小学教师量化考核细则

1、教师岗位量化考核细则1教师岗位目标量化考核暂行办法第一章总则第一条为了进一步深化中小学四制改革,规范教师聘用程序,客观公正科学有效评价教师的教育教学工作,充分调动教师的工作积极性,结合学校实际,特制定本办法.第二条按照教师岗位职责要求,从德。

2、中小学年终考核量化方案试行稿 根据市人事局教育局年度考核文件有关要求,结合学校实际,特制定本方案.一学校成立年度考核领导小组.由魏立新校长任组长,马合木提米尔扎提马新宏任副组长,工会主席副主席,各处室主任,教务处教研室德育处副主任,各年级主。

3、小学班级量化考核细则试行一总则为了加强班级管理力度,促使学生自我管理自我教育自我约束,促使学生良好行为习惯学习习惯道德素养的养成,创设良好的班风和学风,特制订本细则.二实施方案1在老师的指导下,实行班委负责制.班委会各成员及科代表等为每周量。

4、8按时参加集体备课和教研活动,无故不参加者,每次扣2分,迟到早退者,每次扣1分.9按时上交各种资料计划总结质量分析等,逾期未交者,每次扣2分.10相互学习,积极听课,凡无故不参加各级组织的听课活动的每人每节扣2分,凡听。

5、勤:视其考勤结果及参加会议集体活动出勤情况是否按时交齐学校收交的各类资料进行评价.绩:期末考试成绩对学生学校社会做出的成绩和贡献.以上德占5分,能占30分,勤占5分,绩占6分一教师考核评价细则。

6、二级三级分数考 核 评 分 标 准考核评定部门M1政治表现26M11学习活动M111出勤1.01. 全年无缺席1.0分上课公事按出席给分,但必须请假封。

7、30,冬季早7点,中午12点30分到校检查工作,记5分,迟到扣0.5分,缺岗扣1分.3每周五值周长在全校工作会上做值周的总结工作.及时收缴值周标志及国旗交给教导处,并评出星级班级,记4分,否则扣1分.4值周教师工作认真。

8、丁长中学20112012学年度第一学期教师量化考核细则讨论稿 为贯彻落实山东省义务教育学校教师考评指导意见试行鲁教人字20094号文件精神,加强全县中小学教师队伍建设,客观,公正地评价每一位教师的业绩,充分调动广大教职工的工作积极性,促进教。

9、永 丰 小 学教师工作量化考核评估细则2012年8月28日永丰小学教师工作量化考核评估细则 为了贯彻落实各级关于教师绩效考核的方案基本精神和要求,进一步完善我校教育教学工考核激励机制,特参照普集街乡教师工作绩效考核细则,制定我校教师绩效考核。

10、贵州现代经济学校任课教师量化考核细则任课教师量化考核细则为切实加强我校师资队伍建设,规范教学质量管理,健全激励竞争机制,以促进教学质量的全面提高,同时为学期评优及其他各类奖励提供依据,特制定本办法. 第一条 考核原则:坚持民主公正客观性原则。

11、最新中小学教师量化考核积分实施细则中小学教师量化考核积分实施细则中小学教师量化考核积分实施细则一学历教龄积分教师申报不同级别职称应取得相应层次的合格学历.学历积分按:中专1分,专科3分,本科5分,硕士7分,博士10分.申报人取得的高学历应符。

12、1.教案书写工整规范.有清晰的教学环节,详写新授课的内容,以学生活动为主.2分2.课时数与进度保持一致,提前一周备好课,按进度每缺一节扣0.2分.3.教案体现少讲多学,精讲多练的教学原则.4.板书设计合理,反思。

13、二有下列情况之一者不能评为优秀,扣除该项分值的12.1偶有体罚行为,或随意停学生的课造成不良影响者,2有变相体罚或侮辱学生人格尊严现象,或歧视后进生造成不良影响者,3在学生中乱收费,造成不良影响者,4搬弄是非,制造矛盾。

14、7.凡接班教师所教学的班若原成绩低于学区检测的平均分,现提高到学区均分这部分按上述奖惩办法的A档计分.8.音体美等专业教师任教学科的,参加县竞赛的,获团体第一名的计A档,获团体第二名的计B档,获团体第三名的计C档,获团体第四名的计D。

15、小学艺体教师考核量化评价实施细则小学艺体教师考核量化评价实施细则为全面贯彻国家中长期教育改革和发展规划纲要20102020及省市县十二五规划,进一步规范办学行为,增强广大教师的责任意识,提高工作效率,根据泰安市中小学教师考评指导意见泰教办发。

16、教师量化考核研究细则教 师 量 化 考 核 细 则二0一六年三月关于加强教师量化考核的规定为了进一步提高我校教师的教学水平,加强对全校教师系统科学全面的考核工作,现将教师量化考核细则重新修订,并付诸实施.一考核目的与要求随着教学改革的不断深。

17、教师一评三考量化考核细则资料范本 本资料为word版本,可以直接编辑和打印,感谢您的下载教师一评三考量化考核细则 地点:时间:说明:本资料适用于约定双方经过谈判,协商而共同承认,共同遵守的责任与义务,仅供参考,文档可直接下载或修改,不需要的。

18、小学班级量化考核细则小学班级量化考核细则为了加强班级管理,提高班级管理水平,使班级管理制度化规范化,公平公正地评价班级工作,特制定本考评办法.考评分为两个部分.一班级考试成绩总分100分,每学期评定一次.负责人:李校长高一高二以邢台市组织的。

19、丁长中学教师量化考核细则丁长中学20112012学年度第一学期教师量化考核细则讨论稿 为贯彻落实山东省义务教育学校教师考评指导意见试行鲁教人字20094号文件精神,加强全县中小学教师队伍建设,客观,公正地评价每一位教师的业绩,充分调动广大教。

20、小学教师考核细则 小学教师考核细则 学校也有教师考核细则,以下为大家准备的是:小学教师考核细则范本,欢迎大家阅读 小学教师考核细则 考核内容分德能勤绩四大部分. 一德15分 热爱祖国,拥护党的领导,遵纪守法,为人师表,有良好的职业道德,有团。