教育心理学1547四川大学教育心理学

1、第1 章教育心理学概述1教育心理学是一门研究学校情境中学与教的基本心理规律的科学2.教育心理学是应用心理学的一种,是心理学与教育学的交叉学科3.教育心理学是围绕学与教相互作用过程而展开的1 五要素学生教师 教学内容:学与教的过程中有意传递的。

2、A. 心理定势B. 迁移C. 酝酿效应D. 功能固着参考答案:C3. 学生的心理发展不包括以下哪种发展.A. 认知B. 情感C. 社会性D. 兴趣参考答案:4. 羽毛球打得好的人,其网球也打得好。

3、教育心理学教学大纲 教育心理学教学大纲一课程名称:教育心理学Educational Psychology二课程类型:心理学专业必修课三教育心理学在培养计划中所发挥的作用:从学科地位上看,教育心理学是教师教育课程体系中占有重要地位.它主要研究。

4、四川教师资格教育心理学真题A级四川省高等教育自学考试教育心理学A级 试卷课程代码66602一单项选择题在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的.请将其代码填写在题后的括号内.错选多选或未选均无分.1一般认为,教育心理学成为独立学科。

5、教育部 教育心理学大纲 教育心理学考试大纲第一章 教育心理学概述一.教育心理学的研究对象与研究内容 教育心理学的研究对象 教育心理学:是一门研究学校情境中学与教的基本心理规律的科学. 教育心理学的性质 是应用心理学的一种,是心理学与教育学的。

6、含答案四川省教育心理学试题四川省2010年10月自考教育心理学02111国考试题一 单选题10题1分10分1标志着教育心理学成为独立学科的著作教育心理学的作者是 A卡普捷列夫 B乌申斯基 C桑代克 D斯金纳2条件反射学说的创立者是 A华生 。

7、教育心理学笔记 第四章 学习心理第四章 学习心理教育心理学的重点第一节 学习动机一学习动机概述一 含义分类学习动机是指:激发个体进行学习活动,维持已引起的学习活动,并使行为朝向一定学习目标的一种内在过程或内部心理状态. 学习动机是直接推动学。

8、教育学心理学大纲1中学教育心理学是研究中学情境中学与教的基本心理规律的科学.应用心理学的一种如何学如何教以及学习与教学之间的相互作用.2中学教育心理学的研究内容:学生教师教学内容教学媒体教学环境,学习过程教学过程评价反思过程.3美国教育心理。

9、四川省南充市幼儿教育学心理学教师教育含答案四川省南充市幼儿教育学心理学教师教育含答案说明:本题库收集历年及近期考试真题,全方面的整理归纳备考公考之用.一单选题1. 通常人们所说的态度和欣赏属于情感目标的.A反应B接受C形成价值观念D价值体系。

10、四川省高等教育自学考试教育心理学复习资料02111教诲心理学复习重点第一章绪论 1问:学校教诲心理学对象学校教诲心理学定义名词解释 答:教诲心理学是研究学校情境中学与教基本心理学规律科学.简言之,就是研究学生如何学习,教师如何学习,教师如何。

11、大学生心理健康教育大学生心理健康教育试题四精选试题大学生心理健康教育大学生心理健康教育试题四1主观是由我们的感知和觉知之间构成的现实.2客观是被所有人都能够感知的那个现实.3你理解的事物就是事物的本身.4心理学认为人过分强调表达自己某种特质。

12、教育心理学大纲教育心理学第一章教育心理学概述第一节 教育心理学的研究对象与研究内容 一门研究人自身的学校情境中学与教的基本心理规律的科学. 应用心理学的一种,是心理学与教育学的交叉学科 学教相互作用过程模式:具体研究范畴是围绕学与教相互作用。

13、大自考小学教育教育心理学教育心理学串讲资料课程代码:02111第一章绪论一研究对象范围意义:1.什么是教育心理学是研究学校情境中学与教的基本心理学规律的科学.理解四个要点:1教育心理学是一门科学的学科.2研究的是学校情境中的学与教.而非所有。

14、四川省高等教育自学考试教育心理学复习已考过02111教育心理学复习重点第一章绪论 1问:学校教育心理学的对象学校教育心理学的定义名词解释 答:教育心理学是研究学校情境中学与教的基本心理学规律的科学.简言之,就是研究学生如何学习,教师如何学习。

15、体育教育专业教育心理学教学大纲教育心理学教学大纲总 学 时:32学时课程类别:公共基础必修课考核方式:考试基本面向:适用于专科体育教育专业第一部分 课程的性质任务基本要求一课程的性质和目的教育心理学是体育教育专业专科的一门公共基础必修课.该。

16、四川教师资格教育心理学真题B级四川省高等教育自学考试教育心理学B级试卷课程代码66604一单项选择题在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的.请将其代码填写在题后的括号内.错选多选或未选均无分.1第一次明确提出教育必须遵循自然的是。

17、四川省高等教育自学考试教育心理学02111复习资料02111教育心理学复习重点第一章绪论 1问:学校教育心理学的对象学校教育心理学的定义名词解释 答:教育心理学是研究学校情境中学及教的基本心理学规律的科学.简言之,就是研究学生如何学习,教师。

18、四川省南充市教育系统中小学心理学中小学教育学教师教育含答案四川省南充市教育系统中小学心理学中小学教育学教师教育含答案说明:本题库收集历年及近期考试真题,全方面的整理归纳备考公考之用.一单选题1. 在学完一篇逻辑结构严密的课文以后,勾画出课文。