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1、减数分裂和受精作用减数分裂第一课时教学设计江西省信丰中学 郭名宾 341600 减数分裂第一课时教学设计1 教材分析减数分裂从细胞水平上阐述生命的延续性.新课标增加了模型建构观察细胞减数分裂的实验,新增内容旨在倡导学生自主学习体验学习,应该。
2、减数分裂和受精作用一节的教案减数分裂与受精作用教案设计1教学目标:1知识与技能:掌握减数分裂的过程.能够快速地识别各种关于有丝分裂和减数分裂的各时期细胞图,会分析在减数分裂过程中染色体数量DNA含量和染色单体数量的变化规律.理解精子形成过程。
3、减数分裂和受精作用教案设计2姓名 薛兆峰 单位 枣庄三中东校 Email szxzf2010 课时课题: 1.减数分裂和受精作用 第1课时课型:复习课授课时间: 2012 年 11 月 2 日,星期 五 ,第 567 节课教学目标知识目标1。
4、形B 卵细胞含有更多的染色体A 成合子时,卵细胞起主导作用 C卵细胞为受精卵的发育贮存着营养物质 卵细胞中含有大量的遗传物质D下图是部分同学在建立减数分裂中染色体变4化的模型实验中制作的细胞分裂模型,其中错 误的是。
5、减数分裂和受精作用教学设计减数分裂和受精作用教学设计减数分裂和受精作用教学设计 一教材分析: 1.教材的地位与作用: 本节课是生物全日制普通高级中学教科书必修2新课标人民教育出版社第二章第一节.这部分内容不仅是第二章的重点内容,也是整本书的。
6、高中生物 减数分裂及受精作用第11讲减数分裂及受精作用考点1减数分裂和受精作用1减数分裂的概念2精子的形成过程3精子和卵细胞形成过程的比较4受精作用必修2 P20图25改编1双亲对子代的贡献不一样.母亲除了提供一半的核基因之外,还提供了全部。
7、第12讲 减数分裂和受精作用第12讲减数分裂和受精作用最新考纲高频考点核心素养1.细胞的减数分裂2动物配子的形成过程3动物的受精过程4实验:观察细胞的减数分裂1.细胞的减数分裂的主要特征2减数分裂与生物遗传变异的关系1.生命观念结构与功能观。
8、专题14 减数分裂和受精作用题型专练1观察到的某生物2n6减数第二次分裂后期细胞如图所示.下列解释合理的是 A减数第一次分裂中有一对染色体没有相互分离B减数第二次分裂中有一对染色单体没有相互分离C减数第一次分裂前有一条染色体多复制一次D减数。
9、2.1减数分裂和受精作用教学设计一 教材分析:1. 教材的地位与作用:本节课的教学内容是以精子形成过程为例学习减数分裂过程,由此总结减数分裂的基本概念.这节课的内容是学生学习了细胞的基础知识.学生已经初步掌握了动植物细胞的结构和功能,明确了。
10、减数分裂和受精作用复习教案高三1宝石中学活页课时教案 首页 高三年级复习课 学科 生物学周次9教学时间2010年 10月 日月教案序号 课 题必修2遗传与进化第二章 基因和染色体的关系 1.减数分裂和受精作用1课 型复习教学目标知识和能力目。
11、减数分裂和受精作用复习教案高三宝石中学活页课时教案 首页 高三年级复习课 学科 生物学周次9教学时间20XX年 10月 日月教案序号 课 题必修2遗传与进化第二章 基因和染色体的关系 1.减数分裂和受精作用1课 型复习教学目标知识和能力目标。
12、A处于有丝分裂中期 B正在发生基因自由组合C将形成配子 D正在发生DNA复制8若下图为某细胞减数第一次分裂后期图,则该细胞处于减数第二次分裂中期的图像应为 92011无锡模拟下图甲乙。
13、第3讲减数分裂和受精作用第3讲减数分裂和受精作用知识点一减数分裂概念的理解1概念:减数分裂是进行生殖的生物,在产生成熟生殖细胞时进行的数目减半的细胞分裂.2特点:染色体只复制,而细胞连续分裂.3结果:成熟生殖细胞中的染色体数目比原始生殖细胞。
14、无,有,同源染色体,染色单体分开,同源染色体联会分离,染色体主要行为,2nn,减半,4n2n,减半,DNA数目,n2nn,不减半,2nn,减半,染色体,分裂,不分裂,着丝点,减数第二次分裂,减数第一次分裂,名称项目,n,2n,4n,DNA。
15、第1节 减数分裂和受精作用第1节 减数分裂和受精作用问题探讨左图是黑腹果蝇Drosophila melangaster雌雄个体体细胞和配子的染色体图.讨论:1.配子的染色体与体细胞的染色体有什么区别2.针对这幅图,你还能提出什么问题或猜想本。
16、第1节减数分裂和受精作用4减数分裂和受精作用一 课程标准1知道减数分裂,并模拟染色体变化.2知道精子形成场所过程卵细胞形成场所过程.3减数分裂特有的染色体行为:联会四分体交叉互换.4知道配子染色体组合多样性和受精作用实质.5了解减数分裂和受。
17、减数分裂与受精作用的专题训练减数分裂与受精作用的专题训练一单选题1如图是某二倍体生物体内某个细胞连续变化的过程图.下列说法错误的是 A 该二倍体生物是雌性动物B 丁细胞可能是卵细胞C 甲细胞中具有4个染色体组D 图示涉及两种分裂方式和至少三。
18、42 细胞的减数分裂及受精作用42 细胞的减数分裂及受精作用 阅读教材,完成基础知识的归纳与整理一减数分裂概念的理解 1范围:进行的生物.2时期:从成熟生殖细胞.3特点:染色体复制,细胞连续分裂.4结果:生殖细胞中染色体数目是原始生殖细胞中。
19、生物复习学案减数分裂和受精作用四川省邻水县石永中学高2016级生物复习学案17减数分裂和受精作用一考纲要求1.细胞的减数分裂.2.动物配子的形成过程 .3.动物的受精过程 .4.实验:观察细胞的减数分裂.二基础必背1减数分裂的概念:进行的生。
20、减数分裂和受精作用单元测试题第3讲减数分裂和受精作用A级基础演练1细胞分裂的方式中,有丝分裂和减数分裂过程中共有的特点是DNA复制纺锤体出现联会着丝点分裂基因重组A B C D2某同学总结了减数分裂过程中染色体DNA和着丝点的数量关系,其中。
21、21 减数分裂和受精作用教案西南大学教育实习教案本人本次实习第 1 个教案学院 专业 实习生姓名 上课时间 2020 年 5 月 20 日 周 5 节 1 次课 学院指导教师签字 实习学校指导教师签字 实习学校四川省大竹中学实习班级25班实。