初级中学课题研究道德

1、县级课题初中生作文教学创新方法的实践与对策研究浅议初中作文教学的创新广西钦州市钦北区板城镇中 罗叶秀摘要 初中作文教学是初中语文教学的重要组成部分,也是初中语文教学的难点.而创新初中作文教学则是突破这一难题的唯一途径.教师应创新作文指导,在。

2、通过一段时间的的强化训练,学生便会初步树立起独立写作意识.在实践中如还发现学生仍存在独立写作能力尚未进入正轨规范时无从下笔时,可以根据课程标准和新大纲要求,给学生制定以下几个方面写作训练目标,启发学生写作创新视角,使学生在写作上有材料。

3、编号:课题类别:西宁市教育科研课题申报评审书课题名称:初中数学课堂小组合作学习的有效性研究课题主持人:祁 晓 君所在单位:西宁市湟中县上新庄镇中心学校申报日期:2015 年 3 月 16 日西宁市教育科学研究所制填报说明1封面左上角编号栏。

4、生命教育认为要以学生的生命活力为基础,关注学生生命,遵循生命发展的原则,旨在形成学生健康的生命态度的教育. 5个性社会化原理:儿童应是正在发展中的完整的人,这种发展是其个性化向社会化的过渡,成为社会的人.作为社会的人是具有主观。

5、信息化条件下初中思想品德道德与法治课堂教学模式及教法学法的转变与创新研究 浅谈电化教学在初中思想品德学科中的运用咸丰县民族中学 卢凤摘 要当今世界是一个信息化时代,传统的教学观念和教法已经不能适应社会发展的要求,如何在初中思想品德教学中巧妙。

6、经常食用,会导致免疫力下降咽喉炎,严重的时候甚至会引起免疫功能失调便秘肠胃炎阑尾炎等问题.3.农村肥胖偏瘦体质初中生渐渐多起来,挑食偏食者较多,食堂就餐率下降.4.农村初中教学设备简陋,受资金厨具食料操作间等因素的。

7、有的问题宽泛,合作不深入就中止,合作学习暴露出随意性大,小组设置不合理或长期固定不变,学生交流不充分,展示不全面等现象.1.2课题的前期思考与实践在自己的课堂教学中,基于提高思品课的吸引力与有效性,在新课改精神的指导。

8、电化教学随着社会的进步和科学技术的发展而发展起来.我在近几年的初中思想品德教学过程中采用了电化教学手段来实现课堂教学的最优化,收到了良好的教学效果,总结起来,具体做法如下:一不断转变教学观念和教学方法 初中阶段是人一生中世界。

9、省级课题构建中小学灵动德育的实践与研究开题报告09构建中小学灵动德育的实践与研究开题报告东凤镇教育事务指导中心 赖立章一课题的提出背景1.教育发展的要求2012年党的十八大明确指出,把立德树人作为教育的根本任务,要培养德智体美全面发展的社会。

10、初中思想品德课导学案教学模式下小组合作学习有效性策略研究开题答辩初中思想品德课导学案教学模式下小组合作学习有效性策略研究开题报告课题论证报告一课题提出的背景新课程改革已超过十年,在这十多年的探索中,自主合作探究的理念已深入人心,并涌现出了导。

11、培养初中生语文阅读习惯的研究课题结题报告东明县第二初级中学 朱喜臣培养初中生语文阅读习惯的研究课题结题报告培养初中生语文阅读习惯的研究课题组山东省东明县第二初级中学培养初中生语文阅读习惯的研究课题组成立于2009年9月.课题组成立以来,我们。

12、初中思想品德课导学案教学模式下小组合作学习有效性策略研究开题报告初中思想品德课导学案教学模式下小组合作学习有效性策略研究开题报告课题论证报告一课题提出的背景新课程改革已超过十年,在这十多年的探索中,自主合作探究的理念已深入人心,并涌现出了导。

13、西樵中学初三思想品德课时政整合实践与研究课题实录XX西樵中学初三思想品德课时政整合实践与研究课题实录西樵中学 曾文东在学校科研室的统一安排和部署下,我们初三思想品德科从 2009年 9月 之 2010年 6月开展了为期一年的 初三思想品德课。

14、农村初中生良好行为习惯养成教育研究学校德育课题方案设计农村初中生良好行为习惯养成教育研究方案和计划市岳麓区学士中学课题组一问题的提出我校位于市岳麓区大河西先导区开发的城乡结合部.居民中部分人的土地随城市开发被征收,另一部分人的土地正等待被征。

15、初中思想品德课教学设计中关注学生的有效方法研究课题阶段总结 精品初中思想品德课教学设计中关注学生的有效方法研究课题阶段总结 中宁县第五中学课题组 执笔:蒋福军王新生基础教育改革的核心环节是课程改革,课程改革的核心环节是课堂教学改革,课堂教学。

16、课题组 农村初级中学文学社团作文辅导策略研究课题结题报告 字 农村初级中学文学社团作文辅导策略研究 课题结题报告 农村初级中学文学社团作文辅导策略研究课题组 为了探索农村初级中学文学社团作文辅导的新路子,切实提高学生的作文能力和情感水平,并。

17、省级课题构建中小学灵动德育地实践与研究开题报告材料09构建中小学灵动德育的实践与研究开题报告东凤镇教育事务指导中心 赖立章一课题的提出背景1.教育发展的要求2012年党的十八大明确指出,把立德树人作为教育的根本任务,要培养德智体美全面发展的。

18、省级课题构建中小学灵动德育的实践及研究报告开题报告书201构建中小学灵动德育的实践与研究开题报告东凤镇教育事务指导中心赖立章一课题的提出背景1.教育发展的要求2012年党的十八大明确指出,把立德树人作为教育的根本任务,要培养德智体美全面发展。

19、承德市十一五教育科学规划课题初中问题学生教育的有效性研究实验工作总结报告承德市十一五规划立项课题初中问题学生教育的有效性研究实验工作总结报告双峰寺镇中学 陈鹏胜我校立项课题初中问题学生教育的有效性于2008年6月,经承德市规划办审定批准为十。