初中七年级下学期家长会发言稿（共5页）3300字.docx

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初中七年级下学期家长会发言稿

　　小学七年级下学期家长会发言稿篇一：

　　各位家长：

　　下午好!

　　首先请允许我对各位家长的到来表示最热烈的欢迎!

（鼓掌）

　　首先，请允许我做一个自我介绍。

我是本班的班主任老师，同时担任初一（3）班的语文教学。

　　在这里，请允许首先我介绍本班&;操行管理制度&;。

请各家长配合教育。

（教师讲析操行管理方案）

　　此外，我想讲几个关注。

　　第一个是关注：

　　关注孩子的周边环境，关注孩子的身心发展，特别关注孩子特定时期的心理状态。

　　在座的家长要积极地关注和了解孩子身边的人和事，他对环境能否适应?

他在班上的表现怎样?

他的同学圈子如何?

他的学习成绩在班级或年级处在什么位置等?

他的情绪是否稳定等等。

　　对于三班这个集体，客观的讲，是良性发展的。

我多年来从事班主任工作，我认为班级管理的关键不仅在于老师的能力，而且在于培养学生的能力。

我多次召开班干部会，指导班干部的工作。

班级合力迅速形成，班级班风正，学风浓，积极性高，同学关系融洽。

在期中考试中均有不少获奖同学，如、、、XX等同学，从年级15名之后升到前10名;应该说半个学期下来，学生的成绩、思想、行为习惯等各方各面，提高相当大，都朝着健康良好的方向发展。

　　第二是学习。

　　老话说，考考考，老师的法宝，分分分，学生的命根。

自然有一定的的道理。

　　成绩分析（期中考试总结表）

　　1、指导分析个人成绩，发现问题，对症下药。

　　2、学科总结。

（语文、数学、外语......）

　　这个学习不单指孩子的学习，也许更多的是我们成人也需要不断的学习，在指导中学习，在学习中提高。

　　第三是沟通。

　　1、父母和孩子的沟通;情感上的交流，生活上的问候，心灵的沟通。

　　了解孩子的初一学习生活特点，帮助适应新环境;掌握初一学生心理和生理特点，有针对性进行教育;注意提高思想认识水平，集体，协作;加强营养，指导锻炼，合理化作息。

　　2、家长和老师的沟通。

电话、到校联系等。

配合学校对孩子的学习情况进行必要的了解和监督。

　　3、老师和学生的沟通。

　　第四是建议。

　　1、常规行为习惯还未定型，如时间观念不强，纪律自我约束不够。

　　2、学习习惯不严谨，方法不对。

　　3、人际交往方面：

小矛盾，不融洽，缺乏协作，不舍得付出。

　　4、学习成绩不理想，少部分学生缺乏动力。

　　开学已经3个多月了，孩子的教育是一个非常重要、也非常棘手的课题，希望我们各位家长也把他当作自己的事业一样来经营，希望我们经常联系，为孩子的健康成长创造一个最佳的环境，为孩子的快乐和幸福创造最大的可能。

　　结语

　　成绩已成为过去。

班级还存在一些不足：

个别少数同学自律性不强，日常行为习惯养成不好，学习态度欠端正，学习成绩不理想，部分同学的学习方法需要进一步摸索改善,班级整体学习钻研能力有待加强。

　　&;父母是孩子的第一任老师&;，在这里，请您在百忙之中加强对孩子的管理，注重孩子身心发展，及时沟通，我会与你进行及时有效的沟通。

　　最后顺祝各位家长身体健康、工作顺利、家庭幸福!

　　小学七年级下学期家长会发言稿篇二：

　　尊敬的各位家长朋友们：

你们好!

　　首先感谢你们在百忙之中来到学校，共同来关注孩子的学习情况，关心学校的发展，关注我们7（6）班的发展。

借这次期中考试，我们召开这个家长会，主要目的也是希望家长多了解孩子的在校表现，加强你们和学校之间的联系，希望家长进一步配合老师，做好一些工作，让孩子们学得更好，取得更好的成绩!

我把我的一些联系方式写在黑板上了，便于家长多方位、多渠道与我联系，随时可以联系，除非我在上课。

　　现在我向家长朋友报告请示一下我班情况。

　　一、班级的基本情况

　　我班共有55名学生,男生27人,女生28人。

作为班主任，我和他们&;摸爬滚打&;在一起，熟悉了他们的秉性特点，了解他们的喜怒哀乐，洞悉他们的细微变化，知晓学生的困惑烦恼。

每位同学都很有个性，都给我留下深刻的印象。

　　二.为了带好这个班，开学以来，我做了以下几方面的工作。

1、.树立信心，建立良好的班风和学风。

良好的班风和学风对班集体的建设至关重要。

我经常对他们说：

&;我们每一位同学都是班级的主人，天下无难事，只怕有心人。

我相信只要我们大家齐心协力，努力做好每件事，我们班一定会成为一个非常棒的班级。

&;本学期，我重在塑造学生完美人格。

激励学生勤奋学习，从大道理说为建设家

　　乡、报效祖国;从小道理是为光耀家门，报答父母。

两个月下来，在我们全体老师和全班同学的共同努力下，班风和学风有了更明显的进步。

　　2、严格管理，依法治班。

严是爱，松是害。

严师出高徒。

一个班级没有严明的纪律是不可能有好的成绩的。

为此，我重点强化了纪律观念，强化时间观念。

同时我注重学生良好生活习惯、卫生习惯的培养。

我告诉学生习惯决定你的性格，性格决定你的命运，要想成就大的事业就得从身边小事做起，经过一段时间努力，同学们逐渐养成了良好的生活习惯。

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　　3、既要全面抓，又要重点抓。

6班全班55人，就每一个学生而言，在班中占55分之1，是微不足道的。

但对每个家庭来说，是百分之百的希望，所以我的原则是不放弃每一个学生，关心鼓励每一个人的健康成长。

既重视优秀学生的培养，又尽量不让一个学生落队。

平时老师们的空余时间、精力都放在帮助后进生上，做到课上多提问他们，多耐心辅导，课后常做他们的思想工作，找他们谈心，常常鼓励他们，他们在学习上一有进步就表扬他们。

很多学生基本明确了学习的目标，学习上有了动力，学习成绩有了进步。

　　三.期中测验分析及学生在校表现的汇报

　　期中考试是对学生半学期以来学习情况的检测，这次考试，其中涌现出了一部分成绩优异的同学，全级前十名杨璇玑五十名梁瑞前一百名唐林池，徐海铭，尚世杰。

进步幅度大的同学有党志伟，韩万强。

胡景博。

梁瑞。

张莹，张博等，学困生转化一名王登辉。

在期中考试

　　中反映出了一些问题，我们要引起重视，也希望家长配合教育。

主要问题有：

　　1、部分学生学习目的性不够明确，学习的自主性较差，缺乏自觉性。

　　2、部分学生的学习习惯和方法较落后，效率较低。

如不抓紧时间，发现问题不向老师提问、书写潦草，屡教不改等等。

　　3、少数学生还没有摆正学习的位子，贪玩而浪费时间造成上课状态不好。

　　4、现在班级还存在一些不好的现象，如：

有的同学上课说话，做小动作，有的同学喜欢攻击别人，和同学关系相处不好，有的同学对班集体漠不关心，有的同学不愿意承担责任，这就需要家长和老师及时联系，及时帮助学生改掉这些缺点。

　　5、懒的人比较多，怕动脑子，怕动笔，怕记，怕背，做什么事情都是完成任务，甚至有些同学连老师布置的任务都完成不了.

　　6、个别学生安于现状，没有竞争意识.

　　对于以上问题，希望引起各家长重视并给予我们大力支持，和我们配合教育。

　　四.现在我也真诚的向在座的每一位家长提出一些希望：

　　1、家长要了解学校对学生的要求，积极配合学校做好工作。

2、家长要培养学生的独立能力，要让学生能自己管理自己，该带的东西一律由学生自己带齐，到校后不要总给学生送东西。

　　3、注重学生学习习惯和学习能力的培养，使学生养成良好的学习方法，切记家长不要包办代替，要注重学生的实践能力和创新能力。

　　4、从这里我想说，要学会欣赏学生，要善于发现他们的闪光点。

要让他们认识到自己能行，是好样的。

试想，当一个学生认识到自己也同样很优秀，当他内心成材成功的欲望被激起时，学生能学不好吗?

要理解他们，尊重信任他们，不要对他们施加太多压力，要对他们说你能行。

事实上学生的要求，也不在于家长给他们买多少好吃的，多少好穿的，有时候一句鼓励的话语，一个慈爱的眼神就可以使他们很满足，充满动力了。

　　5、多和孩子交流，了解他们内心的真实想法。

（家长读学生写给家长的信）

　　最后，我希望家长与学校之间的联系。

　　孩子要健康成长，光靠学校教育是不够的，55个孩子，光靠我一个人是绝对不可能把孩子教育好的，因此学校与您们相结合才能使孩子不断进步，您们可以抽空来学校问问孩子的情况，或者反映一下在家的表现情况，以便我们及时针对您的孩子的特点展开教育。

同时，我在工作中，难免会有出现疏忽或者不足指出，恳请家长们批评指出，如我在教学中有什么不合理之处，也欢迎家长们能坦诚与我们交流。

我想有了您们对我工作的支持，我愿意从一点一滴做起，任劳任怨，尽心尽职，把属于我的那片园地管理的天清日朗，我将无愧于自己的学生，也使我的学生无愧与生命长河中的这段历史。