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1、威尼斯商人教学实录威尼斯商人教学实录 学习任务 1速读剧本,用简洁的语言概括剧本内容. 2有感情地朗读剧本品味语言赏析人物. 3从个性阅读的角度发现探究问题. 教学设想 长文短教,长文短学.首先阅读剧本,要能抓住要点概括出剧本内容.其次,本。

2、威尼斯商人英文剧本威尼斯商人英文剧本是著名作家莎士比亚的威尼斯商人 作品改编的剧本台词,在各大晚会庆典上,适合编排节目, 威尼斯商人讲的是一个歌颂仁爱,友谊,爱情的故事.第一 公文网整理威尼斯商人英文剧本威尼斯商人英文剧本A: Antoni。

3、威尼斯商人剧中人物威尼斯公爵摩洛哥亲王鲍西娅的求婚者阿拉贡亲王安东尼奥威尼斯商人巴萨尼奥安东尼奥的朋友葛莱西安诺萨莱尼奥安东尼奥和巴萨尼奥的朋友萨拉里诺罗兰佐杰西卡的恋人夏洛克犹太富翁杜伯尔犹太人夏洛克的朋友朗斯洛特高波小丑夏洛克的仆人老高。

4、威尼斯商人优秀教案威尼斯商人优秀教案篇一:威尼斯商人教案设计 威尼斯商人 教学设计示例 一教学目标 一知识目标 l要注意戏剧冲突是怎样展开曲折变化的. 2从中认识夏洛克和鲍西娅安东尼奥等人物的性格特点. 3欣赏生动优美的个性化的人物语言. 。

5、威尼斯商人教学设计威尼斯商人教学设计教学目标1了解剧本知识,培养学生了解各种文艺表现形式的兴趣.2鉴赏波澜起伏的戏剧情节,把握紧张激烈的戏剧冲突.3认识个性鲜明的人物形象,把握夏洛克鲍西娅的性格特征.4了解作者的人文主义理想,学习安东尼奥友。

6、这时,安东尼奥的朋友巴萨尼奥,正匆匆走来,原来他深深的爱上了鲍西娅公主,想去求婚.但他觉得只有自己穿上最好的衣服才能和公主相配,但他现在很贫困,因此只好向安东尼奥借钱.安东尼奥答应了朋友的请求.但他全部的财产都在货船上,但货。

7、威尼斯商人读书笔记威尼斯商人读书笔记第一篇:威尼斯商人是英国伟大的戏剧家莎士比亚写的四大喜剧之一.故事大概是这样的:在威尼斯生活着很多不同经历不同品格的商人.故事的主人公就是一个成功的商人他的名字叫:安东尼奥.他聪明勤奋慷慨大方博得了大家的。

8、威尼斯商人The Merchant of Venice IID:What is Antonio仆从:He is come ,my lord.D: Have mercy on Antonio, Shylock. Do not be so bi。

9、威尼斯商人中的法律摘要: 威尼斯商人 是莎士比亚早期的重要作品,是一部具有极大讽刺性的喜剧.剧本的主题是歌颂仁爱友谊和爱情,同时也反映了资本主义早期商业资产阶级与高利贷者之间的矛盾.而作品中所涉及的诸多法律问题.则体现了剧中人法律至上契约自。

10、莎士比亚,关于戏剧的知识:定义:戏剧是一种综合的舞台艺术,它借助文学音乐舞蹈美术等艺术手段塑造舞台艺术形象,揭示社会矛盾,反映现实生活.文学上的戏剧概念是指为戏剧表演所创作的脚本,即剧本.分类:按艺术形式表现手法划分:话剧歌剧舞剧.按剧情繁。

11、威尼斯商人人物分析 前言本小组从故事的梗概艺术特色人物形象主题四个方面来解读威尼斯商人,主要侧重于前三个,前三个中有突出人物形象的分析,人物分析中又引申出表象后的本质.故事梗概年轻貌美的富家女子鲍西亚,按照她父亲的遗嘱,得到了金银铅三个盒子。

12、13威尼斯商人2课时13威尼斯商人第一课时教学目标:1 了解莎土比亚剧本的创作背景和反映的社会生活.2 认识本戏剧的矛盾冲突及其发展,口述课文的故事梗概,把握剧本思路.3 正确认识几个主要人物的思想性格,认识本戏剧的矛盾冲突.教学重点:1让。

13、威尼斯商人教学设计威尼斯商人教学设计 威海市羊亭学校 丛祎 课标分析 语文课程标准要求学生:1能够区分写实作品和虚构作品,了解诗歌散文小说戏剧等文学样式.2欣赏文学作品,能有自己的情感体验,初步领悟作品的内涵,从中获得对自然社会人生的有益启。

14、威尼斯商人节选教案威尼斯商人节选教案教学目标知识目标1积累词语,掌握恻隐豁免万恶不赦遍稽群籍等词的词义,并学会运用.2了解剧本知识,培养学生了解各种文艺表现形式的兴趣.3了解莎士比亚及其创作情况.能力目标1鉴赏波澜起伏的戏剧情节,把握紧张激。

15、威尼斯商人教案2篇威尼斯商人教案2篇The merchant of Venice威尼斯商人教案2篇前言:教学设计是根据课程标准的要求和教学对象的特点,将教学诸要素有序安排,确定合适的教学方案的设想和计划.一般包括教学目标教学重难点教学方法教。

16、威尼斯商人教案导入威尼斯商人教案导入篇一:威尼斯商人教案设计 威尼斯商人 教学设计示例 一教学目标 一知识目标 l要注意戏剧冲突是怎样展开曲折变化的. 2从中认识夏洛克和鲍西娅安东尼奥等人物的性格特点. 3欣赏生动优美的个性化的人物语言. 。

17、威尼斯商人 剧中人物 威尼斯公爵 摩洛哥亲王 阿拉贡亲王 鲍西娅的求婚者 安东尼奥 威尼斯商人 巴萨尼奥 安东尼奥的朋友 葛莱西安诺 萨莱尼奥 萨拉里诺 安东尼奥和巴萨尼奥的朋友 罗兰佐 杰西卡的恋人 夏洛克 犹太富翁 杜伯尔 犹太人夏洛克。

18、第13课 威尼斯商人4第13课 威尼斯商人 一概述: 1定义:戏剧是一种综合的舞台艺术,它把文学表演绘画雕塑音乐舞蹈等多种艺术综合成为一种独立的塑造舞台形象,揭示社会矛盾,反映现实生活的艺术样式.2特点:1剧本的结构必须遵守空间和时间高度集。

19、威尼斯商人教案4威尼斯商人教案4 教学目的 认知要求: 1了解关于剧本的基本知识 2理解戏剧情节再戏剧构成中的地位和作用. 情感要求: 1了解夏洛克这个贪婪阴险冷酷凶残的高利贷者的典型形象和鲍西娅安东尼奥等人物的情谊深厚,见义勇为的人际关系。

20、威尼斯商人的读后感威尼斯商人的读后感提及莎士比亚,大部分想到的都是他的悲剧,然而,其以歌颂仁爱友谊和爱情为主题的喜剧威尼斯商人其实也十分出名.下面是为读者朋友搜集整理的威尼斯商人读后感,欢迎阅读.威尼斯商人的读后感一:400字看惯了莎士比亚。