年级课堂常规要求

1、 2上课时,老师要善于微笑,用微笑鼓励学生,带微笑与学生交流. 3对待学习困难生,帮助辅导时要态度和蔼,亲切耐心. 4在家长面前和言悦色,实事求是,一分为二分析学生,尊重家长. 5对待犯错误违纪地学生,晓之以理。

2、一年级课堂常规训练口号课前准备:铃声响,进教室,安安静静等老师,抬头挺胸坐得正,看黑板,脚放平.手不动脚不晃,比一比谁最棒.上课前:师:上课班长:起立 师:同学们好全体学生:老师您好 下课:师:下课班长:起立全体学生:谢谢老师老师再见上课时。

3、关于低年级课堂常规训练方法建议关于低年级课堂常规训练方法建议20100520 14:59:36分类: 默认分类 标签: 举报 字号大中小订阅 作者:荷 出自:清影小榭 1激励法请手举得最直的小朋友来发言.我请坐得最端正的小朋友看,眼睛多亮。

4、小学德育基本要求及各年级一日常规临教字2012107号关于印发临邑县小学各年级德育工作基本要求及学生一日常规的通知各乡镇街道教育办,县直民办学校: 德育工作是素质教育的重要组成部分,在今年9月份召开的全县教育工作会议上,提出新学年在全县中小。

5、五年级下教案 体育常识体育课堂常规王坛镇中心小学五年级体育下备课案学科: 体育 主备人:课题体育常识,体育课堂常规.课型引导课本教案第一个上课班级时间课时安排一课时二度备课课前准备备教案教学目标1 通过本次课的学习,使学生了解锻炼身体的好处。

6、六年级德育工作基本要求一生活习惯 1在生活上不提过分要求 2养成良好的生活习惯. 3初步具有照顾自己的能力. 二学习习惯 1按时上学,不迟到,有事请假. 2带齐用具,做好课前准备. 3遵守课堂纪律,上好每一节课. 4按时认真完成作业,主动改。

7、自觉维护课堂教学秩序,在课堂教学中学生不得随意离开座位.不得大声喧哗,不准私自将学生放出课堂进行活动.体育课要严格控制学生自由活动时间.9.教师要自觉完成一学期教学任务.10.在课堂上要贯彻新的课改理念,讲求教学方法,注意启。

8、小学德育基本要求与各年级一日常规临邑县小学各年级德育工作基本要求及学生一日常规一年级德育工作基本要求一生活习惯1.按时起床,自己穿衣,整床铺.2.早晚刷牙,手脸干净.3.不挑食,不剩饭.4.饭前便后洗手,便后冲水.5.整理学习用品,物品整齐。

9、一年级课堂常规儿歌为了让孩子快速适应小学生活,特找了各项常规儿歌,帮助孩子记忆.1 快速安静下来训练:一二三,请坐端,七八九,闭上口.2课前准备儿歌:上课铃,叮当响,我们快步进课堂,不挤不碰不吵闹,静静坐在座位上.书本文具放整齐,等待老师把。

10、2作业量不合乎要求者,量偏大或偏小者,每次检查扣1分.3作业批改不及时不认真批语潦草批改有错误无鼓励性语言者,每项次扣1分.4家庭作业家庭作业实行不定期抽查,如发现有加重学生课业负担者或家长反映影响较大者,直接从综。

11、别人说什么,说的对不对,完整不完整,等别人讲完后,再举手得到同意后,才能发表自己的观点:或陈述或补充或更改.六朗读默读:读书时,双手拿书,书向外自然倾斜.站着读书时,不但要按照要求拿好书,还要站直站稳.朗读时,要。

12、上课前必须准备好学习用品,书本练习本文具盒统一放在桌面的左上角.二候课坐姿:上课预备铃响起,要立即进入教室安静坐好,左臂在下,右臂在上平放桌面,双脚自然叉开与肩同宽或并拢,抬头挺胸身体坐直,安静等待老师上课.三铃声。

13、5 明确视听教学要求,保证学生视听时间平均每周2025分钟,每学年不少于10小时.要尽可能选用纯正地道原汁原味体现英语文化特色的视听材料,给学生可理解的语言输入量,发挥视听媒体对小学生良好的语音语感形成的积极作用.6 。

14、好习惯 伴成长,聪,上课铃声响 上课铃声叮叮响,小朋友们进课堂.学习用品摆整齐,静等老师把课上,上课 专心听讲纪律好,积极发言勤思考.不懂难题举手问,课堂知识当场了,上课发言 要发言,先举手,老师同意再张口桌旁起立要站直,态度大方我最好发。

15、文化路小学教师课堂教学常规要求研究细则文化路小学教学管理规范 为了深入贯彻创新教育管理,提高育人质量,切实加强教育教学管理工作,明确教学职责,规范教师行为,我校依据中小学教学管理规程的相关规定,特制定教学管理规范.一晨读 1.学生到校后开始。

16、八年级体育课课堂常规及注意事项教案八年级体育课课堂常规及注意事项教案第一周课堂常规及注意事项室内第1课时教学目标:通过学习使学生了解上体育课应注意什么,怎样上好每一节体育课,可以达到全面锻炼身体掌握知识方法,促进身心发展增强体质的目的.重点。

17、三 六年级小学语文课堂教学基本要求doc三 六年级小学语文课堂教学基本要求 下面我们研讨的主要内容是三六年级小学语文课堂教学基本要求.此部分内容是教研室刘老师做的初稿,我们又共同进行了修订,同时加入了自己教学的部分实践经验,与大家一起分享。

18、课堂礼仪训练篇一,上课和下课,永兴县龙山小学 一年级,课前准备,上课铃响,迅速回教室入座,准备好本节课的课本和学习用具,坐姿端正,静候老师,上课起立要站直,老师进教室,值日班长喊起立,全班同学立正后站靠过道的一侧,向老师问好,老师回应后再坐。

19、实验小学教师课堂教学常规要求细则实验小学教学管理规范 五大连池市实验小学校 为了深入贯彻创新教育管理,提高育人质量,切实加强教育教学管 理工作,明确教学职责, 规范教师行为, 我校依据中小学教学管理规程 的相关规定,特制定教学管理规范.一晨。

20、一年级课堂评价及常规低年级数学课堂上的评价语言 教师的语言修养在很大程度上决定着课堂上学生的脑力劳动效率.苏联苏霍姆林斯基.学生总是很重视教师的评价.课堂中,教师一句可能无意性的评语,往往会左右学生这一节课的情绪,甚至一生的命运.适当的评价。