声现象现象复习测试

1、初中物理声现象总复习hejiangyi初中物理声现象总复习基础知识梳理1声是由物体的振动产生的.2介质:声的传播需要介质,物理学中把这样的物质叫做介质.3真空不能传播声音.4声是以波的形式向四周传播,遇到障碍物能反射或绕过障碍物继续传播.5。

2、声现象复习提纲,一 温故知新,1声音的产生由大量的探究活动及平时的经历可知,一切正在发声的物体在振动,2声音的传播传播声音的物质叫做介质,固体,液体 和气体都可以做为传播声音的介质.真空 不能传声,2声音的传播1很多事例都能证明固体气体液体。

3、九年级物理第一轮复习导学案课题:声现象 九 班 姓名: 一学习目标:1. 复习声音的产生传播,声音的特性,噪声以及声的利用等基础知识.2. 通过复习理解声音产生传播的条件,控制噪声的方法以及声音在生活实际中的应用等知识.3. 会利用声速及运。

4、声现象单元测试精华版 班级: 姓名: 学号: 装 订 线 装订线内禁止填写答案 第一章单元测试满分100,时间:50分钟一填空题:301声音是由于物体的 而产生,在15空气中声音的传播速度为 .当温度升高时,声速 不变变大变小2乐音有三个特。

5、D发声的音叉将乒乓球弹开,说明发声的物体在振动52016年2月7日猴年春晚广东分会场出现如图智能机器人和主持人互动,下列有关说法正确的是A机器人是高科技产品,它发出的声音不是由物体振动产生B机器人的声音可以在。

6、中考 专题复习 声现象中考 专题复习:声现象 中考考查主要是声音的产生与传播声音的特性声的利用及噪声的控制和防治在选择题中通过各选项综合考查;或在填空题中通过具体生活实例考查声音的产生与特性.考试说明1.通过实验探究,认识声音产生和传播的条。

7、声现象单元测试3套声现象单元测试题一班级: 姓名: 满分100分,45分钟一选择题25250分1某同学先后对同一鼓面轻敲和重击一下,两次发出声音的 A.音调不同; B. 频率不同; C. 音色不同; D. 响度不同2关于声音,下列说法中正确。

8、目录,第一讲声现象,第一板块声学,新课标,第一讲声现象,第一讲 考点梳理,考点梳理,新课标,小,介质,不能,第一讲 考点梳理,新课标,2补充说明:声音是由物体的产生的.一切正在发声的物体都在.振动停止,发声也就停止.声音可以在中传播.声音在。

9、第二章声现象单元复习 第二章声现象单元复习考点突破:考点1:一声音的发生与传播1一切发声的物体都在 .用手按住发音的音叉,发音也停止,该现象说明 .振动的物体叫 .2声音的传播需要 ,真空不能传声.在空气中,声音以 ,声波到达人耳,引起 。

10、第一章声现象复习提纲第一章声现象复习提纲一声音的发生与传播1课本P13图1.11的现象说明:一切发声的物体都在振动.用手按住发音的音叉,发音也停止,该现象说明振动停止发声也停止.振动的物体叫声源.练习:人说话,唱歌靠声带的振动发声,婉转的鸟。

11、声现象全章复习和巩固声现象全章复习与巩固基础学习目标1.知道声音产生的条件声源回声的概念;2.知道声音的传播需要介质,不同介质中声速不同,会进行有关的计算;3.理解听到声音的条件;4.理解声音的三个特性,能解释常见现象;5.了解噪声及其危害。

12、中考复习系列二声现象中考复习之二声现象1.2015济南小军朗读课文时声音太小.离他较远的同学听不清楚.老师请他声音再大一点.这里的声音大一点指的是声音的 A.音调 B.响度 C.音色 D.频率2.2015郴州在公共场所大声喧哗是不文明的行为。

13、第二章声现象复习题2013年中考物理试题分类汇编声现象100套一选择题22分2013黑龙江雅安地震时,解放军及时赶到灾区进行救援被埋者也要积极采取措施配合,方法之一是不断敲击周围坚硬物体,其目的是CA将周围物体砸开B利用声传递能量C利用声传。

14、中考总复习测量运动和力声现象 总复习:测量力运动和力声现象知识梳理 1. 测量 2. 力 3. 运动和力 4. 声现象 重点难点: 1. 正确使用刻度尺托盘天平和弹簧测力计进行测量. 2. 会用力的图示法力的示意图表示力. 3. 会用图像法。

15、声现象单元复习教学案 声现象单元复习教学案 一知识梳理 1 声音是由物体 产生的.声音的传播需要 , 不能传声. 2声音在空气中传播速度为 ms,一般情况下声音在固体液体和气体中的传播速度大小关系是 .人耳能辨别出原声和回声的时间间隔为 s。

16、第一章声现象复习课第一章 声现象 复习课复习目标知识与技能知道声音产生的原因及条件.知道声音在不同物质中传播的快慢.知道声音的特征及其相关因素,会根据实验现象得出结论.知道乐音与噪声的区别,减弱噪声的途径.知道声波的分类, 次声波的危害及预。

17、2010届中考物理总复习教学案二声现象和热现象一学习指导1.声音的发生和传播 1声源:振动发声的物体叫声源. 声音就是由于物体的振动而产生的.一切正在发声的物体都在振动;物体只要振动,就一定会发出声音,但这声音人耳不一定都能听得到. 2声源。

18、声现象单元复习教案授课时间:2015年 10 月 15 日第7 周星期 四 总第13 节声现象单元复习教案 1 声音的产生和传播 声音是由物体振动产生的. 声音可在固体液体和气体中传播,但是不能在真空中传播. 声音在不同介质中的传播速度一般。

19、中考科学声现象复习练习声现象一填空题本题包含33小题1通常我们听到的声音是靠传来的,声音可以在中传播,但不能在中传播.比如,在月球上的宇航员只能靠无线电话交谈,这就是因为在月球上.2歌中唱到:风在吼,马在叫,黄河在咆哮.这里面涉及到的发声体。

20、第二章声现象总复习第一章声现象复习一学习目标:1. 复习声音的产生传播,声音的特性,噪声以及声的利用等基础知识.2. 通过复习理解声音产生传播的条件,控制噪声的方法以及声音在生活实际中的应用等知识.3. 会利用声速及运动的速度等知识解答简单。