学年人教版历史选修

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1、人教版高中历史选修四中外历史人物评说综合试题高三历史选修四中外历史人物评说综合练习班级: 姓名: 1时势造英雄,英雄影响时势.在人类社会发展的长河中,有无数杰出人物,以其思想和行动影响着历史发展的进程.阅读下列材料: 材料一 为政以德,譬如。

2、人教版高中历史选修四综合试题高三历史选修四中外历史人物评说综合练习班级: 姓名: 1时势造英雄,英雄影响时势.在人类社会发展的长河中,有无数杰出人物,以其思想和行动影响着历史发展的进程.阅读下列材料:材料一 为政以德,譬如北辰,居其所而众星。

3、理财之法:推行均输法、青苗法、农田水利法、市易法、募役法、方田均税法。
强兵之法:整顿军队,推行保甲法、将兵法、保马法,设军器监等。
取士之法:改革科举制度,整顿太学,唯才用人等。
(4)影响和评价增加了政府收。

4、高考历史一轮复习 选修模块 选修1 历史上重大改革回眸教学案 人民版选修1 历史上重大改革回眸知识梳理一古代中国的改革1商鞅变法1时间:公元前356年.2背景:战国时期,秦国落后于东方六国,秦孝公为富国强兵,任用商鞅实行变法.3内容经济上。

5、学年高中历史考点25选修部分人民版考点25 选修一选择题1. 2013大纲全国卷T14范仲淹倡导的庆历新政与王安石变法的共同目的是改变北宋积贫积弱的现状,而庆历新政更侧重于A.增加赋税 B.澄清吏治C.培养人才 D.充实边防考点北宋的改革与。

6、选修1第一专题:梭伦改革背景矛盾社会危机解决危机的尝试梭伦改革梭伦改革的评价贵族共和制:公元前7世纪初,雅典形成贵族共和国,元老院成为国家最高权力机关,拥有最高司法裁判权执政官掌握各种具体权力:政治上:贵族把持政权,包揽官职制定法律,压迫平。

7、在欧洲存在着不可调和的、彼此敌对的两大势力。
两个大国都希望把全世界变成自己的属地,并从属地上获得商业收入。
”这里的“两个大国”在一战前最有可能是指()A.俄国和奥匈帝国 B.英国和法国C.英国和德国 D.法国和俄国。

8、学年高二历史期末测试题3新人教版选修420082009学年高二历史期末测试题3新人教版选修4 注意事项: 1本试卷备有答题卡,请在答题卡上作答,否则无效.2本卷分第卷选择题和第卷非选择题,考试时间90分钟,满分100分.第卷选择题一选择题本。

9、人教版高中历史选修4 中外历史人物评说复习提纲选修4 中外历史人物评说复习资料第一单元 古代中国的政治家一秦始皇简述秦始皇兼并六国建立中央集权国家的主要史实,评价秦始皇的历史功过.一统一六国1原因: 客观条件: 经济基础:封建经济的发展;政。

10、高中历史人教版选修一历史上重大改革回眸学法导读选修一历史上重大改革回眸学法导读一 模块特点概述课程概况课程名称人教选修1课程类型基础学科课程课程开发课程教材研究所授课对象高二年级课程资源教材网络学科资料教学时数26课时课程特点历史上重大改革。

11、人民版 历史 选修4 中外历史人物评说学案及答案人民版 历史 选修4 中外历史人物评说学案及答案第一单元 古代中国的政治家简述秦始皇兼并六国建立中央集权国家的主要史实,评价秦始皇的历史功过.一秦始皇1统一六国A原因: 客观条件:经济基础: 。

12、高中历史王安石变法的历史作用教案新人教版选修第四单元第3课 王安石变法的历史作用 教案一教材分析课程标准归纳王安石变法的主要内容,分析王安石变法的历史作用.教学目标1知识与能力1识记:守旧势力阻挠变法的做法;王安石三不足精神;宋神宗对变法态。

13、人教版高中历史选修4中外历史人物评说复习提纲选修4 中外历史人物评说复习资料第一单元 古代中国的政治家一秦始皇简述秦始皇兼并六国建立中央集权的主要史实,评价秦始皇的历史功过.一统一六国1原因: 客观条件: 经济基础:封建经济的发展;政治基础。

14、高中历史人教版历史选修一教学案 第四单元 王安石变法第四单元王安石变法课程标准热点提示1了解王安石变法的历史背景.2归纳王安石变法的主要内容,3评价王安古的历史作用.1北宋积弱积贫的局面是如何形成的2王安石变法的主要内容有哪些3如何评价王安。

15、高中历史人教版历史选修一教学案 第七单元 1861 年俄国农奴制改革第七单元 1861 年俄国农奴制改革学习目标定位课程标准热点提示1 简述1861 年俄国农奴制改革的历史背景.2 概述二一九法令的主要内容,认识其历史进步性和局限性.3 探。

16、人教版高中历史选修1教案已整理第一单元 梭伦改革第1课 雅典城邦的兴起课标要求了解梭伦改革前雅典的社会状况,认识梭伦改革的必要性.教学目标一知识与能力1贵族政治与社会动荡:1.雅典城邦兴起的地理环境2.雅典贵族政治的主要表现3. 公元前63。

17、高考历史一轮复习选修模块选修1历史上重大改革回眸教学案人民版选修1 历史上重大改革回眸知识梳理一古代中国的改革1商鞅变法1时间:公元前356年.2背景:战国时期,秦国落后于东方六国,秦孝公为富国强兵,任用商鞅实行变法.3内容经济上:废井田。

18、人教版高中历史选修4全册教案1中外历史人物评说孔 子1孔子生活在一个怎样的时代这样的时代对其思想产生了什么影响时代:1春秋社会大变革时代.经济上井田制崩溃;政治上周王室衰微诸侯士大夫崛起;阶级关系上出现新的变化,传统礼法秩序受到冲击,礼崩乐。

19、高中历史1 4历史学有什么社会功能教案新人教版选修5第一单元 历史与历史重现第4课 历史学有什么社会功能教案一教案目标目标内容知识与能力过程与方法情感态度与价值观识记理解运用认识历史的主要途径历史学是认识历史的最重要途径理解历史学重要社会功。

20、人教版高二历史选修二课后答案选修二近代社会的民主思想与实践课后练习答案第一单元专制理论与民主思想的冲突第1课西方专制主义理论探究的主要问题从阿奎纳君权神圣到詹姆士一世君权神授所勾勒出的西方专制主义发展的历史轨迹.解题关键:深刻理解君权神圣和。

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