第四单元年月日教案

1、人教版三年级数学下册第六单元年月日教案6年月日第1课时 年月日1教学内容: 年月日教材第7678页及相关习题.教学目标: 1使学生认识时间单位年月日,了解它们之间的关系;知道一年有365天或366天,一年有12个月,包括大月小月;二月份有的。

2、苏教版三数下第二单元年月日表格教案第 二 单元章教学设计 授课时间:2010 年 月 日至 月 日单元章年 月 日总课时数3制定教学目标的依据教 材 分 析年月日这部分内容是学生对时间单位学习的继续和延伸,由于这几个单位都是比较抽象的时间单。

3、春季学期新人教版三年级数学下册第四单元 年月日教案第四单元 年月日单元分析一单元教学目标:1使学生认识并建立时间单位年月日,了解他们之间的关系;2知道平年闰年等方面的知识;3记住每个月以及平年闰年的天数.4使学生知道24时计时法,会用24时。

4、四年级第四单元第五单元教案第四单元:角第一课时角线段直线和射线教学内容:义务教育课程标准实验教科书西师版.教学目标1 知道什么是线段直线和射线,能正确区分线段直线和射线.2 体会两点间所有连线中线段最短,知道两点间的距离.3 经历认识线段直。

5、吃粽子的端午节就要到了.这就使人格外地思念故乡,思念那里活鲜鲜的芦叶,思念那里家家户户都在包着的粽子,就像回到了故乡的田野沟边上似的 端午前几天要去采芦叶了.有沟河的地方就有芦叶,只管采就是了.但,包粽子的芦叶须得采宽一点老一点的,不像是做。

6、教学课件各年份的年历一人一张.教学过程一情境引入1师:播放视频.2003年0月15日,我国自行研制的神舟五号载人飞船发射成功,将我国航天员杨利伟送入太空.2003年10月16日6时23分,神舟五号载人飞船。

7、最新人教版数学三下第六单元年月日word单元教案精品教案6年月日教学目标 1.认识时间单位年月日,了解他们之间的关系;知道平年闰年等方面的知识;记住每个月以及平年闰年各有多少天. 2.知道24时计时法,会用24时计时法表示时刻;初步理解时间。

8、春人教版数学三下第六单元年月日word单元教案精品教案6年月日教学目标 1.认识时间单位年月日,了解他们之间的关系;知道平年闰年等方面的知识;记住每个月以及平年闰年各有多少天. 2.知道24时计时法,会用24时计时法表示时刻;初步理解时间和。

9、三年级数学下册第六单元年月日教案三年级数学下册第六单元年月日教案第六单元 教学内容:年月日单元教材分析:学生已经在三年级上学期学习了时分秒,并在实际生活中积累了年月日方面的感性经验,有关年月日方面的知识,也越来越多的出现在他们的生活和学习内。

10、教学目标1使学生认识时间单位年月日,了解它们之间的关系;知道一年有365天或366天,一年有12个月,包括大月小月;二月份有的是28天,有的是29天. 2培养学生珍惜时间的良好习惯.重难点重点。

11、青岛版数璇三下第三单元年月日教案主备人使用人单 元三教学内容窗一 24时计时法课型新授总课时1教 学目 标1知道24时计时法及其在生活中的应用. 2会计算一些简单的经过时间. 3激发学生在学习过程中的主体意识,体验数学知识的应用价值 .教学。

12、年月日整个单元教学案人教版三年级下册第六单元第六单元 年月日单元教材容:本单元的教学起点是在学生已经在三年级上学期学习了时分秒的相关知识,并在实际生活中积累了一些年月日方面的感性经验的基础上进行教学的.有关年月日方面的知识,时常在学生的身边。

13、最新苏教版三年级数学下册第五单元年月日单元教案第五单元:年月日一 单元教材分析一 教学目标1 使学生认识时间单位年月日,知道大月小月平年闰年以及季度等方面的知识,记住每个月以及平年闰年的天数,初步掌握年月日之间的关系.2 使学生结合具体生活。

14、第四单元 总备 课时 备课时间 年 5 月 日第四单元 总备 课时 备课时间 年 月 日课 题整十数加减整十数课时共 课时课 型第 课时执教时间教学目标1理解和掌握整十数加减整十数的计算方法,能正确进行口算.2培养学生的心算能力,仔细审题的。

15、三年级下册数学第四单元测试题年月日三年级数学第四单元测试题一 填空.32分1我们学过的常用时间单位有: .22003年2月有 天,全年共 天,合 个星期零 天.3在1990年1920年1921年1996年2000年中,是平年,是闰年.4一年。

16、第四单元2 年月日 创设情境引入课题年月日 一创设情境,引入课题师:同学们,举世瞩目的第29届北京奥运会已经圆满结束了,你知道北京奥运会的开幕式是什么时候2008年8月8日师:对,让我们共同记住这具有历史意义的日子吧师生齐读师:其实,今天我。

17、人教版小学数学三年级下册单元教学设计第六单元年月日单元教案人教版小学数学三年级下册单元教学设计6年月日1使学生认识时间单位年月日,了解他们之间的关系.2知道平年闰年等方面的知识;记住每个月以及平年闰年各有多少天.3使学生知道24时计时法,会。