先秦诸子选读新人选修先秦

1、先秦诸子选读集体备课教案语文先秦诸子选读教案高二年级备课组上2017.2.10概说备课人:教学目标:1了解先秦百花齐放,百家争鸣的繁盛景象2知道儒道墨法四家的主要代表人物及重要典籍3能概括先秦诸子的主要思想及观点教学重点难点:1探究百花齐放。

2、人教版高中语文选修先秦诸子选读各课原文先秦诸子选读第一单元论语选读一天下有道,丘不与易也1仪封人请见,曰:君子之至于斯也,吾未尝不得见也.从者见之.出曰:二三子何患于丧乎天下之无道也久矣,天将以夫子为木铎.论语八佾2长沮桀溺耦而耕.孔子过之。

3、语文人教版 先秦诸子选读 正文第一单元论语选读一天下有道,丘不与易也1.2015浙江衢州二中期中阅读下面的材料,完成12题.齐景公问政于孔子,孔子对曰:君君臣臣父父子子.公曰:善哉信如君不君臣不臣父不父子不子,虽有粟,吾得而食诸论语颜渊12。

4、新课标语文先秦诸子选读作业3课时作业三一积累与运用1下列各项中加点词的读音有误的一项是A诲hu女人皆仰yn之后彫dioB躬n自 人能弘hn道 松柏biC推tu崇 大车无 n 罹l难D告诫ji 小车无 w 坦tn然答案D解析车兀yu.2下列各。

5、人教版语文高二选修先秦诸子选读教案全册 第一单元 论语选读天下有道,丘不与易也人教版高二选修教案设计教学目的:知识与技能:掌握文中重点字词的用法,了解论语反映的主要思想. 过程与方法:诵读课文,理清各个章节的内容,把握人物的主要思想,体会运。

6、先秦诸子散文选读教案人教版课题天下有道,丘不与易也备课时间课型必读课课 时3课时教材分析 本单元内容共有七节,每一节基本上围绕一个主题来选择和编排论语中的材料,所选择的材料往往是学习古代汉语的经典篇章,而且具有很高的鉴赏价值.本节天下有道。

7、语文先秦诸子选读教案高二年级备课组上2017.2.10概说备课人:刘婷教学目标:1了解先秦百花齐放,百家争鸣的繁盛景象2知道儒道墨法四家的主要代表人物及重要典籍3能概括先秦诸子的主要思想及观点教学重点难点:1探究百花齐放,百家争鸣的原因2知。

8、登上D.使之主祭而百神享之,是天受之 受:接受2下面的句子,加点的字在意义及用法上相同的一项是 A 然则舜有天下也,孰与之 此之谓也B 使之主祭而百神享之 尧荐舜于天而天受之 C 谆谆然命之乎 夫然后。

9、高中语文 民为贵教案 新人教版选修先秦诸子选读第四课民为贵教学目标1孟子的民本思想在现实中的意义2领悟孟子散文气势磅礴感情激越的特点教学方法1诵读法:这是学习文言文的基本方法,通过反复诵读来领悟孟子散文气势磅礴感情激越的特点.2讨论法:讨论。

10、高二语文先秦诸子选读庄子高二语文先秦诸子选读庄子庄子的文章非常有特色,鲁迅曾经有过这样的评价:庄子著书,大抵寓言,人物土地,皆空言无事实,而其文则汪洋辟阖,仪态万方,晚周诸子之作,莫能先也.清代学者林云铭也说庄子是文字中的鬼神,不可不全读。

11、先秦诸子选读一单元导学案导学案高二语文选修 先秦诸子选读概说 学习目标通过对概说的学习,把握全书编写体例大致内容;明确先秦诸子概念的基本内涵及外延;了解儒墨道法四家的代表人物主要思想和主要作品.一预习指导 1.熟悉本册选修课本的基本内容.2。

12、先秦诸子选读之墨子教案全套墨子选读兼爱教案 教学目标 1认知目标 积累文中所涉及的典型实词虚词和句式知识. 2技能目标 能够运用所学的实词虚词及句式方面的知识,去阅读浅易的文言文. 3情感目标 体会兼爱思想内涵,进一步思考其对现代社会的意义。

13、高中语文民为贵教案新人教版选修先秦诸子选读第四课民为贵教学目标1孟子的民本思想在现实中的意义2领悟孟子散文气势磅礴感情激越的特点教学方法1诵读法:这是学习文言文的基本方法,通过反复诵读来领悟孟子散文气势磅礴感情激越的特点.2讨论法:讨论孟子。

14、高中语文 民为贵教案 新人教版选修先秦诸子选读民为贵教学设计学习目标: 1熟读成诵. 2讲解本文. 3深入理解中华传统文化中的民本思想. 教学过程: 一导语:一个时期以来,个别为官者脱离群众,对群众疾苦不闻不问.贪污腐败,吃喝玩乐者有之;搞。

15、先秦诸子散文选读教案 人教版先秦诸子散文选读教案 人教版280a98e2715711ecbc6f7cb59b590d7d 先秦诸子散文选读教案人教版 先秦文人散文选读教学计划LPAR;政治公众人物和政治公众人物; 天下有道,丘不与易也必读课。

16、先秦诸子选读庄子第五课 恶 乎 往 而 不 可,第一课时,教学目标 1识记关于高考的18个虚词 2识记有关的实词3掌握一些语法及句式教学重点识记有关的虚词及实词教学难点了解庄子的观点主张,巩固提升一解释下列加红的词语1我适有幽忧之病2未暇治。

17、选修模块先秦诸子选读教学策略研究选修模块先秦诸子选读教学策略研究课题摘要选修课程是新一轮普通高中课程改革的内容之一,是推广新一轮普通高中课程改革的不可或缺的重要组成部分.先秦诸子选读在新课标选修课系列中属于文化论著研读系列.开设该系列课程目。