文科语文教学大纲docx

1、古代汉语教学大纲本科古代汉语教学大纲本科课程性质与课程目标古代汉语课是汉语言文学专业的基础课必修课,也是阅读古书的工具课. 本课程主要通过讲授典范的文言文作品古代汉语常识以及古代汉语常用词 ,让学生能够熟读一定数量的文言文作品,较系统的掌握。

2、日语专业各学科教学大纲日语课程教学大纲 基础日语课程教学大纲 课程简介基础日语课程是根据教育部日语专业本科教学大纲规定开设的必修课,是日语专业的核心课程之一.课程教学为两学年,每学年为两个学期,共四学期合计528学时,36学分,是日语专业的。

3、科技英语阅读教学大纲科技英语阅读教学大纲 科技英语阅读 教学大纲一课程性质和任务科技英语阅读教程是应用英语专业使用的教材之一,教材中的语言材料有较强的实用性和知识性,涉及科技信息技术环境保护天文学气象汽车制造等16个领域,有利于学生熟悉科技。

4、习惯的培养，社会适应性的培养；定期健康检查：新生儿访视、儿童保健门诊；体格锻炼：户外活动、皮肤锻炼、体育锻炼；儿童伤害预防。
（三）讲解卫生部规定的儿童计划免疫程序及注意事项。
第四章 第三节 小儿液体平衡的特点和液。

5、大学语文课程教学大纲大学语文课程教学大纲一基本信息课程编号: G050012 课程名称: 大学语文 英文名称: 课程性质: 通识课 总 学 时: 54 学分: 3 适用对象:非中文专业本科学生 先修课程: 中学语文 二编写说明一课程的性质大。

6、5.并发症治疗。
第三章 胃 炎 1.急性胃炎的分类、临床表现、诊断及治疗原则。
2.慢性胃炎的分类、临床表现、诊断要点及治疗原则。
3.慢性胃炎的辅助检查。
急、慢性胃炎的病因、发病机制及病理特点。
1.慢性胃炎的预后。

7、文科数学大纲2013年高考文科数考试大纲新课标I.考试性质 普通高等学校招生全国统一考试是合格的高中毕业生和具有同等学力的考生参加的选拔性考试.高等学校根据考生成绩.按己确定的招生计划.德智体全面衡量.择优录取.因此.高考应具有较高的信度。

8、学科教育学英语课程教学大纲 学科教育学英语课程教学大纲一教师信息姓名职称办公室答疑时间电子邮箱联系电话二课程基本信息课程名称中文:学科教育学英语课程名称英文:Subject Education English课程性质: 公共必修课 专业必修。