草原教学实录点评

1、起到激情导入作用.二自主学文,整体感受大家欣赏得很认真,今天我们就来学习的第十二课.师出示课题并板书草原看到这课题你们想说些什么呢本课的作者是谁谁来介绍介绍真不错大家自由读课文,边。

2、江南春教学实录及点评江南春教学实录及点评江南春教学实录及点评 执教朱煜点评肖琼 第一板块情境引入 师:老师在屏幕上出示了几张照片,仔细看一看,能不能猜得出这些照片是在什么季节拍摄的不仅要告诉我是什么季节,而且要告诉我是从什么地方判断出来的。

3、枫桥夜泊教学实录及点评枫桥夜泊教学实录及点评枫桥夜泊教学实录及点评教学要求:1能正确流利有感情地朗读背诵课文.2学会本课8个生字.理解由生字组成的词语.能说出诗中泊的意思.3通过对诗句的诵读感悟,体会诗中描绘的秋色和诗人抒发的感情.教学重点。

4、蒹葭课堂教学实录及评点蒹葭课堂教学实录及评点 案例导读案例导读案例导读案例导读案例导读案例导读案例导读案例导读案例导读案例导读案例导读案例导读案例导读案例导读案例导读案例导读案例导读案例导读案例导读案例导读案例导读案例导读案例导读案例导读案。

5、论语十则教学教学实录及点评论语十则教学实录及评点一导入新课,激发文言兴趣师:有人说,若中国人不知道有孔子,不能算是有思想的中国人;知道了孔子,而不知道论语,也不能算是有思想的中国人.1988年初,75位诺贝尔奖得主在巴黎集会,发表了宣言,其。

6、项链课堂教学实录及点评 项链课堂教学实录及点评 北京顺义区杨镇一中 张新新 顺义区教研员特级教师 刘德水点评 师:导入新课同学们,假如给你一个机会让你来实现你的梦想,你最想实现的梦想是什么呢 生1:拥有足够的资金,建一所希望小学. 生2:拥。

7、从学生的生活体验导入新课,学生有话可说,且为学 习课文营造了一个良好的气氛,为后面的教学环节作了很好 的渲染和铺垫.读完课文了,你们觉得课文可以分成几个部分 生: 异口同声 三个 请围绕人与自然和春的关系来概括这三。

8、新人教版小学语文五年级下册草原教学实录doc新人教版小学语文五年级下册草原教学实录第一课时一教材分析本文是作者第一次访问内蒙古大草原时的所见所闻所感,并通过这些所见所闻所感,赞美了草原的美丽风光和民族之间的团结.本文作为走进西部的第一篇课文。

9、全神贯注教学实录与点评全神贯注教学实录与点评教学内容全神贯注是人教版义务教育课程标准实验教科书四年级下册第七单元的一篇略读课文.教材分析课文讲法国著名雕塑家罗丹邀请挚友芡威格参观他的工作室时,对他的一件杰作感到不满,就全神贯注地修改女像,差。

10、竹节人教学实录及点评竹节人教学实录及点评竹节人这课是六年级上册阅读策略单元的内容,这个单元的目标是教会小朋友有目的的阅读.这篇课文前面的导语就提示大家,这篇课文和以往的课文不同.阅读的目的不同,关注的内容不同,采用的读书方法也不同.阅读策略。

11、课前交流:引导学生介绍他们的家乡,老师也简单介绍自己的家乡,引出在新疆草原上拍的一张照片,从而引出新课.1教师导言:刚才我们看到了新疆的草原.今天,我们就和作家老舍一起,走进内蒙古大草原,去领略那美丽的风景。

12、比尾巴教学实录及点评比尾巴教学实录及点评 教学目标1认识12个生字,会写3个字.认识1种笔画撇折,认识两个偏旁八 和鸟.2正确流利地朗读课文,背诵课文.读好问句的语气.3了解一些动物尾巴的特点.教学思路如何让学生了解各种动物尾巴的特点,更加。

13、猴王出世教学实录及点评猴王出世教学实录及点评王春燕 一了解大意,初步感受猴王形象 师:看老师写课题师板书课题,齐读课题.生齐读 师:课题的后面有个小,表示这篇文章下面配有注释.这篇课文有很多注释,帮助我们更好地读懂它.昨天你们预习了吗 生。

14、名师点评识字教学课实录竭诚为您提供优质文档双击可除名师点评识字教学课实录篇一:第二册语文识字1课堂教学实录及点评一课前导入师:春天马上就要到了,喜欢春天吗今天老师和同学们走进春天,欣赏一下春天的美丽景色好吗生:好师:前两天布置了一个作业,画。

15、小池教学实录及点评精彩本页仅作为文档封面,使用时请直接删除即可 内页可以根据需求调整合适字体及大小小池教学实录及点评精彩共9页小池教学实录及点评精彩小池教学实录及点评精彩一揭题,了解学生已有基础.1出示诗歌于黑板.学生自由读背.2师:这首古。

16、精选学弈教学实录及点评学弈教学实录及点评学弈教学实录及点评一故事导入,激发情趣师:下面老师给大家一个挑战性的任务,听好了请大家快速阅览老师发给大家的小故事材料,并熟记心中,2分钟后看谁能用自己的话讲给大家听.好,开始师:看完了吗记得着了么好。