文明宣传演讲稿范文五篇（共7页）4300字.docx

文明宣传演讲稿范文五篇（共7页）4300字.docx

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文明宣传演讲稿范文五篇

　　文明宣传演讲稿范文1

　　亲爱的老师、同学们：

　　让座是一种美德。

公交车上，让座是一件很普通的事情。

只要看到老弱病残乘客，人们就会不由自主地起身让座。

有时听到免费卡的声音都会觉得凳子像长了刺似的坐卧不安。

而我这次的让座经历，可谓是一波三折，折腾了好几次。

过程到底是怎样的，还是听我慢慢道来吧。

　　暑假的一天，我和妈妈一起去姥姥家。

很幸运，车上人不多。

我挑了一个最靠前的座位，一屁股坐了下去。

眼睛紧盯着窗外的景色，什么高楼大厦、绿树红花&;&;一个也不放过。

公交车向南行驶几站之后，车上的乘客渐渐多了起来，人挤人，人挨人，整个车厢像一个装满沙丁鱼的罐头。

可我正陶醉于窗外的景色，对车内的事情全然不知，更别说那细声细气的&;免费卡&;了。

不知行驶了多远，忽然听到一个苍老的声音：

&;小朋友你要坐到哪一站啊?

&;咦?

问我这个干吗呀?

可能只是个普通乘客想打听一下而已。

于是，我头也没回，心不在焉地说：

&;六里山南路。

&;话音刚落，那个声音又响起来：

&;唉!

什么时候才能有位坐啊。

&;我好奇地回头一看，竟是一位白发苍苍的老爷爷，手里还拄着柺杖，身子随着汽车的颠簸摇摇晃晃。

看到这，我的脸立即又红又热，像一个火红的大辣椒。

感觉好像车上所有人的目光都在盯着我看，我真恨不得找个地缝钻进去。

我赶忙站起身，对爷爷说：

&;爷爷，您快请坐吧，刚才我没看到您。

&;爷爷连忙推辞：

&;不用了小朋友，我还有几站就下车了。

你还远着那，还是你坐吧。

&;&;&;最后终于让座成功。

不过我很幸运，没过多久我的身边又有了空位。

可屁股还没坐热，一位老奶奶又上车了，这次我可第一时间就让坐成功了。

后来竟然又发生了同样的事，一趟车我竟然让了三次座。

终于到站了。

妈妈夸奖我是个尊敬老人，懂礼貌的好孩子。

　　公交车上还有许多不文明的现象：

上车不排队，抢座，对老年人视而不见&;&;现在我们的物质生活提高了，精神文明也要跟上啊。

让坐事情虽小，但却能反映一个人的文明程度，道德修养。

希望大家从让座这件小事做起。

&;老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼&;让我们的车厢更加温馨，让我们的社会更加和谐。

　　文明宣传演讲稿范文2

　　亲爱的老师、同学们：

　　文明看似简单，但是要落实却又不简单。

而生活中的一点一滴，却是最能体现文明。

　　那是一个晴朗的早晨，我乘坐着公交车去姥姥家，那辆公交车是多么地明亮，多么地整洁啊!

　　突然，我看见了非常不和谐的一幕：

一位叔叔正坐在公交车的后排，悠闲地磕着瓜子，一边磕着瓜子，一边把瓜子壳往地上扔。

我经过一番激烈的思想斗争，决定上前劝阻这位叔叔。

我对叔叔说：

&;叔叔，请您不要乱扔垃圾，好吗?

我们每个人都有责任让这辆公交车保持干净。

&;可是他不理不睬，继续磕着瓜子。

见他没有理会我，我便弯下腰，一颗一颗地捡起瓜子壳，扔进垃圾桶。

那位叔叔看见了我的举动，忙说：

&;不好意思!

不好意思!

&;也开始捡起他刚才磕到地板上的瓜子壳。

在我们俩的努力下，所有的瓜子壳都被我们清理进了垃圾桶。

　　有一句广告语说的特别好，&;文明&;&;只差一步&;。

只差一步，仅仅一步之差，但这却是一个人的基本素质的体现。

当只差一步时，你会不会选择进呢?

我想会的。

既然只差一步，为什么不去做呢?

　　相信，每个人都争做文明人，做文明事，文明就会在中华大地上播下种子，然后茁壮成长!

　　文明宣传演讲稿范文3

　　大家好!

　　如果你失去了今天，你不算失败，因为明天会再来。

　　如果你失去了金钱，你不算失败，因为人生的价值不在钱袋。

　　如果你失去了文明，你是彻彻底底的失败，因为你已经失去了做人的真谛。

　　文明涵盖了人与人、人与社会、人与自然之间的关系。

它的主要作用，一是追求个人道德完善，一是维护公众利益、公共秩序。

　　说到文明礼仪，我想到了一个故事。

有一次，列宁同志下楼，在楼梯狭窄的过道上，正碰见一个女工端着一盆水上楼。

那女工一看是列宁，就要退回去给让路。

列宁阻止她说：

&;不必这样，你端着东西已走了半截，而我现在空手，请你先过去吧!

&;他把&;请&;字说得很响亮，很亲切。

然后自己紧靠着墙，让女工上楼了，他才下楼。

这不也是良好文明礼仪的体现么?

　　我们从小接受文明礼仪的教育，很多同学都可以滔滔不绝地大谈文明礼仪。

可是看见校园中随处丢弃的饭盒，饮料瓶，听着某些同学口中吐出的脏话，怎能不教人痛心疾首呢!

难道我们都是&;语言的巨人，行动的矮人&;么?

明代大学者王守仁说&;知是行的主意，行是知的功夫;知是行之始，行是知之成;知和行是一个本体、一个功夫。

知而不行，只是未知。

&;我们接受文明礼仪的教育，自己却吝于履行、甚至反其道而行之，这跟从来没有接受社会教育有什么区别!

所以我们要实践社会文明，就要从这&;知行合一&;上下功夫、从自己的坐言起行上下功夫，就要告别不文明的行为。

　　文明宣传演讲稿范文4

　　老师们，同学们：

　　大家早上好!

　　我现在是很惶恐地站在这里进行所谓的国旗下讲话，我讲不出什么高深道理，我也没有什么玄妙的话，我只想和你们分享几个小故事，是我上星期值周时亲眼看到和亲耳听到的。

　　先讲第一个小故事。

上周三在学校食堂晚餐时，有个同事对我说：

&;我看到你站在校门口了，笑得很灿烂。

明天早上我一定对你们班学生说&;早上好&;。

&;我很诧异她突然说这些话。

她解释道，一连几天的微笑和&;早上好&;让她感动到了。

　　我想，老师最初为什么会不好意思接受问好，甚至不好意思看我们站门岗的同学?

是因为不习惯。

为什么会不习惯?

是因为平时听得还不够多。

这是不是也就意味着我们同学的文明行为还有很大的提升空间呢?

那么老师后来的决定回送问好是不是恰恰证明了&;量变到质变&;的哲学原理了呢?

文明积累到一定的程度，会产生不可估量的积极作用。

　　再说第二个小故事。

周五早晨，微雨。

打在身上不算太冷，但时间久了，也会让人不自觉地打个寒战。

这时，一个同学从妈妈的电瓶车上下来，就在她和妈妈道了&;再见&;转身要进校门的时候，她发现，尽管车子安了雨棚，但刚才一路行来，妈妈还是被迎面的雨打湿了，而自己躲在妈妈的身后是安然无恙。

于是她掏出餐巾纸，替妈妈擦掉了脸上的雨水。

就这一幕久久地定格在我的脑海里。

　　我已经不记得那位同学长什么样子了，但她朴素校服映衬下的高大形象让我明白文明来源于真诚的爱心。

没有爱，文明就失去了灵魂。

我们每一个人都要充满爱心，爱学校，爱班级，爱老师，爱家人，友爱同学，关爱自己，甚至爱花草树木，山山水水。

只要我们有了这种爱心，我们就能成为一个文明的人，一个高尚的人。

　　我们每个有尊严的人都渴望得到别人的尊重，而事实是你要想得到别人的尊重，首先你要值得别人尊重。

一个受人尊敬的人，必定是一个讲文明，懂礼仪的人。

回顾灿烂历史长河,我们曾拥有的骄傲是&;讲文明，懂礼仪&;,它缔造了享誉千年的&;礼仪之邦&;。

今天我们积极倡导文明礼仪，这是对历史的回顾，是对文化的感悟，更是对现实的反思。

在经济高速发展的今天，价值观呈现多元发展的今天，我们没有理由将我们高贵的尊严和优良的传统束之高阁，因为在我们的文化中，在我们的血液里，浸染着的、流淌着的是&;讲文明，懂礼仪&;的拥有几千年文明的民族精华。

　　同学们文明的行为习惯、整洁健康的仪容仪表、高雅向上的情感追求，共同营造出了良好、有序、和谐的学习环境，形成了健康向上的学习气氛。

许多的事实和现象让我们始终坚信，我们的绝大多数同学是一个有修养的人，有品质的人，守规范、懂礼仪、讲文明的人，这是我校优良校风和优美校容得以实现的重要基础和保证，这是值得我们骄傲和称道的地方。

当然我们也不能因此漠视和纵容在身边发生和存在着的一些不文明行为和不文明现象，随地吐痰，乱扔垃圾;在教学楼走廊追逐打闹、大声喧哗;有的同学相互之间讲脏话、粗话，甚至还有个别同学故意损坏学校的公共财物;有的同学戴首饰、染头发、男同学留长发;上课不遵守课堂纪律，有的还在课堂里吃零食&;&;。

这些不良习气损坏了学校的形象，也降低了自己的素质，与文明渐行渐远!

　　同学们，我们现在正处于人生中最关键的成长时期，我们在这个时期的所作所为，将潜移默化地影响到我们自身的成长，影响着我们将来的发展。

一个不讲文明的人，一个低级趣味庸俗的人，一个放松了自身思想品质培养的人，一个迷失了文明和道德标杆的人，那一定是现在最需要我们去帮助的人。

　　校园文明建设是一个工程，一项事业;同时也是一种文化，一种精神。

从现在做起!

让文明礼仪不再是纯粹的理念，而是每个同学的自觉言行!

让文明礼仪不再是外在强加的约束，而是自我内化的一种快乐!

让我们携起手，为建设文明和谐的校园而努力，让文明礼仪永伴我行。

　　文明宣传演讲稿范文5

　　尊敬的领导们，亲爱的同学们：

　　大家好!

　　最近，咱们学校开展了&;文明礼仪之星评选活动&;，我光荣地成为了代表六年十一班的&;文明礼仪之星&;，作为一名能够代表班级的同学，我自然是十分清楚平时班里同学的文明素质，今天我提出的意见与建议，是针对同学们平时的一些文明与不文明的现象的，希望同学们遇到缺点有则改之，无则加勉。

当然，如果是优点的话，要继续发扬光大!

　　首先是同学们这方面的优点，不能说少，例如每当老师走进班级都会整齐的向老师问好，平时上课时大多数同学都能认真听讲，尊重老师与同学们，间餐时没有人随地乱走动，午餐进餐时很安静等等，这都是我们大家文明礼仪方面的优点，最能体现我们文明礼仪成绩的则是门着的学校颁发的&;出入有序&;的奖章，这是我们六年十一班同学用平时良好的课间队纪律得来的。

我在咱们班担任体委，可以说这里有一小部分是我的功劳，而更多的是同学们自己的自律性，大家每次课间打铃时都能按时站队，在队伍中可以做到不打闹、不讲话、不拍球等，这都是同学们文明素养的表现。

　　还有一点，同学们进餐时纪律维持的比较好，每个人一份，不乱赠送，不浪费，吃完后剩下的酸奶盒、香肠皮都有伙食委员会统一收起，没有人随便乱下地，然而，只是偶尔有某些同学扔垃圾扔的不及时，将他们堆积在书桌堂里，实属不应该，不过这终究是少数，多数同学都具有遵守班级纪律的意识。

　　然而，金无足赤，人无完人，咱们终究有一些做得不够周到的，例如平时上课也有一些似听非听的，下课也有在走廊逗留的，早自习也有不遵守纪律的等等。

虽然这些不遵守纪律的人只占十一班同学的少数，但是这就影响了同学们平时的正常学习生活，比较严重的就是早自习这短时间，只有一部分人再读课文，还有一部分只是在当一个看客，另一部分是已经深深地&;沉浸&;在与同学们聊天的&;乐趣&;中，还有极少数同学，自从放下书包开始，就开始&;唾沫横飞&;、&;神采奕奕&;地&;谈天说地&;，什么三教九流，奇闻趣事，那真是无所不知，无所不谈!

在早自习看不到同学们读课文，听不见从教室里传出的琅琅书声，实属十一班的一大遗憾，希望同学们每个人都能够从我做起，从自身做起，我们都要扬长避短，发扬优点，改正缺点，让每一位同学都可以达到&;文明礼仪之星&;的标准!