二年级学生数学老师评语_1篇（共8页）5300字.docx

二年级学生数学老师评语_1篇（共8页）5300字.docx

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二年级学生数学老师评语

　　二年级学生数学老师评语【精选篇】

　　1.在老师的心目中你学习自觉、活泼好动，在同学的心目中你成绩优良、素质过硬，是一个德才兼备的好学生。

生活中的你能够较好的认识到学习的重要性，但有时却不能严格要求自己，有时活泼好动的特性占据上风，影响了你的进一步发展，实在是令人感到遗憾。

　　2.遇见老师，你能主动问好，和同学你能和睦相处。

课堂上，有时你也能专心听讲，积极举手回答问题，按时完成作业。

老师希望你能坚持听好每一节课，争做一名优秀的学生。

　　3.你是个聪明可爱的孩子，热爱学习，工作责任心强，自觉遵守纪律，积极主动参与学，勤学好问学习成绩拔尖。

老师很喜欢你，愿你戒骄戒躁争取更好的成绩。

　　4.天赐&;&;一个多么美好的名字!

可是出色的学习成绩无法靠老天爷赏赐，只能依赖勤奋、好问，还有专心和仔细。

你反应机敏，活泼率真，可惜课堂上很难管住自己。

发挥你的聪慧机智，期盼你有崭新的下学期!

　　5.你是位聪明，活泼的男孩，每一节课，你都专心听讲，大胆举手回答问题，按时完成作业。

老师希望你在纪律上更严格要求自己，那样你会更棒的!

　　6.看到你张贴在作品展中的作业，老师真为你感到高兴。

可是看到你一次比一次潦草的作业和上课时那走神的样子，老师真为你担心。

多么希望你能尽快振作起来，学习上再勤奋些，争取更大的进步!

　　7.看到课堂上，你那专注的眼神，认真的学习态度，老师深深地感到欣慰。

看到你作业本上那工整的字迹，看到你能出色完成老师布置的各项任务，老师很喜欢你，你的勤奋、你的不张扬、你的要强都值得大家学习。

继续努力吧!

你的明天会更美好!

　　8.你很懂事，也很重视学习，还写了一手漂亮的字，真了不起。

但你在上课时经常举手发言，而且回答得非常精彩，但黄老师也希望你能勇敢一些，男子汉可不能经常掉眼泪，男子汉流血不流泪吗!

希望在新的一年里，看到坚强的你!

　　9.聪明善良、活泼大方的你，一双大眼睛透着你的聪颖。

学习上你积极进取，有恒心、有耐心，做到这样你真不简单啊!

老师很欣赏你。

加油吧!

愿你的明天更加美好!

　　10.你是一个天真可爱的孩子，有较强的自尊心，上进心和集体荣誉感。

你尊敬老师，喜欢帮助老师做事，能与同学和睦相处，如果你以后在学习上再细心些，和&;小马虎&;说再见，你一定会更出色的，加油!

　　11.你是一个聪明活泼的男孩。

上课认真听讲，回答问题总是少不了你的参与。

如果你能把细心当朋友，在学习中尽量减少一些失误，平时以高标准严格要求自己，你一定会非常出色!

　　12.你纯真可爱，不过，有时你还是不能够严格要求自己。

随着知识的增多，你可能会感到学习不像以前那么轻松了，这时就要特别注意养成良好的学习习惯和学习方法，希望你继续努力，老师等着你的好消息。

　　13.你眉清目秀，机智敏捷，是一位有出息的好孩子。

你的眼睛写满了乖巧和懂事，你学习勤奋，数学成绩很好，同学们都喜欢你。

如果你能严格要求自己，作业书写能再工整一点，那么你会更出色的!

　　14.你很老实，也比较听话，你学习努力，但课上却很少积极主动回答问题，使你对学习失去了主动性，老师真希望你能成为一个对学习充满兴趣的孩子，相信你一定能做到。

　　15.一双明亮的大眼睛告诉我：

你是个聪明的孩子!

的确如此，你有灵活的大脑，能积极思考;你有会说的嘴巴，能大胆地与老师交流。

如果你做作业速度能再快一点，你会更受大家的欢迎。

　　二年级学生评语【经典篇】

　　1.运动场上，你潇洒的英姿给老师与同学留下了极深的印象，也为班极争得了不少的荣誉，老师很佩服你在竞技场上勇于拼搏的精神。

与此同时，你是否也曾发觉书本上的知识更加生动有趣?

其实，你是一个很有潜力的学生，不要对自己轻易说&;不&;，把握住未来的道路，让我们共同努力，相信你的未来不是梦!

你会明白老师与家长的良苦用心，对吧?

　　2.你是一个有礼貌的孩子。

你尊敬老师，每一次见到老师你总会送上一句真诚的问候。

你热爱劳动，每一次搞卫生你都抢着干。

老师交待的事情，你都能认真完成，如果学习上再用功些，你一定会更加出色，加油!

　　3.你是个稳重、踏实的男孩，学习认真，思维敏捷。

虽然你一直不肯表现自己，但你的优点老师全记在心里。

老师希望你更加努力，取得更大进步!

　　4.老师喜欢你，是因为你上课认真，成绩优异，同学喜欢你，是因为你性情温和，乐于助人。

但是，你知道吗?

课堂上，每位老师都好想看到你高高举起的小手，好想听到你大胆发言的声音!

其实，每次你回答得都不错，相信自己，勇敢地向自己的胆小开炮吧!

　　5.这学期，你各方面的表现都有可喜的转变，学习成绩有了显著的进步。

原来的那个自由散漫、自私无礼的你变成了一个爱学习、求上进、讲文明、懂礼貌的好孩子。

看到你的成长，你的进步，大家都为你高兴。

你知道吗?

人可贵的地方在于知错就改，这一点你做到了，更可贵的是持之以恒，我相信你一定会做到，甚至会做的更好。

你说是吗?

　　6.古往今来，大凡出名的人哪一个不是跟&;勤&;字有关，大科学家爱因斯坦也曾说过，天才出于百分之九十九的汗水加百分之一的天赋，可见，成功的喜悦是辛勤的汗水浇灌出的，而懒惰的人大多一事无成。

你身上最大的毛病是什么--&;懒&;。

&;懒&;使你迷失了学习的方向;&;懒&;使你染上了许多坏习气;&;懒&;使你丧气了斗志;&;懒&;使你与成功无缘。

其实，你是很聪明的孩子。

你模仿力较强，记得那次班队会上，你表演得&;孙悟空&;，惟妙惟肖多令人记忆犹新。

孩子，树立起必胜的信心，去打败你的&;天敌&;吧!

到时，会有&;奇迹&;出现的。

　　7.记得你跟老师说过自己要学好，当时我夸了你，你是那样的兴奋。

尽管你思维不够敏捷，做作业速度慢了些，可你有许多优点：

诚实纯朴，乐于助人，热爱集体，遵守纪律，你仍不失一个可爱的学生。

好孩子，请记住自己跟老师说的话，只要你肯怒力，老师和同学都会帮助你的，你的进步是老师最大的欣慰。

　　8.你有礼貌，爱劳动，讲卫生，发言积极。

瞧，老师一连串数出你这么多优点，看来这学期你进步不少，老师看在眼里，喜在心里。

可是你有时仍贪玩，爱调皮同学，作业马虎，纪律松懈，也让老师失望。

好孩子，你那么聪明，要是把更多的心思用在学习上，谁也比不上你。

努力吧，老师期待着你更大的进步!

　　9.一个人如果因为一点小事而酿成大错，那么我觉得是很不值得的。

愚蠢的人只会看到眼前的利益，聪明的人则能预测未来。

每当老师看到你精神不振，懒散成性的样子，我就感到很心痛--对于聪明的你，怎么会做出这些不理智，甚至于愚蠢的事来呢?

每一次教育你后，你总是点点头，真不知道你是否真的明白。

当然，老师对你还是寄予希望，好好努力吧!

　　10.光阴似箭，日月如梭，你有否感到时间的紧迫?

再不努力争取就意味着倒退，你真该努力了。

其实，你并不笨，看看平常老师布置下去的工作，你不是完成得很好吗?

老师很欣赏你对班工作的那股热情，从没有因为干多干少而斤斤计较。

但老师更希望你在学习中同样有那股卖力的干劲--永不言败。

你能做到吗?

　　11.从你彬彬有礼的话语中可以看出你是个有礼貌的好孩子;从你积极肯学的学习态度上，我知道你是个有上进心的好学生。

上课时用心听讲的神情，让人感到你的专注、认真。

作业认真独立完成完成，书写端正。

你工作积极，乐意为老师当小助手。

你活泼可爱，为人坦诚。

集体荣誉感强。

有合理的生活习惯，希望能发扬刻苦学习精神，保持优秀成绩。

　　12.你是一个稳重、懂事的孩子。

对待学习态度端正，上课能够专心听讲，课下能够认真完成作业。

你认真负责的工作态度给我留下了深刻的印象。

你思想纯朴，待人随和、诚恳，处事稳重;同学关系好，热爱集体，乐意助人是你的美德。

关心集体，班务工作任劳任怨，从不推诿。

希在学习上多与同学间交流，遇到问题及时请教老师，希改进学习方法，勤思多问，提高成绩。

　　13.你在舞台上以出色的表演为学校争得了荣誉，老师是何等的欣慰，我也深知掌声背后你们付出了不少的汗水，但是在为你喝彩之余，老师又是何等的担忧啊，与初一相比，你的学习好象走进了低谷，如何走出困境?

现在正是考验你的时候，老师在期待着再次为你鼓掌。

　　14.老师欣赏你善良的心地，宽大的襟怀、待人谦虚而自信的态度。

同学们佩服你那让世界充满精彩的优美文笔，老师知道这源于你的刻苦认真与恒心，希望你不要松劲，学习有如逆水行舟，不进则退。

作为宣传委员和语文科代表，你为同学们付出了很多，在此老师代表全班同学对你表示感谢，同时也希望你以后更大胆地开展工作，争取成为一名优秀的学生干部。

　　15.翻开你的笔记本，一行行娟秀的字迹呈现在人们眼前，阅读你的作文，自然优美的语言让人觉得这是一种享受。

平时，你关心同学，热爱集体。

只是，作为一名班干部，应处处以身作则，发挥模范带头作用。

在这里，老师送你一句话：

学无止境，只要不断拼搏，才能获得更大丰收。

　　16.你是一个活泼可爱的男孩，见到老师、同学，你总是笑脸相迎，你上课能认真听讲，积极参与课堂讨论。

你的作业总能按时完成，只是书写还不够美观。

如果你各方面都表现的出色一些，那你将成为一个非常优秀的学生。

　　17.在老师心目中，你是一个聪明、活泼的男孩。

对待同学你也很真诚。

你能积极参与课堂讨论，敢于发表自己的见解。

作业总是一丝不苟，字迹端正。

不过，你作业的速度总让老师担心。

在新的学年里，老师希望你能迈好前进路上的每一步，成为一个更出色的男孩。

　　18.想到你，浮现在我眼前的是抢着为同学发本子的情景。

平时上课你总是坐得端端正正，听得认认真真，时而也能听到你精彩的发言。

你热爱劳动、团结同学，深受同学、老师的喜爱。

如果你能把细心当朋友，在学习中尽量少一些失误，平时以高标准严格要求自己，你会非常出色。

　　19.在老师心目中，你是一个活泼、可爱的男孩，见到老师、同学你总是笑脸相迎。

你上课能认真听讲，作业一丝不苟。

你热爱劳动，乐于助人，关心集体。

不过，老师觉得，你在学习上还缺少在运动场上的那种拼劲。

在这里，老师希望你认准目标，脚踏实地向前进，相信在收获的季节里会品尝到辛勤奋斗的甜果。

　　20.你是一个文静而懂事的女孩。

你热爱劳动，与同学和睦相处。

上课认真听讲，总能认真完成各科作业。

不过，你上课的时候总是那么安静。

在这里，老师真诚地希望你能抓住每次锻炼自己的机会，与人交往大胆些，使自己变得更加出色。

　　二年级学生老师评语【热门篇】

　　1.你是个诚实的孩子，遵守学校的规章制度，积极参加庆&;六一&;的活动，并在活动中获得了家长们的好评，老师和同学为你高兴!

你关心班集体，主动为班集体做好事，是老师的好帮手。

望你上课要更大胆更积极的发言，在学习上取得更大的成功。

　　2.活泼、好动是你的天性。

学习自觉，同学之间友好相处，集体活动积极参加，作业按时完成，但字迹较差，希今后改掉这点坏毛病，争取更大的进步。

　　3.你是一个可爱的小女孩。

课堂上时常能听到你回答问题的声音，这学期你改掉了上课爱在位子上玩的毛病，变得专心了，书写也端正了许多，以后注意要按时完成作业，那就更棒了!

　　4.你是一个文静、可爱的小姑娘，总是默默地观察，悄悄地思索、学习!

上课会听讲了，也能大胆回答问题，会和小伙伴合作学习。

看到你的这些进步，老师由衷地感到高兴!

　　5.老师赞赏你胆大、乐观、集体荣誉感强;还感谢你这学期辛勤地为同学们服务，学习上你也能加上&;勤奋&;二字，成绩上了一个新台阶!

老师相信随着年龄的增长，你会更加能干!

　　6.你是个聪明，机灵的小男孩。

各项活动积极参加，尊敬师长，对人有礼貌，学习有进步，但字迹欠工整，希今后戒骄戒躁争取更大的进步。

　　7.活泼、开朗是你的天性，你热爱集体，各项活动积极参加，对人有礼貌，由于你的努力，成绩有了明显的提高，希你今后继续努力，走到队伍的前列去。

　　8.你很聪明，总能很快的去接受新的事物。

你也很活泼，那是看到课间你与同学兴奋地聊着感兴趣的话题。

老师祝贺你获得了&;书香少年&;的荣誉称号。

希望你今后继续努力，争取更大的进步!

　　9.你是一个认真的小男孩，学习用心、班干工作负责&;&;你是一个可爱的小男孩，班上的小伙伴都愿意和你交往&;&;瞧，你的优点这么多，可要好好保持下去哟!

　　10.你是个诚实的孩子。

由于你基础知识差，致使你对学习兴趣不太浓，但你作业还是能按时完成，但字迹不太工整，希你今后端正学习态度，对自己要有信心，争取更大的进步。

　　11.胖乎乎的你，健康、可爱。

你是一个思维活跃的小男孩，你爱表现自己，课外知识丰富，这与你读了许多课外书籍有很大的关系。

如果能改掉忘记写作业的做法，那就更好了!

　　12.你认真，作业总是写得那么清秀整洁;你聪明，你的学习成绩一直遥遥领先;你善良，能够和每一个同学成为好朋友;你懂事;你能时时为别人着想，体贴和关心身边的每一个人;你要强，有较强的集体荣誉感;你好学，上课时经常看见你高高举起的手&;&;知道吗?

老师们特别喜欢你。

亲爱的孩子，向着你的理想去飞翔吧!

　　13.好学上进的你，上课时总是坐得端端正正，眼睛里闪动着动人的神采。

每次作业时你总是认认真真，工工整整，充分展示了你在学习方面的悟性与灵性。

老师也总为你有丰富的课外知识而高兴。

继续努力吧，聪明的孩子，练好本领，勇敢地向着自己的理想飞翔。

　　14.你是一个聪明、伶俐的小女孩，一张小嘴能说会道。

你热爱劳动，关心集体，爱帮助同学，兴趣广泛，字写得很漂亮。

在&;庆六一&;活动上的精彩表演，获得了全校雷鸣般的掌声，老师真为你感到自豪。

希望你在新学期里勤奋学习，做一名展翅高飞的小雏鹰!