高中高考小说学习

1、高考语文一轮复习教学案小说阅读 第五课 小说意蕴探究 复习目标 1. 从不同的角度和层面发掘作品的意蕴民族心理和人文精神.2. 探讨作品的创作背景和创作意图.3. 对作品进行个性化阅读和有创意的解读. 重点难点 重点:从不同的角度和层面发掘。

2、高考小说阅读导学案高考小说阅读导学案 高考小说阅读导学案的 高考小说阅读导学案 一学习目标 熟悉小说的文体特征及高考设题类型; 通过训练归纳答题技巧并提高学生阅读理解小说的能力. 二文本特点 小说是文学作品中的一种重要体裁,在中学语文课本中。

3、高中课本小说戏剧复习简表序号篇名人 物主 题艺 术 特 点一祝福祥林嫂是生活在旧中国的一个被践踏被愚弄被迫害被鄙视的勤劳善良质朴顽强的劳动妇女的典型形象.这篇小说通过祥林嫂一生的悲惨遭遇,反映了辛亥革命以后中国的社会矛盾,深刻地揭露了地主阶。

4、高考复习揭示小说主题 教学设计小说复习:揭示小说主题 教学设计高三语文备课组 主备人 张秀娟一教学目标:1掌握小说中主题类解题方法 2提高学生的小说阅读能力.二复习重点: 1.小说主题的有关知识.小说主题的定义表现形式小说标题的作用,有助于。

5、高考小说阅读复习,小说读什么1.写了一个什么故事.感知情节2.塑造的人物的性格特点是什么.分析人物形象3.这个故事发生的特殊环境是什么.了解背景4.表现了什么主题.把握作品主题5.通过哪些写作方法塑造人物突出主题的.艺术特色,A正面描写,B。

6、2照应:是篇章间的伏笔照应,又叫呼应,照应能使情节连贯,脉络清晰,结构紧凑.3指作者对将要在作品中出现的人物或事件,预先作的提示或暗示,可使全文前后呼应,结构更严谨,情节发展更合理,前因后果更分明.4对比:指把两。

7、高考小说复习专题练习及解析1.活着的手艺活着的手艺王往他是一个木匠.是木匠里的天才.很小的时候,他便对木工活感兴趣.曾经,他用一把小小的凿子把一段丑陋不堪的木头掏成一个精致的木碗.他就用这木碗吃饭.他会对着一棵树说,这棵树能打一个衣柜一张桌。

8、 是一个怎样的人 性格品质特征 形象的意义 5人物形象描写的方法.直接表现:肖像语言对话独白动作心理细节.间接表现侧面描写:如正衬反衬等以人衬人以景衬人以场面衬人此外叙述抒情描写结。

9、高考备考高考新课标卷小说复习分项训练高考备考:2014年高考新课标卷小说复习分项训练 高考研究 20141025 1648 2014年高考新课标卷小说复习分项训练小说阅读考点针对练一情节题阅读下面的文字,完成文后题目.幸存者美国休B卡夫熬到。

10、高考语文二轮复习小说阅读教学案2013年高考语文二轮复习小说阅读教学案考纲解读1分析综合C1分析作品结构,概括作品主题2分析作品体裁的基本特征和主要表现手法2鉴赏评价D1体会重要语句的丰富含意,品味精彩语句的表现力2欣赏作品的形象,赏析作品。

11、备战高考语文高中小说阅读答案版高考语文高中小说阅读答案版保护人法莫泊桑玛兰做梦见也没想到会有这么好的官运有天早上,他从报上看到从前一位同学新近当了议员.玛兰重新成了他那位同学呼之即来挥之即去的朋友.不久议员摇身一变当了部长,半年后玛兰就被任。

12、云南省保山市第一中学高考语文一轮复习 小说练习保山一中2016届高三一轮复习 小说 2015年高考题1.安徽阅读下面的文字,回答第题.秋天,刚刚收获过的土地湿润疏松,可爱极了.稼禾的秸秆都拉走了,香气却留在田埂上.杂生在玉米和豆棵里的草叶儿。

13、推荐学习高中语文 文本阅读练习小说类高中语文文本阅读练习小说类1阅读文章,完成问题温暖的小刀马德 那年春末,我到一所中学去监考. 发卷的时候,我发现,靠近讲台的一个女生怪怪的,左手藏在袖口里,遮遮掩掩,不愿伸出来.和我一起监考的,是另一所学。

14、高中语文人教版中国小说欣赏学案第五单元 高考小说阅读 第五讲 小说的语言 含答案教学资料参考参考范本高中语文人教版中国小说欣赏学案:第五单元 高考小说阅读 第五讲 小说的语言 含答案年月日部门小说的语言包括叙述人的语言和人物的语言两个方面。

15、高中语文小说教学课例高中语文小说教学课例 守财奴教学教学目的: 通过导学导教导练,引导学生进行研究性自主学习,培养学生从多角度多侧面思考分析问题与注意从所阅读的资料中有目的地多摄取信息的习惯与能力,并通过对这一世界文学经典名著的欣赏,激发学。

16、云南省保山市第一中学高考语文一轮复习小说练习保山一中2016届高三一轮复习 小说 2015年高考题1.安徽阅读下面的文字,回答第题.秋天,刚刚收获过的土地湿润疏松,可爱极了.稼禾的秸秆都拉走了,香气却留在田埂上.杂生在玉米和豆棵里的草叶儿显。

17、届高考总复习小说阅读4重点题型三小说形象赏析题 由表及里,因形悟神构建解答小说形象赏析题的知识体系一掌握概括和分析人物形象性格特征的途径和方法小说中的人物,又称典型人物,是作者根据现实生活,采用杂取种种,合成一个的艺术手法创作出来的.对比生。

18、高中语文高考仿真检测二中国小说欣赏高考仿真检测二本试题分第卷阅读题和第卷表达题两部分.共150分,考试时间150分钟.第卷阅读题70分一现代文阅读35分一论述类文本阅读9分,每小题3分阅读下面的文字,完成13题.西游记,别样的经典明朝人所称。