说课案一元一次方程应用

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1、2能力目标:通过教学培养学生分析问题解决问题综合归纳的能力,初步建立现实 生活中一些含有两个未知数问题的数学模型,提高把生活问题转化为数学问题来解决的能 力.3情感目标:通过对列二元一次方程组解决应用题的教学,让。

2、一元一次方程易错题集与一元一次方程应用题一元一次方程易错题集与一元一次方程应用题选择题1有一益智游戏分二阶段进行,其中第二阶段共有25题,答对一题得3分,答错一题扣2分,不作答得0分若小明已在第一阶段得50分,且第二阶段答对了20题,则下列。

3、行程问题,作者:韩秀芬,方沫,1.追及问题2.相遇问题3.环形跑道问题,一元一次方程的应用,在行程问题中,我们常常研究这样的三个量:分别是,路程,速度,时间,其中,路程,速度,时间,速度,路程,时间,时间,路程,速度,知识回顾,例1:两匹马。

4、用一元一次方程解决问题 第一课时,配套问题,情境创设:一张桌子有一张桌面和四条桌腿,做一张桌面需要木料0.03 m3,做一条桌腿需要木料0.002 m3用3.8 m3木材可做多少张这样的桌子不计木材加工时的损耗,分析:这个问题中有这样的相等。

5、一元一次方程应用题行程问题1一艘轮船在AB两地之间航行,顺水航行用了3小时,逆水航行比顺水航行多用了30分钟,水流速度为2千米小时,请根据以上信息,提出一个用一元一次方程解决的问题,并写出解答过程 2某船从A地顺流而下到达B地,然后逆流返回。

6、二元一次方程组应用题大全二元一次方程题应用题作品编号:DG13485201600078972981创作者: 玫霸知识点:二元一次方程组的概念及解法:代入法和加减法二元一次方程组解决实际问题的基本步骤:1 审题,搞清已知量和待求量,分析数量关。

7、一元一次方程应用12第四章第一阶段复习一双基回顾1方程方程的解和解方程含有 的 叫做方程;使方程 相等的 的值叫做方程的解. 的过程叫做解方程.1x3是不是方程2x5x9的解,你是怎么知道的.2一元一次方程只含有 未知数,并且未知项的次数 。

8、一元一次方程的应用5.1用字母表示数 周次 课时 主备人 时间 学习目标1.知道字母能表示什么;能用字母写出简单问题中的数量关系;能用字母和代数式表示以前学过的运算律和计算公式2.体会字母表示数的意义,形成初步的符号感经历探索规律并用代数式。

9、一元一次方程及应用.第二章 方程 组与不等式 组第 1 节 一次方程 组及其应用建议答题时间: 45 分钟 1. 2017南充 如果 a30,那么 a 的值为 11A. 3B. 3C.3D. 32. 2017杭州 设 x, y,c 是实数。

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