三角函数复习教案

1、三角函数三角函数线及其应用教案三角函数三角函数线及其应用教案 北京东直门中学 吴 卫 教学目标1使学生理解并掌握三角函数线的作法,能利用三角函数线解决一些简单问题2培养学生分析探索归纳和类比的能力,以及形象思维能力3强化数形结合思想,发展学。

2、第一章 直角三角形的边角关系1.1 锐角三角函数2一知识点1. 认识锐角三角函数正弦余弦2. 用sinA,cosA表示直角三角形中直角边与斜边的比, 用正弦余弦进行简单的计算.二教学目标知识与技能1. 能利用相似的直角三角形,探索并认识锐角。

3、 1.1.1 任意角一 教学目标:1知识与技能1推广角的概念引入大于角和负角;2理解并掌握正角负角零角的定义;3理解任意角以及象限角的概念;4掌握所有与角终边相同的角包括角的表示方法;5树立运动变化观点,深刻理解推广后的角的概念;6揭示知识。

4、任意角的三角函数及其有关概念基础训练与240角终边相同的角的集合是 ,它们是第象限角.在0360之间,与终边相同的角是.弧度,度.已知角的终边过点,则,5,6.已知点在第三象限,则角在 A第一象限 B第二象限 C第三象限 D第四象限达标检测。

5、锐角三角函数 复习,本章知识结构框图,正弦余弦正切余切 的概念,锐角的对边与斜边的比叫做的正弦,记作,锐角的邻边与斜边的比叫做A的余弦,记作,锐角的对边与邻边的比叫做的正切,记作,锐角的邻边与对边的比叫做的余切,记作,锐角三角函数值与三角。

6、欢迎走进数学课堂,锐角三角函数复习,一基本概念,1.正弦,A,B,C,a,c,sinA,2.余弦,b,cosA,3.正切,tanA,锐角A的正弦余弦正切都叫做A的锐角三角函数,定义,如右图所示的Rt ABC中C90,a5,b12,那么sin。

7、第二十三讲锐角三角函数,一三角函数的定义在RtABC中,C90,A,B,C的对边分别为a,b,c,则sinA,cosA,tanA,二特殊角的三角函数值,1,三直角三角形中的边角关系1.三边之间的关系:2.两锐角之间的关系:3.边角之间的关系。

8、键入文字考研三角函数复习1任意角的三角函数划红线内容重点学习,其余部分建议学习1任意角的三角函数的定义:角的终边上任意一点p的坐标是x,y,它与原点的距离是rr0,那么角的正弦余弦正切余切分别是2三角函数值的符号正弦值与余割值对于第一二象限。

9、高考复习专题:三角函数解三角形 第一节 任意角和弧度制及任意角的三角函数1角的有关概念1从运动的角度看,角可分为正角负角和零角2从终边位置来看,角可分为象限角与轴线角3若与是终边相同的角,则用表示为2k,kZ.2弧度与角度的互化11弧度的角。

10、高一第二学期数学三角复习试卷一选择512601. 计算cos600的结果是 . A. B. C. D. 2. 在半径为2的圆中,圆心角为所对的弧长是 . A. B. C. D. 3.为了得到函数ysin3x的图像,只需把函数ysin3x的图。

11、关于y轴对称的点的坐标是（ ）A（，） B（-，） C（-，-） D（-，-）9每周一学校都要举行庄严的升国旗仪式，让我们感受到了国旗的神圣某同学站在离旗杆12米远的地方，当国旗升起到旗杆顶时，。

12、基本知识点：1、知勾股定理：直角三角形两直角边、的平方和等于斜边的平方。
2、如下图，在RtABC中，C为直角，则A的锐角三角函数为（A可换成B）：定 义表达式取值范围关 系（A+B=9。

13、情感目标：通过对本章的复习，体会数形结合、转化和方程等思想在数学中的应用。
教学重、难点：重点: 正弦，余弦，正切概念及特殊锐角三角函数值。
难点: 正弦，余弦，正切概念及特殊锐角三角函数值的应用。
教学过程：一。

14、提升思维品质，形成数学素养情感态度在整理知识点的过程中，以生为本，正视学生学习能力、认知水平等个体差异，发展学生的独立思考习惯，使之感受成功，并找到解决锐角三角函数问题的一般方法.教学重点锐角三角函数的定义，记忆特。

15、 上海到南京的汽车,除起点,终点外,还要停靠6个站, 汽车公司要准备几种车票?#5. 一根木料长10米,木工要把它锯成2米长的小段, 可以锯成多少段?# 要锯几次?#6. 一根25厘米长的铁丝, 把它剪成5厘米长的小段, 可以剪几段?# 要剪几次?#7. 把一根6米长的电线,剪了2次, 平均每段长多少米?#8. 一根12分米长的铁丝,剪了3次,平均每段长多少分米?#9. 一根绳子剪了2次后,平均每段长5厘米, 这根绳子原来长多少厘米?#10. 一根铁丝被剪5次后，平均每段长6米, 这根铁丝原来长多少米?#11. 张亮家住四楼, 他从底楼到二楼需要2分钟, 那么他从底楼到四楼需要多少分钟?#12. 李明家住五楼, 他从四楼走到五楼需要30秒, 那么他从底楼走到五楼需要多少秒?#。

16、第三章 三角函数解三角形第一节任意角和弧度制及任意角的三角函数第二节同角三角函数的基本关系与诱导公式第三节 三角函数的图象与性质第四节函数yAsinx的图象及三角函数模型的简单应用第五节两角和与差的正弦余弦正切公式第六节正弦定理和余弦定理第。

17、锐角三角函数教案02锐角三角函数教案教学三维目标:一.知识目标:初步了解正弦余弦正切概念;能较正确地用siaAcosAtanA表示直角三角形中两边的比;熟记功304560角的三角函数,并能根据这些值说出对应的锐角度数.二.能力目标:逐步培养。

18、高三数学总复习 同角三角函数的基本关系式教案 理20192020年高三数学总复习 同角三角函数的基本关系式教案 理教材分析这节课主要是根据三角函数的定义,导出同角三角函数的两个基本关系式sin2acos2a1与,并初步进行这些公式的两类基本。

19、三角函数教案三角函数教案篇一:三角函数教学设计 4.1任意角的正弦函数余弦函数的定义 一教学内容分析 直角三角形简单朴素的边角关系,以直角坐标系为工具进行自然地推广而得到简明的任意角的三角函数定义,紧紧扣住三角函数定义这个宝贵的源泉,自然地。

20、学习目标,1.认识锐角的正弦余弦正切;知道304560角的三角函数值;会计算含有特殊角的三角函数式的值 2.会解直角三角形;能根据问题的需要合理作出垂线,构造直角三角形;会解两个特殊直角三角形的组合图形3.会利用直角三角形解决简单的实际问题。

21、锐角三角函数教案中学数学教案河北教育出版社九年级上册课 题: 锐角三角函数第1课时作者姓名: 周伟 单 位: 滦南县柏各庄初级中学 2013年11月3日31.1锐角三角函数第1课时教学目标知识与技能1.理解正切的概念,了解正切函数的概念.2。

22、锐角三角函数教案04锐角三角函数教案一教学三维目标一.知识目标初步了解正弦余弦正切概念;能较正确地用siaAcosAtanA表示直角三角形中两边的比;熟记功304560角的三角函数,并能根据这些值说出对应的锐角度数.二.能力目标 逐步培养学。

23、XX届高三理科数学三角函数总复习教学案XX届高三理科数学三角函数总复习教学案高考导航考试要求重难点击命题展望了解任意角的概念和弧度制的概念,能进行弧度与角度的互化.理解任意角三角函数的定义.能利用单位圆中的三角函数线推导出,的正弦余弦正切的。

24、届一轮复习全国 三角函数解三角形 教案资料第四章三角函数解三角形第一节任意角和弧度制任意角的三角函数本节主要包括3个知识点:1.角的概念; 2.弧度制及其应用;3.任意角的三角函数.突破点一角的概念基础联通 抓主干知识的源与流1角的定义角可。

25、届高三第二轮数学专题复习教案三角函数2009届高三数学二轮专题复习教案三角函数本章知识结构:1终边相同的角的表示方法:凡是与终边 a相同的角,都可以表示成 k 3600 a的形式,特 例,终边在x轴上的角集合 a a k 1800,k Z。

26、锐角三角函数的教案锐角三角函数的教案篇一:锐角三角函数教案 第二十八章 锐角三角函数篇二:人教版九年级锐角三角函数全章教案 第二十八章 锐角三角函数 教材分析: 本章包括锐角三角函数的概念主要是正弦余弦和正切的概念,以及利用锐角三角函数解直。