七年级上册数学教学计划_1篇（共3页）1500字.docx

七年级上册数学教学计划_1篇（共3页）1500字.docx

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七年级上册数学教学计划

　　一、指导思想

　　本学期我将积极参加学校组织的政治学习，认真学习马列主义、毛泽东思想及邓小平理论，江泽民&;三个代表&;重要思想和科学发展观，坚持党的基本路线，拥护中国共产党的领导，贯彻党的教育方针、政策，与党中央保持高度的一致，使自己真正成为时代前进的促进派。

认真学习《教师法》、《教育法》、《义务教育法》、《教师职业道德规范》及《未成年人保护法》等法律法规，使自己对各项法律法规有更高的认识，做到以法执教。

忠诚于党的教育事业，立足教坛，无私奉献，全心全意地搞好教学工作，做一名合格的人民教师。

　　二、学生情况分析

　　本学期我担任七年级3班数学教学，该班共有学生38人。

七年级学生往往对课程增多、课堂学习容量加大不适应，顾此失彼，精力分散，使听课效率下降，要重视听法的指导。

学习离不开思维，善思则学得活，效率高，不善思则学得死，效果差。

七年级学生常常固守小学算术中的思维定势，思路狭窄、呆滞，不利于后继学习，要重视对学生进行思法指导。

学生在解题时，在书写上往往存在着条理不清、逻辑混乱的问题，要重视对学生进行写法指导。

学生是否掌握良好的记忆方法与其学业成绩的好坏相关，七年级学生由于正处在初级的逻辑思维阶段，识记知识时机械记忆的成份较多，理解记忆的成份较少，这就不能适应七年级教学的新要求，要重视对学生进行记法指导。

　　四、教材分析

　　第一章、有理数：

本章主要学习有理数的基本性质及运算。

本章重点内容是有理数的概念，性质和运算。

本章的难点在于理解有理数的基本性质、运算法则，并将它们应用到解决实际问题和计算中。

　　第二章、整式的加减：

本章主要是学习单项式和多项式的加减运算。

本章重点内容是单项式、多项式、同类项的概念;合并同类项及去括号的法则及整式的加减运算。

本章难点在于理解合并同类项和去括号的法则。

　　第三章、一元一次方程：

本章主要学习一元一次方程的概念、等式的基本性质、一元一次方程的解法及应用。

本章重点内容是理解等式的基本性质;掌握解一元一次方程的一般步骤;列方程解决实际问题的基本思路。

本章难点在于解一元一次方程，并利用一元一次方程解决简单的实际问题。

　　第四章、图形认识初步：

本章主要学习线段和角有关的性质。

本章的重点是区别直线、射线、线段，角的有关性质和计算;理解互为余角、互为补角的性质及应用。

本章的难点在于线段和角的有关计算。

　　五、教学措施

　　1、认真研读新课程标准，潜心钻研教材，根据新课程标准，结合学生实际情况，进行针对性的备课，精心设置课堂教学内容和模式。

上好每一堂课，阅好每一份试卷，搞好每一节辅导，组织好每一次测验。

　　2、开展丰富多彩的课外活动，课外调查，向学生介绍数学家、数学史、数学趣题，喻教于乐，激发学生的学习兴趣，挖掘学生的潜能，培养数学特长生。

　　3、开展分层教学实验，使不同的学生学到不同的知识，使人人能学到有用的知识，使不同的人得到不同的发展，获得成功感，使优生更优，差生逐渐赶上。

　　六、课时安排

　　教学进度计划安排如下:

　　时间教学内容课时安排

　　第一周正数和负数及有理数5课时

　　第二周有理数的加减法5课时

　　第三周有理数的乘法5课时

　　第四周有理数的乘方5课时

　　第五周第一单元复习及月考5课时

　　第六周月考测试质量分析及月考小结5课时

　　第七周整式-----单项式5课时

　　第八周整式----多项式5课时

　　第九周整式的加减5课时

　　第十周期中复习及段考5课时

　　第十一周段考测试质量分析及月考小结5课时

　　第十二周从算式到方程5课时

　　第十三周解一元一次方程

（一）5课时

　　第十四周解一元一次方程

（二）5课时

　　第十五周实际问题与一元一次方程5课时

　　第十六周第三单元复习及月考5课时

　　第十七周月考测试质量分析及月考小结5课时

　　第十八周多姿多彩的图形及直线5课时

　　第十九周射线、线段、角5课时

　　第二十周期末复习及考试5课时

　　总结：

以上是七年级上册数学教学计划，不足之处，请各位指正!