外企了呀!
conferencecall 会议调用 这可是俺们的主要工作方式,有道是大call三六九,小call天天有,有事咱就call一下,call完该干吗咱还干吗呀!
aggressive 有进取心的 这是俺们领导表扬和批评人用的:
“小×,你最近可是很不aggressive啊!
”于是,俺是每天很aggressive地上班,很aggressive地下班。
Addsb.Toloop 这就是说要把谁给绕到圈子里去,有的事知道的人少,这就很不好,应该让多些人知道,于是就把他绕到圈子里去。
involve 包含 跟上面的意思一样,就是上面的是邮件里面说的,这个是用话说的。
需要谁来搀和一下了,就把谁给involve进来。
broadcast 这是俺们外企发通知用的,比如“嘿,听说了吗?
broadcast说了,食堂要涨价了,原来6块,现在6块6了!
”
team 这是俺们生产队,比如开会时别的部门的领导问俺:
“你是哪个team的?
”俺就回答说:
“俺是龟田小队长那个team的呀,都是皇军的队伍。
”
FYI 这个缩写,老难了,俺第二年才明白啥意思,就是不关你事,让你看看的意思。
CC 这也是缩写,后来才搞明白,就是把邮件塞给你想给看的人。
比如,“小×,把这个邮件‘CC’××领导!
”“领导,这个邮件已经‘CC’给你了!
”
push 做工作嘛,困难大了就要推呀,反正这工作来了,俺就得推这个,推那个,一个推一个,往往跟俺家驴推磨似的,推了一圈,还得自己推啊,后来搞明白,咱的推功夫没有人家高啊
axpat 外籍雇员;
hangout n.巢穴,(流氓)住所 下班不回家;
partner 工作同伙;
A4 “PassmeaA4please.”叫你拿张纸给他,不是拿AK47步枪;
真的不掉线吗?
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boardroom 会议室,一般没人用meetingroom
book 订机票,订酒店
beveragebar 大公司喝水休息的地方
coffee/teabreak 大公司工作时间内的小休;
reserve 秘书经常干的活,定餐位;
jet-lack 越洋出差用得上这个词,意为时差造成的不适;
interim 实习生
probation 新员工试用期:
3monthsprobation
operator/receptionist 前台/接线员
deadline 完成某项目的最后期限;
kick-off 启动某个项目,原指足球赛开踢;
standtree “Istandtreethistime.”这次我请客。
godutch 各付各帐,所谓的AA制说法是中国的发明,老外听不懂;
handover 工作交接;
cell 对手机比较地道的说法,“Callmycellifyoucan'tfindmeintheoffice.”说mobilphone比较土,说handphone就土掉渣了;
page 传呼,BB机流行的年代常用。
“Pageme.”说“Callme.”的很土;
manual 工作手册,指南
expense 费用,出差要报销的也是expense;
budget 预算,每个项目不论大小,包括出去聚餐,都要事先算budget;
painintheass 办公室口头禅,意指老也没办法解决的麻烦事;
outing 忙碌了一段时间,或一个重要项目完成后,老板带大家出去疯一次,当然是公费,一般是星期五方一天假,再加上周末两天;用travel或tour相当不地道,很土;
project 使用频率最高的词之一,很多非外企也爱用它,我朋友的公司开会时也爱说“我们来讨论一下这个破街。
”
fallguy 替罪羊,公司里避免不了;
facemusic 挨骂,被上司训斥;
kicksomebody'sass 老板训人;
gobybook 按规章办事
tough 两个意思,一指办事手段果断,不留情面;一指棘手的事情;
dayinanddayout 日复一日;
first-aid 指公司内的医药箱;
misunderstanding 误解,误会,办公室内经常会有;
routine 例行事务
screwup 弄砸事情,常用纯口语,正式一点的说法是“Youdiditwrong.”公司里面一般说“Youscrewitup.”
Screw这个词单独用在口语里,相当于国语里面的“操”和“干”,当然原意是指钻钉螺丝,名词指螺丝刀;
creative/creativity 创造性思维,老外最推崇这一点;
pettycash 出差或办事前,跟财务领取的备用金,这个词组很有用;
signoff 签发,可以指文件,也可以指正式认可某件事的开始执行;
stationary 文具,很有用的一个词;
这次介绍一些关于工作方面的东东,
assignment 任务,职责;
incharge/followup/responsiblefor 这三个说法的意思都是“负责”,但用法不一样:
真的不掉线吗?
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incharge表示对一个部门,一项有一定重要性的事务负责,也可以对人,与权力相关,
followup表示具体跟进某事,与事情的重要性,与人,与权力无关,
responsiblefor的程度介乎前两种表达之间;
credit 不是信用卡那个信用的意思,指员工在公司内积累的口碑,信任度和价值,“Goodjob,thiswilladdyourcreditinthepany.”这句话的意思是老板以后会更重视你,因为你这件事干得好。
reputation 名声,口碑,不论好坏;
layoff:
解雇; extension:
分机,常简作:
ext#
approach 报告,会议中常用此词,尽量达到的意思,中文确切表达此词有难度;
presentation 简报,一般用ppt来做;
scenario 这个词很有意思,原用于电子游戏的“关卡”的意思,公司内常用于指某个大项目的其中一个阶段,或其中一个部份;
proposal 未经确认通过的提议,待讨论的方案;
package 包裹,所谓“一揽子计划”就由此而来,比如你去某公司interview,最后让你提问,比较地道的说法是“What'sthepackage?
”问的是你们能给的待遇乱七八糟加起来有些什么?
harassment:
骚扰
headquarters:
总公司,总部
LO:
liaisonoffice,当地国家的分部;
recognize:
认可,recgnizedsupplier,指认可的供应商;
amotize:
分摊,“TheexpensesaretobeamotizedbytheLOs.”由各分公司分摊费用;
onshifts:
轮班;
driver:
推动者,“Thedevelpmentwilldrivethiscase.”这个项目由开发部主导。
ETC:
estimatedtimeofplete
ETS:
estimatedtimeofshipping
interm
expat外籍雇员用dispatcher也可以
assignment
manual
stationery
amortize
网络上的资料准确度还得自己检查,这就是网络资料不能取代书本的原因之一
真的不掉线吗?
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韩语的学习方法
许多同学与韩语的亲密接触,恐怕最初都是受了韩国影视剧的诱惑。
一部靓男美女情节感人的作品看下来,常令人对韩国充满好奇,想一窥这个与我们一衣带水的邻国之究竟。
看翻译的作品,总是不过瘾,想要了解一个国家的文化内涵,和韩国人交朋友,关键还在语言。
于是乎立下雄心大志,一个月之内搞定韩语,从此告别配音电影,只欣赏原版之精华,谁知兴冲冲的学了几课,发现学语言比看电视难多了,面对着圈圈划划的韩语,不禁茫茫然不知前方之路焉。
其实难的又何止是韩语呢,凡是想掌握一门语言,都要下一番功夫才能做到。
君不见有多少语言狂热者,每日携砖头词典,早出晚归,或于图书馆一隅奋笔疾书,或于僻静处引吭高诵,真可谓为伊消得人憔悴。
旁人看来固然很辛苦,但真的深入学习之中,体会到语言日益精进之快乐,那所有的辛苦便也不算什么了。
而短短月余之内便语言精进,交流无碍者,虽有之,然凤毛麟角。
但像我们这样的大千世界一平凡众生,只要下定决心,持之以恒,数月之后也会有所小成。
所以,请各位有志韩语学习者,明确现实情况,有一个正确的心里预期。
韩语作为东方语系的一支,中国邻邦的语言,与英语等西方语系相比,无论在发音和词汇上,都更为接近汉语,对中国人的学习还是很有优势的。
下面分几个部分,简单介绍一下韩语的学习方法,希望可以助各位志同道合的朋友一臂之力。
词汇
韩语词汇基本由汉字词,固有词和外来语构成。
而汉字词占了一半以上的比例。
“汉字词”,顾名思义,就是由汉语转化为的词语(由于中韩两国从古至今的邻邦关系,韩国在语言上受到了汉语的多方影响)。
这些词语的特点是,一个韩语对应一个汉字,比如“학교”分别对应“学”“校”,“생활”分别对应“生”“活”,那么“학생”就是“学生”了。
这些与汉字相关联的词语,构成了我们记忆词汇的基础,也是让大脑熟悉韩语的最快途径。
有了一定的汉字词积累,便可以在遇到一个新词时,通过联想与之对应的汉字,猜测其含义。
比如“대문”对应“大门”,联系我们前面举的例子“학교(学校)”,那么“대학교”就是“大学校”,也就是“大学”的意思,而“교문”就是“校门”了。
这样的汉字词在韩语的高级词汇中出现的更为普遍,很多韩国本国人和西方学习者觉得很难的词语,对我们中国人来说简直是小菜一碟。
比如“일거양득”对应的汉字就是“一举两得”。
建议大家从一开始就养成记录汉字词的习惯,了解每一个韩字对应的是哪个汉字,虽然在最初阶段会感到有些麻烦,但是你很快就会感受到,这绝对是一个事半功倍,回报多多,举一反三,令你融会贯通的好方法!
除汉字词外,韩语主要由固有词和外来语组成。
固有词,就是地道的韩国本土语言,这类词一般都很短,两到三个字,比英语那一长串的单词可好记多了,多读几遍自然就能记住。
而外来语是指除中国外,从其他国家借鉴过来的词语。
这些词以音译为主,根据英语翻译的居多,因此读起来非常有趣,它们多是些高科技用语和新生事物的名称。
这类词的好处在于学习了韩语的同时,还帮你复习了英语,法语,德语……真的不掉线吗?
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特点是一般比较长,超过5个字以上的词基本上都是外来语了,读音和其他的韩语词有明显的区别。
不过别担心,这样的词并不多,见到一个消灭一个即可。
在学习的最初阶段,你大可以不必区分一个词语究竟属于哪个阵营,无论采取那种手段,只要将它们背下来就好。
但是建议你在入门之后,大概一个月左右,将学过的词进行一下简单的分类,这是第一步,然后努力去探索每一类词语的特点。
词汇既然是人发明的,必然符合一定的思维规律。
你可以试着自己去总结,或者把自己当成语言的创始人,这样的思考会让你站在一个高度上去看待词汇。
会让你在那个看似毫无联系,浩如烟海的词汇世界中发现一条细细的线索,沿着它走下去,前方的道路便明朗的多。
即使你在思考之后一无所获,但是这个思维的过程让你对单词加深了印象,至少已经记住了这些单词。
有的同学可能会抱怨单词背了很多遍依然记不住。
这在初级阶段非常正常,因为你的大脑还没有适应这套文字系统。
其实只要你的大脑开始适应这种新的文字符号,记忆就会开始变轻松了,这个过程大概需要一到两个月左右。
所以多给自己一点时间啊。
总结:
汉字词占据了韩语词汇的半壁江山,是我们大量扩充词汇,猜测生词含义的基础。
固有词短小精悍,多读几遍即可搞定。
外来语读起来很有趣,通常可以引起大脑的兴奋,并且可以联系英语等其他外语帮助记忆。
语音
韩语为表音文字,也就是说看到一个字,便可以根据它的构成拼读出来,不像汉语一样还需要单独的拼音系统。
这种表音文字的好处在于,一旦你记住了音标,那所有的韩语你都可以读了,虽然你可能一个字也不认识。
一个韩字主要由三部分组成,元音,辅音和收音,收音由部分辅音来担任。
其中元音21个,辅音19个,共40个音标。
它们的很多音与汉语极为相似,个别音标经过一段时期的练习也可以完全掌握。
一般来说,一个星期之后,记住所有的音标,读出所有的韩语,是不成问题的。
与汉语相比,韩语对唇形和口腔肌肉的紧张度要求比较严格,特别是在送气音和紧音方面。
这些音读起来并不难,在学习发音的最初几课,每个人都能说的很好,问题在于进入到课文的学习后,对发音规范的意识便放松了。
建议大家在三个月之内要时刻提醒自己复习发音规则,巩固发音,如果在初级阶段,有5天没有接触韩语,那一定要从发音开始复习。
因为发音一旦定型,以后再改,是要付出相当多的时间和精力的,而且不标准的发音对于你的听力也有一定的影响。
希望大家能在最初阶段辛苦一些,为将来打下一个坚实的基础。
在语音学习的方法方面,建议大家准备一面小镜子,一边看着自己的口型,一边对照老师的进行练习。
因为你自己感觉的动作并不一定是你真正做出的动作,特别是对于你看不见的嘴唇和舌头。
如果在课堂上感到难为情,不好意思照镜子的话,也可以回家打开电视,找一部韩剧,在欣赏优美剧情的同时也请注意一下他们的唇部变化,现在要将你的动作向他们统一了。
也可以找韩国朋友帮助练习,建议最好找说首尔(汉城)标准语的女生。
因为女生的发音相对清晰,很适合初学,而且女生也比较有耐心。
总结:
只要你认真练习,假以时日,说一口标准的韩国语是不成问题的。
语法
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在初级阶段,接触的语法相对简单,不会造成太多的疑问。
但是到了中级,语法可能就会变成许多同学最为头疼的部分了。
众多意义相近的用法,敬语体和半语体的应用,单词在不同助词下的变形,还有那长的不得了的句子,读了数遍依然不知所云。
无怪乎许多同学都把语法作为“머리아프다”的第一对象。
但是语法的学习又至关重要,它是我们迅速了解一门外语的结构,短时期内速成的关键。
与汉语相比,韩语的语法的确复杂很多,翻开任何一本讲解语法的书籍,总会把你看的如坠雾中,而对于如何区别相近词尾的说明,恐怕会让你更加眉头紧锁。
那么在如此强大的语法帝国面前,有没有闯关的秘籍呢?
答案当然是“당연하지”。
下面介绍几招,助你轻松闯关成功。
1、去除对语法的畏惧心理,轻松面对。
语言既然是为人服务的,那么它就不会难到你尽力了还学不会的程度。
而且即使你语法没有用好,只要关键词出来,对方还是可以了解你的意图,没什么大不了的。
2、在纷繁复杂的语法中寻找规律。
建议你以《标准韩国语》第一册的语法为基础。
这本书中每一课的语法都有一个侧重,基本不会重复,而且非常实用,会一直伴随着你学习的历程。
以它们为主线,将以后学到的语法穿插进去,在比较区别时加入例句的对比。
这些工作是要大家在课下自己完成的。
很多同学在上课时非常明白,但是回去后疏于整理,三天之后就已经忘得差不多了,应用的时候又会发生混乱。
“忘记”是非常正常的情况,语言学习就是不断重复的过程,但是你有没有一个,在你忘记时,可以帮你迅速恢复记忆的,自己的语法手册呢?
3、了解韩国人的语言习惯。
对一个韩国人来说,判断他的国语水平高低,一是看他的连词应用是否灵活得体,还有就是看他写的句子有多长。
如果在对话中或者一句话,一种逻辑意思出现数次,那么他可能会选择不同的连词应用,以避免重复。
这些连词本身的区别不大,先用哪一个,有的时候全凭个人习惯。
对待这样的语法,理解了意思之后,多读读例句就可以。
遇到相同的情况,自己能模仿着说就没问题了。
同时,韩国人还习惯长定语的形式,比如这样的一句话:
“韩语由朝鲜王朝时期的世宗大王创立,距今已有几百年的历史了。
”,如果按照韩语的习惯,一般会写成:
“由朝鲜王朝时期的世宗大王创立的韩国语距今已有几百年的历史了。
”,这也是句子比较长的原因之一。
对于这样的句子,就要努力找到中心词,而那些平时让我们最感厌烦的助词便派上了大用场。
首先去除时间、地点状语,这些词后面通常都有个에,然后找出定语部分标示出来,接着去掉副词아주,너무,참,무척,많이,和以-게,-히结尾的形容词副词,剩下的东西就不多了。
第二步便是根据连接词尾的含义,确定每一部分的逻辑意义。
一般说来,지만,면서,고,때문에等词,常常是将句子划分成前后两个部分的标志。
最后提醒一点,如果句中定语过长,可以在翻译时把它提出,单独成一句话,这样就方便理解句义了。
4、应用时间疗法。
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有时对于某些语法,实在感到混乱时,可以暂时不用理会,先将它记录下来,继续下面的学习,过了一段时间之后再回过头看去,往往就有所领悟,迎刃而解了。
这是时间神奇的力量啊,给了你的大脑一个理解吸收升华的过程,还有就是语言各个部分之间的关联性在帮助。
5、明确学习语法的目的。
语法是为语言服务的,永远要在语境中学语法,也不要怕出错,被人纠正的语法往往是印象最深刻的,也是以后永远不会再犯的错误。
明确了语法规则,就赶快找个人练练,写篇文章试试吧。
总结:
战略上藐视,战术上重视;了解习惯,寻找规律,在练习中成长,在错误中前进。
最后一个关于学语言,特别是学习一门新外语的方法,就是那个众人皆知的,最古老,最耗时,最痛苦但是最有效的——背诵法了。
背诵的好处,相信大家都很清楚,它可以帮你建立语感,了解句型应用的相关语境,同时将众多的词汇形成系统,还可以锻炼记忆能力……这种方法虽然在开始时最耗时,但从长远来看,它是最省时最有效的。
依照课文全程背诵,只是第一个阶段,还要学以致用,融会贯通。
先从课文中的句型替换练起。
尽你所能得去替换单词,最简单的句型也不放过。
不要知其易而不为,这种练习会强化句型在你脑中的印象,将韩语直接和事件进行联系,减少汉语的参与度。
大家一定都有过这样的经历,明明心里知道这个句子学过,但是就想不起怎么说。
而替换练习就是帮助你最大限度的减少这种情况的发生。
练习可以和朋友一起做,也可以对着镜子自己说,或者在脑中幻想语境自己分角色练习。
在韩语学习的最初阶段,几乎所有的人都会感觉很难,如果你在这时翻开英语书,会突然发现自己对英语热爱了许多,读起来也会觉得更加亲切。
这是每个人都有的,一种对新事物的排斥心理。
只要你坚持下来,至多一个月之后,当你再去看第一个星期学习的东西,就会觉得非常简单了。
这就是所谓的入门了。
请你在入门之后,赶快找个韩国朋友,打开一部原声韩剧,牛刀小试一回吧。
浪漫美丽的韩国,已经向你敞开。
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小学一年级英语形成性评价测试题
(1)
Book1Unit1-3
听听做做(78分)
一、亲爱的小朋友,恭喜你成为一年级的小学生。
你一定认识了许多朋友吧?
现在请你听一听,找出这些小朋友并圈出来,好吗?
15分
BbTtEeGgCc
二、瞧!
可爱的小朋友们在互相问候呢。
请你仔细听一听他们在说什么,在方框内勾√出你听到的句子。
(念两遍)15分
1.男Hello!
2.男Hi!
Howareyou?
3.男女Goodmorning4.女Here’syourballoon.5.男女Goodbye.
三、现在有几个小朋友准备作自我介绍,他们每人都有一个编号,请你听一听,用1-4写出他们的出场顺序。
(念两遍)12分
BbPpDdTt
四、瞧!
小朋友们正在作自我介绍呢。
咱们一块来认识他们吧。
请你听一听,将人与名字用线连起来。
(念两遍)12分
1.Goodmorning.Myname’sTim.2.Hello.Myname’sDan.
3.Hi.I’mPat.4.Hello.I’mBill.
五、在课间休息时,小朋友在交新朋友。
请你听听句子,看看图,在方框内勾√出你听到的句子。
(念两遍)12分
1.Hi.Myname’sPat.2.Goodafternoon.I’mBill.
3.Hello.What’syourname?
4.Nicetomeetyou.
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六、聪明的小朋友听一听,按照你听到的句子顺序,用1-6给他们编号。
(念两遍)12分
1.What’sthis?
It’sabook.2.What’sthis?
It’safan.
3.What’sthis?
It’salight.4.What’sthis?
It’sachair.
5.What’sthis?
It’sadesk.6.What’sthis?
It’saputer.真的不掉线吗?
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四年级数学
(1)3.05千克=( )克9千米56米=( )千米20平方米3平方分米=( )平方米=( )平方分米
(2)0.68是由( )个0.1和( )个0.01组成的。
(3)八十亿七千五百万吨写作( ),改写成以亿为单位的数是()。
把125460册,改写成以万作单位的数是()。
(4)有一个两位小数扩大100倍后得312,这个小数是( )。
把8.45的小数