山海经说课稿

1、石钟山记说课稿石钟山记说课稿下面是由查字典语文网小编为大家整理发布的石钟山记说课稿,希望可以帮助到大家.课 题:石钟山记教学目标:1.通过学习本文了解苏轼散文的特点及其严谨治学的态度.2.学习焉是得相等文言词语的用法.3.理解掌握文言词语的。

2、海上日出,今天我说课的内容是小学语文出版社s版5年级上册第7课海上日出.这篇文章是我国著名作家巴金先生的一篇非常优秀的散文.下面,我就从教材教学目标教法学法教学过程,以及板书设计等方面进行说课,一教材分析,海上日出是巴金先生的名作,是小学语。

3、方山子传说课稿方山子传说课稿1一说教材方山子传是高中语文选修教材中国古代诗歌散文欣赏第四单元的推荐篇目.方山子传这篇文章通过苏轼与方山子在岐亭的相遇,记叙了方山子的人生经历,通过对其人生经历的记叙,塑造了陈慥生动的人物形象,表达了作者对方山。

4、各位老师各位评委大家好,今天我说课的内容是山居秋暝,下面我将从七个方面谈谈我对这篇课文的理解设计及其依据.一说教材和学情说教材山居秋暝是高中语文第三册第二单元近体诗六首中的第一首.近体诗定型于唐代,是与古体诗相对而言的,包括律诗绝句和排律几。

5、 16青山不老说课稿 赵彦鱼尊敬的各位领导老师:大家好,我今天说课的题目是青山不老.下面我将从教学分析教学目标教学重难点教法学法教学流程及教学反思六个部分进行说课.一教学分析教材分析:青山不老是新课标人教版第十一册第四单元的最后一篇课文.本。

6、黄山奇石说课稿黄山奇石说课稿黄山奇石说课稿篇一:黄山奇石说课稿崇仁县实验小学 任丽莉 众所周知,黄山是天下第一奇山,位于安徽省南部,她有泰山之雄伟,华山之险峻,衡山之烟云庐山之飞瀑.黄山有四绝:奇松怪石云海温泉.可以说无峰不石无石不松无松不。

7、青山不老说课稿青山不老说课稿 我说课的题目是青山不老下面我将从教材分析教法学法教学过程及板书设计四个部分进行说课一教材分析青山不老是新课标人教版第十一册第四单元的一篇略读课文,这篇课文语言生动优美,现实和过去互相比照,叙述与描写互相辉映,用。

8、愚公移山说课稿教材分析愚公移山选自列子汤问,这是一则具有神话色彩的寓言故事.通过一个年近九十的老人带领全家人每天挖山不止,最后感动天帝,把山移走的情节,反映了人类征服自然的理想和为理想而献身的精神,具有朴素的辨证唯物主义思想.它有如下特点。

9、桂林山水说课稿桂林山水说课稿 桂林山水说课稿1各位考官大家好,我是今天的号考生,今天我说课的题目是桂林山水.对于本节课我将以教什么,怎么教,为什么这样教为思路,从教材分析,教学目标,教学过程等几个方面加以说明.一说教材教材分析是上好一堂课的。

10、愚公移山说课稿愚公移山说课稿Lecture notes on Yugong moving mountains愚公移山说课稿前言:小泰温馨提醒,语文是基础教育课程体系中的一门重点教学科目,其教学的内容是语言文化,其运行的形式也是语言文化.语文。

11、桂林山水说课稿桂林山水的说课稿 驻操营小学 何东坡尊敬的各位领导老师: 大家好我是来自抚宁县驻操营小学的何东坡.今天,我将从以下几个方面说说农村远程教育教学资源应用到小学语文学科桂林山水这一课的教学.现代远程教育如一股清新而强劲的东风,吹进。

12、黄山奇石说课稿黄山奇石说课稿黄山奇石说课稿精选3篇黄山奇石说课稿1一设计理念21世纪是一个知识经济迅猛发展的时代.因此,新时代人们对教育的要求不再是以获取知识为重点,开始转向追求个体的自由.人们要求教育提供个体发展的广阔空间,高效率的认知新。

13、山居秋暝说课稿山居秋暝说课稿 大家好今天我说的课是中职语文人教版职一基础模块上册第五单元 诗四首 里面的山居秋暝.一教学目标:1学习动静结合的表现手法.2学习借景抒情的表达手法,体会诗人寄情山水的感情和追求高洁的人格志向.二教学重点难点分析。

14、盘山公路说课稿盘山公路说课稿 一说教材 盘山公路是鄂教科版小学科学五年级上册公路单元的内容,面对盘山公路,问题意识强烈的小学生一定会思考;为什么要将山上的公路修成这个样子从而引出一种简单机械斜面.围绕斜面的作用设计了一个完整的探究活动,通过。

15、经济法说课稿经济法整体说课稿 各位老师你们好: 今天我说课的内容是经济法.首先我说一下该课程在专业教学中的地位. 一说课程设置 经济法课程是高职会计电算化营销专业非常重要的专业基础课,是主干课程.从职业方向看, 营销管理类学生毕业后从事企业。

16、 小学语文 小学语文 S 版 五年级 上版 五年级 上册册海上日出海上日出说课教师:邹丽珍 一教材分析:一教材分析:海上日出是小学语文 S 版五年级上册第二单元中的一篇精读课文,本单元以人与自然为题材,训练重点是要求学生阅读课文,注意作者是。

17、海底世界说课稿海底世界说课稿一教材分析海底世界是一篇浅显的知识性课文,作者通过生动形象的语言,描绘了一个景色奇异,物产丰富的海底世界,文章以流畅自然语言为基调,没有华丽的词藻,不见雕琢的痕迹,但是给人亲切热情的感觉.我们透过作者对海底世界的。

18、大海的歌说课稿大海的歌说课稿大海的歌 说课稿说教材:大海的歌是第一单元的一组儿童诗.诗中描写了大海的不同特点,抒发了作者对大海的喜爱之情.文中运用了大量的比喻排比对偶等手法来描写大海,表现出作者丰富的想像力.大海睡了采用叙事表达形式,描绘了。

19、海上日出说课稿海上日出说课稿 海上日出说课稿1一说教材海上日出是九年义务教育小学语文S版教材第九册的第7课,是一篇写景.通过对海上日出景象的描写,表达了作者热爱大自然的思想感情.课文是按照日出前日出时日出后的观察顺序来记叙的.课文描绘了晴朗。

20、山海经,1,山海经是一部记载中国古代国神话地理植物动物矿物物产巫术宗教医药民俗民族的著作,反映的文化现象地负海涵包罗万汇.除了保存着丰富的神话资料之外,还涉及到多种学术领域,例如:哲学美学宗教历史地理天文气象医药动物植物矿物民俗学民族学地质。

21、老人与海,荣县一中 徐小兵,一说本文在教材中的地位及特点,老人与海是人教版高中语文必修三第一单元的第三篇课文,是所在单元的唯一一篇外国小说,也是高中生在教材中接触到的第一篇外国小说,因此让高中生领略外国小说的独特魅力,引导其掌握赏析外国小说。