辽宁省盘锦市《学前教育综合知识》教师教育含答案.docx
《辽宁省盘锦市《学前教育综合知识》教师教育含答案.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《辽宁省盘锦市《学前教育综合知识》教师教育含答案.docx（30页珍藏版）》请在冰点文库上搜索。
辽宁省盘锦市《学前教育综合知识》教师教育含答案
辽宁省盘锦市《学前教育综合知识》教师教育【含答案】
（说明：
本题库收集历年及近期考试真题，全方面的整理归纳备考公考之用。
）
一、单选题
1.第二次世界大战以后，新兴领域不断涌现，生物工程、光电纤维和（ ）等陆续进入课程领域。
A、新能源的开发
B、新材料的运用
C、电子计算机
D、天文
【参考答案】C
2.古希腊提出“助产术”的著名思想家是（ ）。
A、柏拉图
B、亚里士多德
C、苏格拉底
D、昆体良
【参考答案】C
3.教师从学生的实际情况出发，个别差异出发，有的放矢进行差别教学，体现了教学的（ ）。
4.1958 年，中共中央、国务院提出的教育工作方针是教育必须为无产阶级政治服务、必须与（ ）。
A、生产相结合
B、劳动相结合
C、生产劳动相结合
D、工农业生产劳动相结合
【参考答案】C
5.人们对道德规范及其意义的理解和掌握，对是非、善恶、美丑的认识、.和评价，以及在此基础上形成的道德识辨能力，属于（ ）。
A、道德认识
B、道德情感
C、道德意志
D、道德行为
【参考答案】A
6.班级、小组、少先队属于（ ）。
A、一般群体
B、正式群体
C、非正式群体
D、特殊群体
【参考答案】B
7.教师与家长的关系应该是（ ）。
A、对立的
B、尊卑的
C、和谐的
D、生硬的
【参考答案】C
8.班主任做好班级工作的中心环节是（ ）。
A、了解和研究学生
B、组织和培养班集体
C、做好个别学生的教育工作
D、同家庭、社会密切配合
【参考答案】B
10.群体规范是约束群体内成员的行为准则，包括成文的正式规范和（ ）。
A、不成文的非正式规范
B、和口头的规范
C、潜意识遵循的规范
D、不成文的被动规范
【参考答案】A
11.下列属于学习现象的是（ ）。
A、老鼠打洞
B、吃酸的东西会留唾液
C、儿童模仿电影中的人物
D、蜘蛛织网
【参考答案】C
12.主体性教学与下列哪一教学策略有着高度的相似性（ ）。
A、自主学习
B、合作学习
C、探究学习
D、发现学习
【参考答案】A
13.成就动机理论观点认为，避免失败者的目的是避免失败，减少失败感，所以他们倾向于选择非常容易或非常困难的任务。
当一项任务的失败率为 50%时，他们会（ ）。
A、可能选择这项任务
B、犹豫不决
C、回避这项任务
D、坚决选择这项任务
【参考答案】C
14.当需要了解行为的自然状态或对一些隐秘行为进行研究时，最好采用的方法是（ ）。
A、个案研究法
B、调查法
C、测验法
D、观察法
【参考答案】D
15.下列不是认知策略的是（ ）。
16.心理辅导的目标有两个：
一是学会调试；二是（ ）。
A、行为矫正
B、学会适应
C、寻求发展
D、克服障碍
【参考答案】C
17.根据学习的定义，下列现象中属于学习的是（ ）。
A、蜜蜂采蜜
B、猴子攀爬
C、病症导致的行为改变
D、儿童模仿别人的行为
【参考答案】D
18.选择一部分能反映研究对象特征的单位进行调查的方法，属于教育调查中的（ ）。
A、全面调查
B、个案调查
C、重点调查
D、抽样调查
【参考答案】D
19.班级授课制在我国正式实行一般认为是在（ ）。
A、唐朝中期
B、明朝中期
C、清朝末年
D、辛亥革命以后
【参考答案】C
20.下列说法错误的是（ ）。
A、社会本位论是同 19 世纪中期以来巩固资本主义制度的需要和社会学的兴起与发展相联系的
B、人们对教育目的的价值取向之所以众说纷纭，主要是因为个体有不同的利益需要
C、马克思提出的关于人的全面发展学说，给正确地解决教育目的的价值取向问题奠定了理论基础
D、卢梭在教育价值的取向上笼统地把个人置于社会之上，持个人本位的教育目的论
【参考答案】B
21.以培养学生技能为目的，一般程序为：
定向——示范——参与性练习——自主性练习——迁移的教学模式为（ ）。
A、讲解——接受式
B、示范——模仿式
C、探究发现式
D、情境——陶冶式
【参考答案】B
22.通过综合归纳获得意义的学习称为（ ）。
A、同位学习
B、上位学习
C、下位学习
D、并列结合学习
【参考答案】B
23.教师为了保证教学达到预期目标，在教学的全过程中将教学活动本身作为意识对象，不断对其进行主动积极的计划、检查、评价、反馈、控制和调节的能力称之为（ ）。
A、教学反馈能力
B、自我教育能力
C、自我完善能力
D、教学监控能力
【参考答案】D
24.教师的语言修炼可以从以下几方面入手：
提高教师自身的思想修养、培养良好的心理素质和（ ）。
A、加强知识修养
B、加强信息能力
C、较强角色调适能力
D、加强交往能力
【参考答案】A
25.某学生活泼，好动，乐观，灵活，喜欢交朋友，爱好广泛，稳定性差，缺少毅力，见异思迁。
他的气质类型属于（ ）。
A、多血质
B、胆汁质
C、黏液质
D、抑郁质
【参考答案】A
26.“教书育人，为人师表”，是对当代教师崇高职业操守的概括。
为师的含义是（ ）。
A、传道、授业、解惑
B、培养优生，转化差生
C、传授知识，培养能力
D、努力工作，爱岗敬业
【参考答案】A
27.学习“工作总量＝工作效率×工作时间”，这是（ ）。
A、规则学习
B、辨别学习
C、辨别学习
D、解决问题学习
【参考答案】A
28.最早从理论上对班级授课制加以论证的是（ ）。
A、卢梭
B、洛克
C、夸美纽斯
D、赫尔巴特
【参考答案】C
29.真正全面而系统地从理论上论证活动课程的特点和价值的是（ ）。
A、克伯屈
B、杜威
C、卢梭
D、福禄培尔
【参考答案】B
30.（ ）年全国人民代表大会常务委员会通过决议，确定每年的 9 月 10 日为“教师节”。
A、1984
B、1985
C、1986
D、1987
【参考答案】B
31.在原型内化阶段，言语的作用是（ ）。
A、标志动作
B、组织动作
C、联系动作
D、巩固概况动作
【参考答案】D
32.英国哲学家洛克的“白板说”是（ ）的典型代表。
33.1924 年我国第一本《教育心理学》教科书出版，它的作者是（ ）。
A、陶行知
B、蔡元培
C、潘菽
D、廖世承
【参考答案】D
34.教育学作为一门独立的学科萌芽于哪本著作（ ）。
A、《民主主义与教育》
B、《大教学论》
C、《普通教育学》
D、《教育漫画》
【参考答案】B
35.学生为了得到老师或父母的奖励而努力学习，则他的学习动机是（ ）。
A、高尚动机
B、内部动机
C、外部动机
D、低级动机
【参考答案】C
36.一位老师以“爱人者，人恒爱之；敬人者,人恒敬之”作为自己的座右铭，最早提出这句话的是战国时期的（ ）。
A、墨子
B、公孙龙
C、老子
D、孟子
【参考答案】D
37.教育活动的依据和评判标准是（ ）。
A、教育目的
B、课程
C、教育评价
D、教学
【参考答案】A
38.班级组织建构的首要原则是（ ）。
39.相同要素说的提出者是（ ）。
A、桑代克
B、贾德
C、班杜拉
D、杜威
【参考答案】B
40.课程改革的的基本理念是：
（ ）。
①以学生发展为本②培养环境意识③以创新精神和实践能力培养为重点④减轻学生学习负担A、②③④
B、①②③
C、①③
D、②④
【参考答案】C
41.教学的任务：
（ ）。
A、引导学生掌握系统的现代科学文化基础知识
B、发展学生智力
C、发展学生体力
D、培养学生高尚的审美情绪、养成良好的思想品德
【参考答案】A
42.适合系列学习研究范型的例子是（ ）。
A、儿童背诗词；
B、记住中国个省份名称；
C、记电话号码；
D、记数学公式。
【参考答案】C
43.班级管理常见的几种模式（ ）。
A、常规管理、平行管理、民主管理、目标管理
B、制度管理、平行管理、民主管理、目标管理
C、制度管理、交叉管理、民主管理、目标管理
D、制度管理、交叉管理、教师管理、目标管理
【参考答案】A
45.面对新教材，教师首先要做的是（ ）。
①研究所教学科的《课程标准》②研究教材。
③教师要从课程整体设计高度、从学科知识技能整合视角、从教材知识技能的体系编排审视教材、灵活运用教材。
④研究学生特点A、①②③
B、①③④
C、①②③④
D、②③④
【参考答案】A
46.下列属于心智技能的是（ ）。
A、骑车
B、运算
C、游泳
D、唱歌
【参考答案】B
47.选拔性考试一般是典型的（ ）。
A、标准参照性测验
B、成就测验
C、学能测验
D、常模参照性测验
【参考答案】D
48.我国古代私学最早兴盛于（ ）。
A、商周
B、春秋战国
C、秦汉
D、隋唐
【参考答案】B
49.将已掌握的字母重新组合，形成新的单词，这种迁移属于（ ）。
A、水平迁移
B、垂直迁移
C、同化性迁移
D、重组性迁移
【参考答案】D
50.（ ）强调观察学习是行为获得的基本学习方法。
A、认知模式
B、体谅模式
C、社会模仿模式
D、行为主义模式
【参考答案】C
二、多选题
51.教育的社会功能的特点表现在（ ）。
A、间接性
B、隐含性
C、潜在性
D、迟效性
E、超前性
【参考答案】ABCDE
52.由学校根据教育目标、上级有关指示制定的学校常规制度包括（ ）。
A、学生守则
B、体育锻炼标准
C、作业要求
D、课堂常规
E、值日生制度
【参考答案】CD
53.关于教育心理学发展进程的说法，下列正确的有（ ）。
A、第一次提出“教育教学的心理学化”的思想是在初创时期
B、布鲁纳的课程改革运动发生在成熟时期
C、计算机辅助教学出现在完善时期
D、合作性研究时成熟期的成果
E、反思性研究时完善期的成果
【参考答案】ABE
54.下列属于教育艺术特点的是（ ）。
A、情感性
B、创造性
C、民主性
D、主体性原则
E、审美性
【参考答案】ABE
56.在教育起源的认识上，教育学史上有以下几种经典的观点（ ）。
A、神话起源说
B、教育生物起源说
C、教育心理起源说
D、教育劳动起源说
E、以上几种都是
【参考答案】ABCDE
57.教育目的要解决的问题是（ ）。
A、为谁培养人
B、怎样培养人
C、培养什么人
D、怎样办教育
E、办什么样的教育
【参考答案】AC
58.问题解决的特点有（ ）。
A、目的性
B、认知性
C、序列性
D、唯一性
E、固定性
【参考答案】ABC
59.以下属于影响迁移的客观因素的是（ ）。
60.小学课外活动有哪些特点？
（ ）A、组织上的自愿性
B、内容上的广泛性
C、管理上的计划性
D、活动上的自主性
E、形式上的多样性
【参考答案】ABDE
61.如何理解当代儿童发展观？
正确的理解是（ ）。
A、儿童的发展蕴含于儿童主体的活动之中
B、实现发展是儿童的权利
C、儿童的发展是以个体生物遗传素质为基础的
D、儿童的身心发展受制于社会的发展状况
E、以上几种说法都是不对的
【参考答案】ABC
62.下列反映家庭教育中存在问题的说法是（ ）。
A、家庭教育是教育的一个分支
B、家长对孩子期望偏高
C、片面重视孩子智力开发、文化学习
D、不能全面关心孩子的成长
E、经常打骂孩子
【参考答案】BCDE
63.根据课程任务，课程分为（ ）。
A、研究型课程
B、知识型课程
C、技能型课程
D、基础型课程
E、拓展型课程
【参考答案】ADE
64.属于谈话法的基本要求是（ ）。
65.在教育目的观上，具有个人本位倾向的教育学者有（ ）。
A、涂尔干
B、沛．西能
C、存在主义者
D、自由主义者
E、十八世纪启蒙思想家卢梭
【参考答案】BCDE
66.决定教学任务的因素主要有（ ）。
A、学生的年龄特征
B、教育目的
C、学科特性
D、教学的时空条件
E、教师素质
【参考答案】ABCD
67.学校文化的形成来自于二方面，即（ ）。
A、传统文化
B、外来文化
C、社会特定要求的和主流文化
D、年轻一代的文化
E、以上都不是
【参考答案】CD
68.加涅根据学习结果的不同对学习做了分类，它包括（ ）。
A、言语信息
B、智慧技能
C、认知策略
D、态度
E、运动技能
【参考答案】ABCDE
69.下列思想家中，属于人文主义思想家的有（ ）。
70.学习迁移的基本理论有（ ）。
A、形式训练说
B、相同要素说
C、概括说
D、奥苏贝尔的认知观
E、桑代克的联结说
【参考答案】ABCD
71.“四书”中的《中庸》，指出学习的过程包括五个步骤，分别是（ ）。
A、博学之
B、审问之
C、慎思之
D、明辨之
E、笃行之
【参考答案】ABCDE
72.教学内容的表现形式有（ ）。
A、教学大纲
B、教材
C、课程
D、教学风格
E、专业知识
【参考答案】ABC
73.下面强调巩固性原则的说法有（ ）。
A、学而时习之
B、一石激起千层浪
C、温故而知新
D、不愤不启，不悱不发
E、道而弗牵，强而弗抑，开而弗达
【参考答案】AC
74.活动课程主要的局限性在于（ ）。
A、不能给学习者提供系统的文化科学知识
B、活动课程对教师的专业素养提出了较高的要求，一般教师难以适应
C、容易导致学生散漫、凌乱的学习
D、片面强调从“做”中学，容易导致活动课程沦为肤浅的、缺少智力训练价值的纯操作活动
E、组织和实施活动课程需要一定条件
【参考答案】ABCD
75.构成教育活动最基本的要素有（ ）。
A、教育形式
B、受教育者
C、教育环境
D、教育内容
E、教育者
【参考答案】BDE
76.根据迁移内容的不同抽象和概括水平将学习迁移划分为（ ）。
A、正迁移
B、水平迁移
C、垂直迁移
D、具体迁移
E、一般迁移
【参考答案】BC
77.教师在钻研教材时必须从教材的哪几个方面下功夫（ ）。
A、逻辑顺序
B、科学性
C、系统性
D、重点和难点
E、理论联系实际
【参考答案】BCDE
78.课题计划的内容包括（ ）。
79.根据归因理论的观点，有利于激发学生学习动机的做法是让学生明白（ ）。
A、努力是成功的条件
B、成功是运气的作用
C、成功是能力的作用
D、学习的材料的难度是成功的关键
E、努力是有效的
【参考答案】AE
80.学校教育个体发展功能正常发挥的重要认识前提是（ ）。
A、对人的潜能的信任
B、对人的价值的尊重
C、对人性的了解
D、重视社会实践对人的发展价值
E、重视主体的自我意识
【参考答案】ABCDE
81.普通高中课程由以下三个层次构成（ ）。
A、学习领域
B、学习学科
C、学习单元
D、科目
E、模块
【参考答案】ADE
82.教师的人格特征是指（ ）。
A、个性
B、情绪
C、健康
D、处理人际关系的品质
E、衣着打扮
【参考答案】AC
83.下列属于品德的特征的是（ ）。
84.“预示某些新的社会状况的教育目的”体现出教育目的应该（ ）。
A、走向“科学的人道主义”
B、培养承担社会义务的态度
C、培养“完善的人”
D、培养有能力的人
E、培养创造性
【参考答案】ABCE
85.个体身心发展的个别差异性，从群体的角度看，表现为（ ）。
A、男女性别的差异
B、身心的所有构成
C、不同个体所具有的不同的个性倾向上
D、知识结构上
E、认知水平的差异
【参考答案】AB
86.制约和影响教育目的的因素有（ ）。
A、生产力发展水平
B、自然环境
C、社会文化
D、社会政治
E、人口状况
【参考答案】ACD
87.课的类型是根据（ ）。
A、来确定的
B、教学目的
C、课的具体任务
D、学科特点
E、教学内容
【参考答案】AB
89.教育心理学研究的基本原则有（ ）。
A、理论联系实际
B、系统性原则
C、教育性原则
D、客观性原则
E、主观性原则
【参考答案】ABCD
90.学生的主体性包括哪些具体的方面？
（ ）A、创造性
B、能动性
C、独立性
D、可选择性
E、自主性
【参考答案】ABDE
91.教学方法的实施应贯彻以下哪些原则（ ）。
A、发挥教学方法的整体功能
B、坚持启发式教学指导思想
C、综合运用各种教学方法
D、坚持灵活性
E、渗透教育机智
【参考答案】ABCDE
92.良好的师生关系，需要从以下哪些方面努力（ ）。
93.下列属于奥苏伯尔对学习进行分类的是（ ）。
A、接受学习与发现学习
B、机械学习与意义学习
C、连锁学习与辨别学习
D、信号学习与概念学习
E、知识学习与技能学习
【参考答案】AB
94.学校体育活动的基本特性是（ ）。
A、生存性
B、娱乐性
C、竞争性
D、技能性
E、教育性
【参考答案】BDE
95.属于联结学习理论的学说是（ ）。
A、尝试错误说
B、顿悟说
C、经典性条件反射理论
D、操作性条件反射理论
E、建构说
【参考答案】ACD
96.少年期表现出的总体性的阶段特征是（ ）A、身体状态的剧变
B、内心世界的发展
C、自我意识的觉醒
D、独立精神的加强
E、身心两方面逐步走向成熟
【参考答案】ABCD
97.班集体的基本特征包括（ ）。
98.泰勒提出的课程编制的步骤包括（ ）。
A、确定学生需要
B、确定教育目标
C、选择教育
D、组织教育内容
E、评价教育效果
【参考答案】BCDE
99.一般来说，构成教学过程的基本因素应包括（ ）。
A、教师
B、教学内容
C、学生
D、教学手段
E、教学环境
【参考答案】ABCDE
100.课程的一般结构在近年来发生了一些变化，对于这种变化的基本情况描述正确的是（ ）。
A、趋向与统一
B、趋向与多元化
C、在统一基础上增加灵活性
D、保持原有的基本结构
E、在多样性基础上增加调控
【参考答案】CE
3、判断题
102.在我国，课程具体表现是教学计划；教学大纲；教科书。
（ ）
【参考答案】正确
103.社会生产力发展制约着教育事业发展的规模、速度和结构。
（ ）
【参考答案】正确
104.教育心理学成熟时期的特征是行为、认知和人本主义学派的分歧日趋增大。
（ ）
【参考答案】错误
105.在德育认知模式中，同时涉及两种道德规范且两者不可兼得的情境或问题叫做两难问题。
（ ）
【参考答案】正确
106.八级目标的设计主要依据两方面的因素，一是国家的教育方针政策和学校的培养目标；二是班级群体的现实发展水平。
（ ）
【参考答案】正确
107.德育的教育性功能的实现实质上是整个教育活动精神本质的实现。
（ ）
【参考答案】正确
108.瑞士心理学家科尔伯关于发生认识论的研究，揭示了个体认知发展的一般规律。
（ ）
【参考答案】错误
109.评价教学活动的过程与结果是课程实施的最后一项任务或环节。
（ ）
【参考答案】正确
110.现代化教学手段的应用原理，完全摆脱了传统教学论上的直观原则和演示、实验法的原理。
（ ）
【参考答案】错误
111.德育过程实际上就是德育对象自身在道德等方面不断建构的过程。
（ ）
【参考答案】正确
112.教育结构从横向上分为，初、中、高三级教育体系。
（ ）
【参考答案】错误
113.政治制度既可能促进也可能阻碍教育事业的发展。
（ ）
【参考答案】正确
114.学校文化中的物质文化就等于物质，是关于对物质的态度和方式。
（ ）
【参考答案】错误
115.评价是对某种教育活动的价值判断。
（ ）
【参考答案】正确
116.真正的团结离不开相互提醒，相互监督。
（ ）
【参考答案】正确
118.在现代化的今天，衡量劳动力的大小，只要衡量一个劳动者智力的高低。
（ ）
【参考答案】错误
119.班级是开展教育、教学活动的基本单位。
（ ）
【参考答案】正确
120.生产力对教育具有决定作用。
（ ）
【参考答案】正确
121.班级通常由老师、一群学生及环境组成。
（ ）
【参考答案】正确
122.施行义务教育的学校在教育教学和其它活动中，应当推广使用全国通用的普通话。
（ ）
【参考答案】正确
123.学生发展是衡量学校办学水平的关键指标，因为它不仅是升学与就业指导以及因材施教的基础，还能帮助学生正确估计自己，并了解自己的特长。
（ ）
【参考答案】正确
124.文明习惯的教育属于道德素质教育。
（ ）
【参考答案】正确
125.通过摆事实、讲道理，提高学生道德认识，形成正确观点的德育方法是说服教育法。
（ ）
【参考答案】正确
126.实验法就是把实物、教具陈示给学生观察，或通过示范性地实验来说明和印证要求学生掌握的知识的一种方法。
（ ）
【参考答案】错误
127.教育在传递、传播文化的过程中，就是一个简单复制文化的过程。
（ ）
【参考答案】错误
128.规章制度是学生在学习、工作、生活中必须遵守的行为准则，它具有管理、控制和教育的作用。
（ ）
【参考答案】正确
129.道德讨论中的两个阶段是引入性提问和深入性提问。
（ ）
【参考答案】正确
130.德育必须从提高道德认知开始。
（ ）
【参考答案】错误
131.教学原则是根据一定的教学目的，反映教学过程规律而制定的对教学工作的基本准则和要求。
（ ）
【参考答案】正确
132.教育目的的确定要受到思想家们或制定教育目的者的人性假设的影响。
（ ）
【参考答案】正确
133.师生关系是一种教育关系，即一种具有道德纯洁性的特殊的社会关系。
（ ）
【参考答案】正确
134.教育目的与教育方针的关系是：
教育方针包括教育目的。
（ ）
【参考答案】正确
135.教育的多元化是对教育单一性和统一性的否定。
（ ）
【参考答案】正确
136.教师和学生应该在教育中一起成长。
（ ）
【参考答案】正确
137.在近现代，教育史上也出现过社会本位的目的论思想，最具代表性的是教育社会学中的“社会功能学派”。
（ ）
【参考答案】正确
138.德育就是授予学生系统的科学文化知识、技能，发展他们的智力和学习有关的非认知因素的教育。
（ ）
【参考答案】错误
139.诊断性评价主要是针对那些在学习和行为方面，存在问题或障碍的学生进行的，正常的学生不需要诊断性评价。
（ ）
【参考答案】错误
140.综合课程论已经成为世界上广为流行，占优势的课程论。
（ ）
【参考答案】错误
141.知识可分为陈述性知识和程序性知识，陈述性知识也可以称为记忆性知识，是一种狭义的知识；广义的知识应当包括程序性知识。
（ ）
【参考答案】正确
142.国家的教育目的和教育方针在实质上都是强调教育“培养什么样的人”（ ）
【参考答案】错误
143.历史上流传的“狼孩”的故事说明，遗传素质在人的身心发展中决定人的发展方向
升级会员 