班主任入党介绍人意见精选（共5页）2900字.docx

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班主任入党介绍人意见精选

　　班主任入党介绍人意见篇一

　　1、常州轻院某系党总支第一支部与某年某月某日召开了关于接收某同志为中国共产党预备党员的支部大会。

支部有表决权的正式党员几名，实到几名。

经表决：

几人同意，几人反对，几人弃权。

按规定支部接收某某同志，为中国共产党预备党员。

　　2、某某同志自某年申请入党以来，一直积极向党组织靠拢，坚持定期向党组织汇报自己的思想动态。

入党动机纯洁，思想进步。

　　研究生期间，该同志学习认真努力，成绩优良，待人诚恳，关心集体，和同学关系融洽，经常主动帮助他人，获得了师生们的一致好评。

　　经支部大会讨论表决，以几票赞成，几票反对，几票弃权，（应到正式党员几人，预备党员几人，实到几人，几人因故请假）。

同意接收某某同志加入中国共产党，希望某某同志在今后工作学习中改正一些毛躁的缺点，戒骄戒躁，争取更大成绩。

　　班主任入党介绍人意见篇二

　　XX同志向党组织递交入党申请书以来，主动接受身边党员的引领，努力以党员的标准严格要求自己，认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和三个代表主要思想，切实将科学发展观落实到自己的教育教学实践之中，自觉与党中央保持一致。

政治立场坚定。

　　该同志入党动机明确，态度端正，信念坚定，并积极将自己对党的真情落实到自己所从事的体育工作中去。

他带领学校体育组全体教师以新课改的教育理念有智慧的进行小学体育教学的探索，努力构建以玩为基本理念，以健康为中心，以培养体育素养为重点，以校本为特色的学校体育新体系，为学生体育素质的提高和学校体育工作做出了突出贡献。

　　该同志思想端正，有良好的大局意识和团队意识，为人正直，襟怀坦白，对党忠诚老实，有为共产主义奋斗终身的决心和信心。

　　根据该同志的表现，用党章规定的标准全面衡量XX同志，我认为他符合成为一名共产党员的条件，我愿意介绍XX同志加入中国共产党。

　　班主任入党介绍人意见篇三

　　&;&;&;同志自&;&;年&;月&;日向党递交了入党申请书以来，我注意到该同志在政治思想上能自觉同党中央保持一致，坚持四项基本原则，努力学习马列主义、毛泽东思想和邓小平理论，学习党的基本知识和时事政治，我认为该同志对党的认识明确，入党动机端正。

XXXX年在&;&;部门工作时，就曾被列为发展对象。

调入我处工作后，能够更加严格要求自己，发扬成绩，克服缺点，在工作和学习中较好地发挥了先锋模范作用。

思想品德端正，团结同志，对党忠诚老实，为人襟怀坦白，廉洁自律，有为共产主义奋斗终身的决心。

缺点是：

工作中计划性和细致性不够。

用党章规定的党员标准全面衡量&;&;&;同志，我认为他已基本具备了共产党员的条件，我愿意介绍&;&;&;同志加入中国共产党。

　　***同志在政治上同党中央保持一致，能认真学习科学发展观，对党认识明确，入党动机端正。

工作上，能按党员标准严格要求自己，积极向党员同志学习，与同事相处融洽，平时乐于助人，取得老师们的一致认同。

在工作中认真细致，任怨任劳，对学校安排的工作总是勤勤恳恳地认真完成，每个学期，老师们的继续教育都在她的帮助下顺利完成。

虽然上班的路途遥远，但高老师十年如一日地坚持准时上班，从没有迟到早退的现象，这说明了高老师高度的责任心与较强的敬业精神。

高老师思想品德端正，团结同志，为人正直襟怀坦白，对党忠诚老实，初步确立了为共产主义事业奋斗终生的信念。

希望她能继续加强专业理论学习，提高做事效率，我认为高燕华同志已具备了党员的条件，我愿意作她的入党介绍人。

　　班主任入党介绍人意见篇四

　　尊敬的党支部：

　　同志自XXXX年大学毕业至今已执教16年。

16年来，她一直坚守在教育教学第一线，恪尽职守、兢兢业业。

期间，连续12年担任班主任工作，由于工作成绩突出她09、11年被评为桥东区优秀班主任，09、11年获市政府嘉奖，09年所带班被评为市级优秀班集体，XXXX年被评为局级优秀教师。

　　一、锤炼政治素养，坚守&;做事即是做人&;的人生信念

　　同志认真学习特色社会主义理论，在教育教学中践行&;三个代表&;重要思想和&;科学发展观&;重要理论，始终以共产党员的标准严格要求自己，严于律己，克己奉公，保持高度的政治觉悟。

　　她始终坚守一个人民教师应有的职业操守，将自己的人格魅力和专业素养融于日常的教育教学活动中，并以此引领学生健康人格的形成，执着守候着一片属于学生的天空。

教育永远不是一个人的事业，它需要一个团队凝心聚力。

她非常注意与整个教学团队精诚团结、坦诚交流，注重汲取集体的智慧并切实转化为现实的工作指导，用集体的智慧指引自己的工作方向。

　　二、学习现代教育理论，形成自己的教育思想

　　教育需要有思想，教育者需要有理想。

她始终认为能够从事教育教学是一件快乐的事。

她善于学习、不断反思自我、追求生命更高境界。

对当代先进的教育教学理念的不断学习是职业成长的必需，陶行知、叶圣陶、苏霍姆林斯基&;，这一个个闪光名字的背后，是诸多教育大家的教育智慧。

通过对这些教育大家教育理念、教育哲学的不间断学习、揣摩、吸收、内化，立足于她自己的教育教学工作实践，逐渐形成她自己的教育教学理念。

勤于读书，勤于思考，勤于写作，是她的一个特点。

无论是节假日还是周末，无论是现实生活中还是网络媒体中，只要看到有益于学生成长的材料，她都会及时地把这些思想写下来，她一直在用心做教育工作!

　　三、提升自我专业素养，架构学生自主发展的平台

　　她广泛涉猎并认真研读英语教育教学相关的专业著作，珍惜外出学习、网络远程培训的机会，抓住一切可能的机会向名师求取来自教学实践中的&;真经&;，丰富和开拓自己的教学实践方案;她经常虚心听取他人意见和建议，并在后续的教学设计中注意融会贯通。

通过这样不间断地学习她的课堂教学设计不断得以优化，教学成效逐渐彰显。

四、扎实做好班主任工作，为学生的成长&;护航&;

　　12年的班主任工作让她积累了比较丰富的经验，能够更好地引导学生的成长。

做学生的工作，她能够客观全面地了解学生，培养学生的集体主义观念和组织管理能力;注重学习习惯和意志品质的培养，帮助学生树立正确的人生观和价值观。

对班级管理的每一个细节她都细心琢磨，精益求精。

她的管理模式受到学生的欢迎，得到同行的认可和家长的好评，所带的班级，无论在学习还是其他方面都是本级部的楷模。

　　同志政治思想上积极要求上进，坚持四项基本原则，认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论等党的基本知识，对党的认识正确，入党动机端正。

她平时能够严格要求自己，努力克服自身缺点，工作认真负责，勇挑重担，业务上精益求精，业务能力强，深得学生、家长、同事和领导的好评，她平时能够自觉用共产党员标准严格要求自己，能正确处理整体利益和个人利益之间的关系，对党交给的任务总能全力以赴地完成好，XXXX年、XXXX年她接连两年带毕业班，中考成绩特别突出。

她为人谦虚，善于学习，在业余时间经常主动读书、聆听专家讲座并撰写读书学习笔记。

她心地善良，有一副热心肠，在同事们需要帮助时总能及时出现在同事们的面前。

　　希望她今后再接再厉，在业务上能更上一层楼,平时多锻炼身体，再为党的教育工作健康工作20年，为党的教育事业做出更大贡献!

我认为她已具备了加入共产党的条件!

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