能力培优七年级数学湘教版

人教版数学七年级上册第1章有理数综合培优训练有理数综合培优训练一选择题1若x3,则Ax3 Bx3 Cx3 Dx92下列有理数:0.5,80,20,1.1414,负数有A5个 B4个 C3个 D2个3若ab0,ab0,则关于ab正确的是Aa0,O 求EOF的度数; 写出BOE的余角及补角.【解法指导】

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1、人教版数学七年级上册第1章有理数综合培优训练有理数综合培优训练一选择题1若x3,则Ax3 Bx3 Cx3 Dx92下列有理数:0.5,80,20,1.1414,负数有A5个 B4个 C3个 D2个3若ab0,ab0,则关于ab正确的是Aa0。

2、O 求EOF的度数; 写出BOE的余角及补角.解法指导解这类角大小的问题,要根据所涉及的角的定义,以及各角的数量关系,把它们转化为代数式从而求解;解OEOF平分BOCAOC EOCBO。

3、浙教版数学七年级下册第五章分式培优题一选择题共6小题1若分式,则分式的值等于ABCD2对于正数x,规定fx,例如:f3,f,则ffff1f2f2014f2015的值为A2016B2015C2015.5D2014.53分式方程有增根,则m的值。

4、4平行线复习1 平行线的概念例题:判断对错:1不相交的直线互相平行 2不相交的线段互相平行3不相交的射线互相平行 4有公共点的直线一定不平行 5过两点有且只有一条直线 6在同一平面内两条不同的直线有且仅有一个公共点7经过直线外一点,有且仅有。

5、 求EOF的度数; 写出BOE的余角及补角.解法指导解这类求角大小的问题,要根据所涉及的角的定义,以及各角的数量关系,把它们转化为代数式从而求解;解OEOF平分BOCAOC EOCBOC。

6、 求EOF的度数; 写出BOE的余角及补角.解法指导解这类求角大小的问题,要根据所涉及的角的定义,以及各角的数量关系,把它们转化为代数式从而求解;解OEOF平分BOCAOC EOCBOC。

7、如果两个角都在两直线之间,但它们在第三条直线的同一旁,具有这种关系的一对角叫做.5平行公理:经过直线外一点,有且只有一条直线与这条直线.推论:如果两条直线都与第三条直线平行,那么。

8、一锐角和一边对应相等的两个直角三角形全等;一锐角和斜边对应相等的两个直角三角形全等第3题图ABCDE A2个 B3个 C4个 D5个3如图,平行四边形ABCD中。

9、B两个有理数互为相反数则他们在数轴上对应的两个点关于原点对称C两个有理数不等则他们的绝对值不等D两个有理数的绝对值不等则这两个有理数不等A 一切有理数的倒数还是有理数B 一切正有理数的相反数必是负有理数C 一切有理数的绝。

10、的解是什么,并利用方程组的解加以验证CD投入元平方米1316收益元平方米18265南山植物园以其优美独特的自然植物景观,现已成为重庆市民春游踏青赏四季花卉观山城夜景的重要旅游景区若该。

11、2. 241.2 解析 6.710412804 000公斤804吨,8040.3241.2亩则至少可使森林免遭砍伐的亩数为241.2亩3. 解:3105千。

12、最新人教版七年级数学上册培优辅导讲义docx最新 人教版 七年级数学上册培优辅导讲义第 1 讲 与有理数有关的概念考点方法破译1了解 数的 生 程,能 用正 数表示具有相反意 的量 .2会 行有理的分 ,体会并运用数学中的分 思想 .3理解。

13、人教版小学数学三年级下册第七单元培优试题周测培优卷小数初步认识的计算能力检测卷一我会填.1题3分,其余每题4分,共19分1读出下面横线上的小数.1某只蜗牛一小时爬行了6.37米.读作:2一支铅笔0.90元.读作:3一个书包的价钱是25.50。

14、培优卷 人教版数学七年级上册 期末测试二培优卷 2020年人教版数学七年级上册 期末测试二一选择题.15的相反数是 A.5 B.5 C. D.2下列运算中,结果正确的是 A.a2a 3a B.2ab 2ab C.4aa3 D.3ab2baa。

15、人教版七年级上学期数学课时练第一章 有理数 能力篇课时练:第一章 有理数 能力篇一选择题1小华作业本中有四道计算题:055 39123694其中他做对的题的个数是A1个 B2个 C3个 D4个2一个数的倒数是它本身的数是A1 B1 C1 D。

16、最新度湘教版七年级数学上册统计图一教学设计优质课教案52 统计图第4课时 统计图教学目标:1. 通过实际问题认识条形统计图折线统计图扇形统计图的含义和特点;学会制作扇形统计图.2. 能从扇形统计图中获取正确的信息,并能作出合理的解释和推断。

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