利用平行线性质计算

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2、北师大版数学八年级上册期末满分突破专练平行线性质的计算题二北师大版数学八年级上册期末满分突破专练:平行线性质的计算题二1.已知,EF分别是直线 加和上的点,AB CD, G在两条直线之间,且ZgZ1如图 1,试说明:ZAEGZHFD;2如图。

3、7,求CAG的度数6问题:已知线段ABCD,在AB、CD间取一点P(点P不在直线AC上),连接PA、PC,试探索APC与A、C之间的关系(1)端点A、C同向:如图1,点P在直线AC右侧时,APC(A+。

4、数学思维与能力训练辅导讲义 姓名 辅导时间 利用平行线性质计算角度例题精讲例题1如图,1 82,2 98,3 80,则4 例题2如图,ABCD,若ABE 130,CDE 152,求BED的度数变式1:加深理解类1如图,ABCD,BCDE,则。

5、平行线性质角的计算几何小题 中考真题汇编0012019兰州如图,直线a,b被直线c所截,ab,180,则2A130 B120 C110 D100 0022019天水一把直尺和一块三角板ABC含3060角如图所示摆放,直尺一边与三角板的两直角。

6、 , ZANF=10, 利用(2)中的结论直接写出Z決Z&ZF的度数和Z/I比ZF大多少度.5.如图,AB/ CD,点C在点。
的右侧,ZABC, 的平分线交于点F(不与B.。
点重合),乙ADC=W设乙。

7、A45 B48 C50 D58006(2019山西)如图,在ABC中,ABAC,A30,直线ab,顶点C在直线b上,直线a交AB于点D,交A。

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9、七年级数学下册 专题提升一 与平行线判定和性质有关的计算和说理校本作业 新版浙教版专题提升一 与平行线判定和性质有关的计算和说理一与平行线的判定有关的计算和说理1. 如图,已知直线l1,l2被直线AB所截,ACl2于点C. 若150,240。

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