体育篮球教学设计

1、篮球运球教学设计一设计思路本课主要任务有:1学习行进间运球技术动作;2激发学生对篮球和体育锻炼的兴趣;3通过单足跳练习增加学生的锻炼手段;4培养学生自主学习的习惯和合作精神.因此,结合体育与健身目标要求,针对本班学生的身体素质和完成动作的能。

2、篮球运球教学设计水平三一 指导思想1 遵循健康第一的教学理念,把心理健康落到实处,体育教学中要尽可能地让学生体会快乐紧张激动失败埋怨疲劳等心理感受.2 体育教学内容要有智力投入遵循材好料少,材缺料补,因材给料的原则.二 设计思路1 形式要多。

3、小学体育四年级篮球原地高低运球教学设计项目构 思 设 计指导思想通过学习,提高运球技术,发展奔跑跳跃灵敏协调等能力.体验乐趣与成功,促进身心健康的全面发展.培养良好意志品质合作精神竞争意识.学情分析四年级学生对篮球兴趣较高,观察能力较强,开。

4、篮球场地一个篮球45个标志桶四个.教学目标1发展速度协调灵敏弹跳等身体素质.2初步了解篮球运动的基本规则,掌握篮球系列的基本动作,能用所学知识参与篮球比赛和健身.3。

5、小学体育篮球教案小学体育篮球教案教案是教师为顺利而有效地开展教学活动, 根据课程标准, 教学 大纲和教科书要求及学生的实际情况, 以课时或课题为单位, 对教学 内容教学步骤教学方法等进行的具体设计和安排的一种实用性教 学文书.小学篮球教案一。

6、中学体育课篮球教案授课人: 课时:13教学内容1篮球基本站位及姿势;2篮球场上移动技术;3篮球运动素质发展练习方法.教学任务1使学生认识到篮球基本站位及姿势移动技术在篮球竞赛中的重要作用;2发展学生反应和协调能力.结构教学详细内容时间强度组。

7、而我校经济欠发达,校园场地十分有限的条件下实施新课程和本课程资源开发的典型素材.学生分析 初中学生天真烂漫活泼好动可塑性大好奇心强.本班学生已具备一定的篮球基础.但水平参差不齐,身体素质发展还不平衡。

8、 两手提前相互拨球3 球绕颈部4 球绕腰5 球绕胯下成8字形拨球6 双手上抛球后,可体前体后击掌,在球落地前接住,看谁击掌多.重点:手指柔。

9、体育课篮球单元计划初中篮球单元教学计划体育课篮球单元计划初中篮球单元教学计划 篮球运动是由跑跳投等多种身体动作所组成,初中的篮球单元教学计划是怎样的呢下面是收集的初中篮球单元教学计划,欢迎阅读. 一教学理念: 篮球运动是在快速激烈对抗的情况。

10、运球三步上篮练习能发展奔跑弹跳力平衡等能力,并可以提高学生的协调性灵敏性柔韧性.可以培养学生相互合作果敢顽强的优良品质.在练习安排上,遵循从无球到有球,从原地到行进间的原则.本单元共分为三个专题.专题一。

11、篮球运球教学设计篮球运球教学设计一指导思想 根据体育16年级课程标准理念,以健康第一为指导思想,以学生发展为中心,体现学生的主体地位,关注学生的不同需求,激发学生的学习兴趣,在教学中运用多种教学方法,启发学生自创自学自练合作练习,发展学生的。

12、小学篮球体育教案小学篮球体育教案教学目标1 过贴膏药游戏发展快速反应行动敏捷的能力.2通过小篮球练习,熟悉球性,改进传接球动作,发展综合身体素质,培养协同一致精神教学内容1贴膏药游戏2传运球场地器材篮球场篮球27个课的部分时间教学内容手段及。

13、体育水平二四年级篮球原地运球教学设计小篮球 单元教学计划 教学对象:四年级 单元教材内容 运动知识与技能 体 能 1.知道篮球原地运球行进间运球双手胸前传接球单手肩上投篮动作术语. 2.了解本单元游戏的名称方法规则. 3.知道原地运球和行进。

14、篮球教学设计篮球教学设计教学内容 1篮球:行进间急停急起运球,急停跳投,教学比赛 2素质练习:俯卧撑,加速跑,单脚跳 教学目标与任务 1通过学习篮球行进间急停急起运球,投篮以及教学比赛,进一步提高学生篮球基本技战术水平以及学生裁判工作能力。

15、体育水平二四年级篮球原地运球教学设计小篮球 单元教学计划教学对象:四年级 单元教材内容运动知识与技能体 能1.知道篮球原地运球行进间运球双手胸前传接球单手肩上投篮动作术语.2.了解本单元游戏的名称方法规则.3.知道原地运球和行进间运球的动作。

16、体育与健康篮球原地运球优质教案教学设计课题:原地左右手运球内容:1.原地左右手运球2.游戏:运球比赛学习阶段:水平二四年级 执教教师:工作单位:教学内容:1.原地左右手运球2.游戏:运球比赛学习目标:1.认知目标:能知道原地运球的动作方法和。

17、小学体育水平二篮球运球说课设计20192020年小学体育水平二篮球:运球说课设计尊敬的各位评委老师:大家好 今天我说课的题目是小学体育水平二 篮球:运球.一说教材依据体育与健康的课程基本理念,坚持健康第一的指导思想,以学生发展为中心体现学生。

18、好村小学张宇坤,篮球三步上篮,教学过程,一开始准备部分1课堂常规:整队,安排见习生2宣布本课内容及目标3慢跑热身4熟悉球性练习,二基本部分1.教师讲解示范动作2.学生在教师指导下练习3.学生思考,自己体会4.学生行进间三步上篮得分累计比赛5。