2008年福州中考语文试卷及答案WORDWord下载.doc
《2008年福州中考语文试卷及答案WORDWord下载.doc》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2008年福州中考语文试卷及答案WORDWord下载.doc（10页珍藏版）》请在冰点文库上搜索。
4．下面各句中，没有语病的一项是（）。
A．福州市荣获“全国卫生城市”的原因是全市人民共同努力的结果。
B．近年来，海交会已成为海峡两岸经贸合作和文化交流的重要平台。
C．通过开展赛龙舟、包粽子活动，可以使屈原的爱国精神代代相传。
D．一个人是否拥有健康的体魄，关键在于持之以恒地参加体育锻炼。
5．下面表述的课文相关内容，有错误的一项是（）。
A．郭沫若在《天上的街市》一诗中，展开联想、想像，让牛郎织女过上了自由幸福的生活，以此表达自己对美好生活的向往与追求。
B．鲁迅的《从百草园到三味书屋》是一篇描写童年生活的散文，从标题可以看出文章主要是写童年玩乐和读书的生活情景。
C．毛泽东的《人民勰放军百万大军横渡长江》是一则新闻。
阅读新闻，要注意新闻的六要素（即记叙六要素）——时间、地点、人物、标题、导语和主体。
D．莎士比亚，欧洲文艺复兴时期英国伟大的戏剧家和诗人，他在《威尼斯商人》这部剧作中，塑造了一个惟利是图的吝啬鬼的典型形象——夏洛克。
6．下面表述的名著内容，有错误的一项是（）。
A．鲁滨孙喜欢冒险，热爱航海，曾在出海途中，遭遇海盗掳掠，沦为奴隶；
历经多次危险，鲁滨孙逃到了巴西，经过一番奋斗，拥有了一座甘蔗种植园，过上了富裕的生活。
B．在小人国，格列佛看到这里的党派之争是以鞋跟高低来划分阵营的；
在慧骃国，格列佛发现马是理性的载体，而人形动物“耶胡”则是邪恶肮脏的畜生。
C．保尔·
柯察金在火车站邂逅冬妮娅，他们一见钟情；
后来，他俩都走上了革命道路，由于工作需要，天各一方，音讯阻绝。
等到在铁路工地不期而遇时，两人都已建立了小家庭。
D．意大利作家德·
亚米契斯在《爱的教育》中，通过一个个亲切感人的小故事，倡导“爱的教育”，引导人们发扬热爱祖国、热爱学习、同情弱小、尊师守纪、体贴父母等美德。
7.朗读下面文言语句，句中语意停顿有错误的一项是（）。
A.京中／有善口技者B.入则无法／家拂士
C.陈太丘／与友期行D.臣之客／欲有求于臣
8.下面各组语句中加点词的意思，相同的一项是（）。
A.或以为死，或以为亡河曲智叟亡以应
B.佛印绝类弥勒，袒胸露乳夏水襄陵，沿溯阻绝
C.又患无硕师名人与游则凡可以辟患者何不为也
D.去国怀乡，忧谗畏讥不可久居，乃记之面去
9.下面加点词的解释，完全正确的一项是（）。
A.媵人持汤（热水）沃灌菊之爱，陶后鲜（少）有闻
B.果如鹤唳（鸟鸣）云端予墨子日：
“胡不见（看见）我于王?
”
C.食（吃）之不能尽其材但（但是）少闲人如吾两人者耳
D．先帝不以臣卑鄙（品质恶劣）小惠未徧（通“遍”，遍及，普遍）
10．下面对句中画线部分的翻译，有错误的一项是（）。
A．曾子曰：
“吾日三省吾身：
为人谋而不忠乎?
……”
翻译：
我每天多次地反省自己。
B．率妻子邑人来此绝境，不复出焉，遂与外人间隔。
率领妻子和乡邻来到这没有出路的地方。
C．始知郊田之外未始无春，而城居者未之知也。
可住在城里的人却不知道这一点啊。
D．惠子相梁，庄子往见之。
或谓惠子曰：
“庄子来，欲代子相。
有人告诉惠子说：
“庄子到梁国来，想取代你做宰相。
第Ⅱ卷非选择题（130分）
一、积累与运用（23分）
11．默写古诗文句子（每条横线上填写一句）。
（12分）
（1）海内存知己，。
（2）闻渠那得清如许?
。
（3）人有悲欢离合，，此密古难全。
（4）四面边声连角起，千嶂里，。
（5），草色人帘青。
，往来无白丁。
（6）臣本布衣，，苟全性命于乱世，。
（7）在我国古代诗歌创作中，爱国主义是一个永恒的主题。
李贺在《雁门太守行》中以“报君黄金台上意，提携玉龙为君死”抒发了报效国家，勇于献身的激情；
辛弃疾在《破阵子·
为陈同甫赋壮词以寄之》中以“，”表达了收复河山，建功立业的理想；
龚自珍在《己亥杂诗》中以“，”展现了以身献国，痴心不改的情怀。
12．从下面文字的括号内选择正确答案，将其序号填在横线上，填对六处即可。
（6分）
水浒故事，脍炙人口；
梁山好汉，形象鲜明。
鲁智深，绰号①“”（a．黑和尚b．花和尚c．胖和尚），豪爽仗义，粗中有细，为救助落难女子，②（a．大闹野猪林b．力伏众泼皮c．怒打镇关西）。
林冲，绰号“豹子头”，③（a．倒拔垂杨柳b．身陷高唐州c．误入白虎堂），刺配沧州道，忍气吞声，怀怒未发；
④（a．血溅鸳鸯楼b．手刃陆虞候C.智取生展纲），雪夜上梁山，奋起反抗，英雄本色。
石秀，绰号⑤“”（a．拼命三郎b．神行太保c．托塔天王），艺高胆大，舍生赴义，⑥（a.枷打白秀英b．孤身劫法场c．醉打蒋门神），威震大名府。
李逵，绰号“黑旋风”，⑦（a．斗浪里白条b．毁金刚塑像c．杀泼皮牛二），尽显粗野鲁莽；
⑧（a．大闹高唐州b．怒杀阎婆惜c．义夺快活林），只因疾恶如仇。
13.海西中学初三某班开展“奥运情·
中国心”综合实践活动，许多同学面对奥运五环标志（见右图），纷纷表达自己对北京奥运”的畅想。
假设你是“丙同学”，请任选五环中的一环，从色彩的角度展开联想、想像，发表自己的感言。
（不超过100字）（5分）
五环的颜色由左到右为
蓝、黄、黑、绿、红
甲同学说：
黑色象征着坚实和厚重，它极富包容蛀。
——2008，中国将以海纳百川的宏大气魄、厚德裁物的博大胸怀迎接不同肤色、不同信仰的四方来宾，让“北京奥运”成为团结、和平与友谊的盛大舞台。
乙同学说：
黄色，这温馨的黄色，让我想到了在雅典橘红色的跑道上划出了一道黄色闪电的刘翔，黄皮肤黑眼睛的刘翔用自己的行动践行了奥林匹克的精神，用自已的实力向世界宣告：
中华民族必将崛起在世界的东方。
丙同学说：
二、阅读（47分）
（一）阅读下面文言文，完成14～15题。
（9分）
风烟俱净，天山共色。
从流飘荡，任意东西。
自富阳至桐庐一百许里，奇山异水，天下独绝。
水皆缥碧，千丈见底。
游鱼细石，直视无碍。
急湍甚箭，猛浪若奔。
夹岸高山，皆生寒树，负势竞上，互相轩邈，争高直指，千百成峰。
泉水激石，泠泠作响；
好鸟相鸣，嘤嘤成韵。
蝉则千转不穷，猿则百叫无绝。
鸢飞戾天者，望峰息心；
经纶世务者，窥谷忘反。
横柯上蔽，在昼犹昏；
疏条交映，有时见日。
14．本文先勾勒出富春江沿岸“口口口口，口口口口”的景色特点，再细致描绘了水之游、水之口、山之口、山之口，让人们充分领略寓春江山水的雄奇秀美。
（5分）
15．文中画线的句子抒发了作者的情感，含蓄地表达了作者的人生态度。
（4分）
（二）阅读下面短文，完成16～18题。
（15分）
为什么夏天那么热还会下冰雹
①冰雹，俗称雹子，在春末和夏季最为常见，它小如绿豆、黄豆，大似栗子、鸡蛋，特大的冰雹比柚子还大。
我国各地每年都会遭不同程度的雹灾。
2005年6月，一场罕见的大冰雹突袭北京：
许多汽车在这次特大冰雹中遭了殃，车窗穿孔，车顶被砸成了麻子脸!
②在春末和夏季，有时早晨天气还非常晴朗，可是中午前后突然下起了冰雹。
夏天的气温那么高，为什么会下冰雹呢?
而冬天天气寒冷却不落冰雹，这是什么原因呢?
③如果你在夏天爬过山的话，一定记得在山顶上早上和晚上还是非常凉快的，还要穿毛衣和棉衣。
在海拔4～5千米的山顶上有着终年不化的积雪和冰川。
这就说明了，随着高度的升高，气温也在不断下降。
在高山顶上如此，那高空应该更是这样吧!
事实上，高空中的云，即使在夏季，温度也在O℃以下。
④夏天太阳炙烤大地，在大气层中，有着大量的水汽的热气流，迅速地向高空上升。
这时，地面上虽然很热，但是在高空中却依然很冷。
当湿热空气进入到高空并冷却下来时，它夹带的一小部分水汽凝结成小水滴；
当小水滴继续变冷时，就被冻成小冰晶了。
小冰晶从高空降落下来，在降落的同时兼并了很多温度低于O℃的小水滴，在自己身上冻结，就成了冰粒；
有时候在下降的过程中，遇到一股由下往上吹的强风，也就是我们通常所说的上升气流，又再一次把它带回到空中去。
这些小冰粒在高空中再度受冷，与温度低于O℃的小水滴碰撞在一起，并兼并它们，把小水滴冻结在自已身上，因此它的表面上又包上了一层冰。
就是这样，它在空中不停的翻腾，不断与温度低于0℃的小水滴相碰撞，穿上一件又一件冰做的外衣，一直到变成一定的重量时，上升气流无法再把它带到高空时，于是就一落千丈，从高空中降落下来——下冰雹了。
拾起冰雹，用刀子破开，你会发现它的纵剖面层次分明，那是在高空中冰雹所穿的几层冰衣与雪服。
⑤冰雹是在积雨云和强烈的空气形成对流运动过程中产生的。
而在冬天，空气比较稳定，上下的“气流差”不像夏天那样大，空气垂直对流运动不像夏天那么强烈，积雨云不容易发生，所以冰雹不容易发生。
（选自《品味一生的99篇科学美文》，文／张震越，略有删改）
16．第①段中嘶线的句子运用了和打比方这两种说明方法，具体形象地说明了冰雹的。
第⑤段中画线的句子运用了的说明方法，是为了说明。
17．细读第④段，将下面冰雹形成过程的示意图补充完整。
水汽→（）→（）→（）→冰雹
18．第④段巾加点的词语“一件又一件”，为什么不能改成“一件”?
请结会语境，说说你的理解。
（3分）
（三）阅读下面文章，完成19～23题。
（23分）
父亲的秘密
①假期里，父亲和他八岁的儿子去森林里游玩。
他们往密林深处不停地走，不知不觉迷了路。
（A）四周的古树遥天蔽日，像一只巨大的笼子将他们困在中间。
父亲背起疲惫的儿子，试图走出去。
可是他无奈地发现，自己能够做的，只是每隔一段时间，重新回到原地。
②那里有一个废弃的木屋。
木屋里也许住过守林员，也许住过伐木工人，现在它空着，破烂不堪，仿佛随时可能倒塌。
可它毕竟是一间屋子，这给他们父子俩带来了一些安全感。
晚上他们挤在里面，生起一堆火。
外面传来野兽的叫声，似乎距他们很遥远，又似乎近在咫尺。
儿子呜呜地哭起来，他说我们会不会死在这里?
父亲用力拍拍他的肩膀，说儿子别怕，我们会走出去的。
可是第二天，他们仍然围若木屋不停地划着圈子。
让父亲稍感欣慰的是，木屋外面有一口水井，水井里面有干净的水。
他小心地踩着井内壁的缝隙下去，用随身携带的军用水壶，打上一壶水。
可是他们已经没有任何可吃的东西了，恐惧的乌云笼罩着他们。
③第三天，父亲放弃了那种徒劳的尝试。
他对儿子说，这里有木屋，有水井，这很可能是一些过路人的临时驿站。
我们只要等在这里，就肯定会遇到人……你留在这里等我回来，我到附近找些吃的。
儿子问附近有什么吃的?
父亲就笑了，说森林里还能饿死人吗?
你难遗忘了野生蘑菇很有营养吗?
他为儿子打上一壶水，然后一个人离开了木屋。
他一边走一边回头对儿子说，守着屋子，千万不要乱走……等我回来，我们一起吃晚饭。
④父亲并没有马上去寻找蘑菇。
他把衣服撕成布条，系在木屋周围的树干上。
系完，仔细检查一番，调整了几个布条的位置。
他想如果有人经过，就会发现这些布条，再发现小屋，再发现小屋里的他们，并将他们带出森林。
他想这可能是他们惟一的机会了，他不敢有丝毫马虎。
⑤那天父亲很晚才回来，他拣回了一小把蘑菇。
虽然仍然走不出去，仍然没人发现他们，可是有了蘑菇，他们就有了活下去的希望。
儿子问这蘑菇不会有毒吧?
父亲说不会……在走出去之前，我们天天喝鲜蘑菇汤。
儿子问这附近蘑菇多吗?
父亲说不多，也不少。
儿子说明天我也去栋。
父亲说不行，你得守在这里，万一有人经过怎么办?
我们的目的是走出森林，不是在这里吃蘑菇宴。
父亲朝儿子做了一个鬼脸，儿子发现父亲的脸，有些浮肿。
⑥父亲出去的时间一天比一天长，拣回的蘑菇却一天比一天少。
（B）每一次回来，他都是筋疲力尽，脸色蜡黄，像大病初愈的样子。
儿子问怎么了?
父亲说没事，有些累。
儿子害怕地哭起来，他说爸爸，我们是不是真的走不出去了?
父亲说不会的，只要我们坚持住，就会有人发现我们……
⑦终于有人经过。
是一位猎人。
是父亲的布奈把他引到了小屋。
猎人把他们带出森林，他们再一次回到了城市。
那以后，每次谈起这次经历，父子俩都心有余悸。
⑧家里的饭桌上，从此没有蘑菇。
甚至，儿子说．哪怕在菜市场见到了蘑菇，他都想吐。
⑨可是时间会改变一切。
十几年过去了，有一天，儿子回家时，竟提回一小袋蘑菇。
他告诉父亲，这是真正的野生蘑菇，是近郊的农民在大山里采的，刚才在街边叫卖，他看着不错，就买来一袋。
十多年没吃蘑菇了吧?
儿子对父亲说，我想您可能都忘记蘑菇是什么味了。
⑩父亲笑笑，没说话。
他似乎对蘑菇并不反感。
父亲把蘑菇倒在水池里仔细清洗。
突然，他低下头，从那些蘑菇里挑出两个，扔进旁边的垃圾桶里。
儿予问，爸您干什么?
父亲说，这两个蘑菇，有毒。
有毒?
儿子怔了一下，您怎么知道?
父亲得意地笑了。
他说，还记得十五年前我们的那次历险吗?
那几天，我可能尝遍了世界上所有的蘑菇……
（选自《天下阅读·
感恩美文》，文／周海亮）
19.父子俩因而身困密林，第二天，又面临一个新的困难：
。
第三天起，父亲为解决这两个困难采取了两个办法：
（1）；
（2）。
（8分）
20．阕渎全文后，我们终子发现“父亲的秘密”原来是：
（2分）
2l.从全文来看，第⑤段中父亲不让儿子跟自已一起去拣蘑菇，这是为了，更是为了。
22．请从下面两个句子中任选句，作简要点评。
A.四周的古树遮天蔽日，像一只巨大的笼子将他们困在中间。
B．每一次回来，他都是筋疲力尽，脸色蜡黄，像大病初愈的样子。
我选（）句点评：
23．父爱如山!
大爱无声!
读完这篇文章，文中“父亲”的形象一定会触动你的心灵。
请写一则100字左右的读书笔记，把你的感悟联想表述出来。
三、作文（60分）
24.从下面两道题目中任选一题，按要求作文。
（60分）
（1）翻开自己的成长日记，每个人都会回忆起珍藏在心中的那份感动：
也许是孤独时得到的一个问候，也许是沮丧时得到的一个鼓励，也许是跌倒时得到的一个搀扶，也许是迷路时得到的一个指点……在我们成长的道路上，每个人都会得到来自父母、亲友、老师、同学乃至陌生人的关心和帮助，这点点滴滴的关爱，就像一颗颗爱的种子播撒在我们的心田，有那么一天，我们也会把爱的花香传递到整个世界。
请结合你自己的成长经历，以“滴水之恩”为话题写一篇记叙文。
要求：
①自拟题目，自选角度，自定中心；
②不少于600字；
③文中不能出现真实的校名、人名；
④不能用本试卷阅读题的材料作为写作内容。
（2）呵护孩子，让孩子健康成长，是父母的责任；
孝敬父母，让父母安享天伦之乐，是儿女的责任；
因材施教，教书育人，是教师的责任；
好好学习，天天向上，是学生的责任……生活中缺了一份责任心，失败与罪恶就容易与你作伴；
学习中少了一份责任心，进步与成功就往往离你远去……
请以“做一个有责任心的人”为题目，写一篇议论文。
要求：
①字数600左右；
②不能用本试卷阅读题的材料作为写作内容。
语文试卷参考答案
第Ⅰ卷（每题2分，共20分）
1．C2．A3．D4．B5．C6．C7．B8．D9．A10．B
第Ⅱ卷（130分）
11．
（1）天涯若比邻
（2）为有源头活水来（3）月有阴晴圆缺（4）长烟落日孤城闭（5）台痕上阶绿谈笑有鸿儒（6）躬耕于南阳不求闻达于诸侯（7）了却君王天下事赢得生前身后名落红不是无情物化作春泥更护花（每空1分，共12分）
12．①b②c③c④b⑤a⑥b⑦a⑧a（每空1分，共6分，答对6空即得满分）
13．开放性题目，无惟一答案。
评分意见：
（1）能扣住五环中某一环的颜色，联系“2008北京舆运”，展开合理的联想、想像，语言生动流畅，给5分。
（2）能扣住五环中某一环的颜色，联系“2008北京奥运”，展开合理的联想、想像，语言基本通顺，给4分。
（3）能扣住五环中菜一环的颜色，联系“2008北京奥运”，展开合理的联想、想像，但语育不够通顺，酌情给2～3分。
（4）有下列情况之一者，给1分：
没有扣住五环中某一环的颜色；
没有联系“2008北京奥运”这一话题；
联想、想像不合情理或没有展开联想、想像。
（5）文不对题，不知所云，不给分。
【参考示例1】蓝，这充满梦幻的纯净的颜色，它属于高远浩瀚的蓝天。
2008，北京将以滋蓝的天空，清新的空气，迎接来自世界各地的运动健将，迎接来自所有国家、所有民族的高朋离宾，让“绿色奥运”在奥林匹克的史册上熠熠生辉。
【参考示例2】蓝色是广凌无垠的天空，放飞着炎黄子孙的酉年梦想；
蓝色是浩瀚无边的大海，谂释着中华文明的博大精深。
2008，北京将以海纳百川的气度把奥运办成一场体育的盛宴、华夏的盛典、世界的盛会!
【参考示例3】黄色，是翻滚的麦浪，是飞溅的钢花，是收获的颜色。
开放的中华大地，热情的华夏儿女，将以灿烂的笑脸迎来四海宾朋，共同演绎“更高、更快、更强"
的奥运精神，共同收获“绿色、人文、科技”的奥运硕果!
【参考示例4】黑色，你是钢铁的本色。
你深沉厚重，质朴无华，蕴含着中华民族丰厚的文化内涵，体现着华夏儿女刚毅的民族精神。
八月的北京，向世界敞开中华文明的窗口；
北京的八月，让世界领略中华健儿奋勇拼搏的风采!
【参考示例5】绿色，这洋溢着盎然生机的颜色，象征着“2008北京奥运”将是一个充满活力的体育盛会，将让源远流长的中华文明与现代奥林匹克精神完美结合，焕发出勃勃生机，让体育成为世界和平与发展的纽带和桥梁。
【参考示例6】绿色的橄榄枝承载着世界和平、人类和谐的梦想。
2008，共同的“奥运梦”让不同肤色、不同语言的体育健儿齐聚绿色北京，心手相连，共筑一座友谊长城，共建一条和平方舟，让彼此不再遥远，让奥运精神永恒。
【参考示例7】，这火一般的颜色，串起了喜庆的中国结，连结起全球炎黄子孙的心；
这火红的中国心啊，点燃了2008的奥运圣火，让鲜艳的五星红旗，高高地飘扬在奥林匹克运动场的上空，让华夏儿女圆了百年的奥运梦想。
【参考示例8】红色，是庄严而又热烈奔放的圣火的颜色。
2008，八月的北京将以满怀的激情喜迎八方来宾。
如火如荼的赛场上，各国选手将演绎“更高、更快、更强”的奥运精神；
中国健儿将会以火红的中国心，谱写出奥运史上的壮丽诗篇。
二、阅读（47分）
（一）（9分）、
14.奇山异水天下独绝急高险（峻；
峭；
陡）（每空1分，共5分。
最后两空中“山”的特点若答“多”者也可得分）
15.热爱（赞美）大自然美好景色淡泊名利，向往宁静闲适生活（每空2分，共4分，大意对即可）
（二）（15分）
16.举例子（1分）危害（破坏性）（2分）作比较（1分）冬天不容易下冰雹的原因（夏天容易下冰雹的原因）（2分）
17.小水滴（水滴）小冰晶（冰晶）冰粒（小冰粒）（每空2分，共6分）
18.“一件”不能准确说明冰粒在空中不停翻腾，与低温小水滴不断碰撞后形成冰雹的过程（“一件又一件”准确说明冰粒在空中不停翻腾，与低温小水滴不断碰撞后形成冰雹的过程）（3分，大意对即可）
（三）（23分）
19.迷失方向（迷路）没有任何可吃的东西撕破衣服系在树干上作求援标志寻找蘑菇充饥（每空2分，共8分，大意对即可）
20.当年森林历险时，父亲几乎尝遍了森林中所有的蘑菇（2分，能答出“尝毒蘑菇，这个意思即可）
21.让儿子守在木屋里等待救援不让儿子发现自己的秘密（每空2分，共4分，大意对即可）
22.开放性题目，无惟一答案。
（1）能紧扣语句，从词语运用
升级会员 